江西省撫州市臨川二中學(xué)、崇仁二中學(xué)2025屆初三第三次聯(lián)合模擬化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的,下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是()A．水 B．氯化鈉 C．二氧化碳 D．汞2．下列4個(gè)圖像中，能正確反應(yīng)變化關(guān)系的是A．向一定量的氫氧化鈉溶液中加入稀硫酸至過量B．向一定質(zhì)量的稀硫酸中加入鋅片C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D．向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液3．硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖所示，由圖甲獲得的信息中，不正確的是A．兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大B．t1℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度C．t1℃時(shí)，氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2：5D．t2℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大4．泡菜具有獨(dú)特的風(fēng)味，適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時(shí)，會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏小的是（）①稱量好的食鹽倒入燒杯時(shí)，有少許撒出②量水的體積時(shí)，俯視量筒③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的④用4g食鹽和100g水配制溶液A．①③④ B．①②③C．①②③④ D．②③5．超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸鈉（NaClO），次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為A．+5 B．+1 C．+3 D．-16．向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生。下列說法中，正確的是A．所得濾渣中可能含有銅和鋅 B．所得濾渣中一定含有銀和銅C．所得濾液中可能含有Cu2+ D．所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+7．人體中的鈣元素主要以羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2]的形式存在于骨骼和牙齒中，關(guān)于羥基磷酸鈣的說法正確的是（）A．該物質(zhì)由四種元素組成B．該物質(zhì)中鈣元素與氫元素的質(zhì)量比為5:1C．它的相對(duì)分子質(zhì)量為1004gD．它屬于有機(jī)化合物8．下圖物質(zhì)經(jīng)-步反應(yīng)轉(zhuǎn)化的兩種途徑，相關(guān)說法正確的是A．氧化物為SO2B．X只能是硫酸C．②可能有沉淀生成D．①②屬于復(fù)分解反應(yīng)9．“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放，不會(huì)造成環(huán)境污染的是A．氮?dú)?B．二氧化氮C．固體粉塵 D．工業(yè)廢水10．依據(jù)下列20℃時(shí)的實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)回答。已知20℃時(shí)，NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。序號(hào)①②③④⑤固體種類NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3固體的質(zhì)量/g3060306090水的質(zhì)量/g100100100100100下列關(guān)于①～⑤所得溶液的說法不正確的是（）A．溶質(zhì)質(zhì)量： B．溶液質(zhì)量：C．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)： D．中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9：1011．下列有關(guān)說法正確的是A．氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質(zhì)中都含有氧分子B．表示的粒子都是陰離子C．打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧D．硝酸鉀、氯化鈉和硫酸銨三種物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存12．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A．干冰 B．氯化鈉C．金剛石 D．水二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．鎳氫電池是一種性能良好的蓄電池，有兩個(gè)電極，如圖甲電極為氫氧化鎳，乙電極為金屬氫化物。鎳氫電池放電時(shí)，乙電極會(huì)釋放電子，經(jīng)過外部導(dǎo)線流向甲電極。（1）鎳元素（Ni）的化合價(jià)為+2價(jià)，氫氧化鎳的化學(xué)式為_______。（2）氫氧化鎳常溫下為淺綠色結(jié)晶粉末，微溶于水，溶于酸生成鹽和水，加熱易分解，寫出它的一個(gè)化學(xué)性質(zhì):_______。（3）鎳氫電池放電時(shí)，甲電極是電源的_______極。14．日常生活、社會(huì)發(fā)展與化學(xué)密切相關(guān)。（1）工業(yè)上采用_____法得到氧氣，利用了氧氣與氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同。（2）靠近火焰成小球，接觸火焰時(shí)冒煙，燃燒，伴有芳香甜味，灰燼為灰褐色硬球的是_____（填“羊毛”、“棉花”或“滌綸”）。（3）某建筑場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi)，事發(fā)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)正在違規(guī)實(shí)施電焊施工，導(dǎo)致濺落的火星點(diǎn)燃腳手架上的竹排和安全尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫保溫材料，引發(fā)大火。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，風(fēng)力較大加速了火力蔓延，風(fēng)助火威的原因是_____。（4）在家庭中自制汽水時(shí)需要在飲料中加入白糖、果汁、小蘇打（）、涼開水、還需加入檸檬酸。加入檸檬酸的目的是_____。（5）如圖碳單質(zhì)由_____（填分子、原子或離子）構(gòu)成，該物質(zhì)可能廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)、催化、材料、醫(yī)學(xué)及生物等領(lǐng)域。15．“宏觀—微觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：圖1中，“Fe”表示多種信息，如表示鐵元素、鐵單質(zhì)，還能表示________________。從微粒的角度說明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____________________________________。下圖為某反應(yīng)的微觀示意如圖．請(qǐng)回答：①反應(yīng)前后的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學(xué)式：__________；②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________________________。16．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置．儀器的名稱：①_____、②_____．實(shí)驗(yàn)室用A裝置把氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制O2，請(qǐng)寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_____，其中二氧化錳起_____作用．①組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口_____，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入．②當(dāng)氧氣充滿集氣瓶后，在水下蓋上毛玻璃片，再把集氣瓶移出水槽，正放在桌面上，此時(shí)毛玻璃片的毛糙面應(yīng)_____（填“向上”或“向下”）．實(shí)驗(yàn)室用B或C裝置來制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；與B裝置相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，如果打開開關(guān)，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生．請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的方法和原理：方法_____，原理_____．若用E裝置收集H2，氣體從_____端通入（填“a”或“b”）．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．根據(jù)下列裝置圖1，回答有關(guān)問題：（1）圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______．（2）利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某種氣體，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是______，驗(yàn)滿方法是______．（3）實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中裝置B與______（選填字母）的組合制取二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______若用C裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)為______為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，除雜裝置（如圖2）的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序正確是______（選填字母）．Aa-b-d-cBb-a-c-dCd-c-a-bDc-d-b-a18．某小組驗(yàn)證碳及其氧化物的部分化學(xué)性質(zhì)。（1）如圖一所示，進(jìn)行碳與氧化銅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)并檢驗(yàn)產(chǎn)物。B中石灰水的作用是_____，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____，該反應(yīng)中銅元素由化合態(tài)變?yōu)開____態(tài)，因此碳的用途是_____。（2）如圖二所示，進(jìn)行一氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的現(xiàn)象是_____。點(diǎn)燃酒精燈前應(yīng)通入一段時(shí)間一氧化碳，目的是_____；為確定是否可以點(diǎn)燃E處酒精燈，應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）取某碳酸鈉樣品（含有一定量的氯化鈉）15g，加入80g水，固體完全溶解，再向其中加入76g氯化鈣溶液，兩者恰好完全反應(yīng)，過濾后得到161g濾液。請(qǐng)計(jì)算：（1）產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量是________g；反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】

A、水是由水分子構(gòu)成，故A不符合題意；B、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，故B不符合題意；C、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，故C不符合題意；D、汞是由汞原子構(gòu)成，故D符合題意。故選D由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)常見的有：金屬、一些固態(tài)非金屬（C，P，S等）、稀有氣體。2、A【解析】

A、加入硫酸后就可生成硫酸鈉，當(dāng)氫氧化鈉反應(yīng)完后，再加硫酸不再生成硫酸鈉，故A選項(xiàng)正確；B、加入鋅片后，鋅片溶解放出氫氣，生成氯化鋅為溶質(zhì)，氯化鋅的相對(duì)分子質(zhì)量大于氯化氫，故質(zhì)量應(yīng)增加，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、加熱高錳酸鉀后，錳元素的質(zhì)量不變，但氧元素一部分質(zhì)量逸散至空氣中，故固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)增大，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化錳是作為催化劑，催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量不變，D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。3、C【解析】

A、由圖像知，兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大，故不符合題意；B、由圖像知，t1℃時(shí)，硝酸鉀的圖像在氯化銨的圖像的上方，所以硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度，故不符合題意；C、t1℃時(shí)，氯化銨的溶解度40g，所以在氯化銨的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為40g:140g≠2：5，故符合題意；D、t2℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度，根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，所以硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，故不符合題意。故選C。4、A【解析】

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小，則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大，可以分析出可能造成這兩個(gè)方面錯(cuò)誤的原因進(jìn)行分析解答。【詳解】①稱量好的食鹽倒入燒杯時(shí)，有少許灑出，會(huì)造成實(shí)際所取的氯化鈉的質(zhì)量偏小，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。②量水的體積時(shí)，俯視量筒，讀數(shù)比實(shí)際液體體積大，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小，則配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。③溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大，則配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。④用4g食鹽和100g水配制溶液,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4g4g+100g×100%<4%.故①③④會(huì)導(dǎo)致溶液濃度偏小。故選：A。5、B【解析】

根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則，已知鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)，O的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x，則（+1）+x+（-2）=0，解得x=+1，故選B。6、D【解析】試題分析：根據(jù)金屬活動(dòng)性順序，向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，本著“弱者先出局”的原則，故先后發(fā)生以下2個(gè)反應(yīng)：2AgNO3+Zn==Zn(NO3)2+2Ag，Cu(NO3)2+Zn==Zn(NO3)2+Cu，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V液中滴加稀鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生，說明濾液中含有AgNO3，即第一個(gè)反應(yīng)還沒反應(yīng)完，故所得濾渣中只含銀，不可能含有銅和鋅，A、B錯(cuò)誤，所得濾液中一定含有Ag+、Zn2+、Cu2+，正確，故選D考點(diǎn)：金屬的活動(dòng)性7、A【解析】

A、由羥基磷酸鈣的化學(xué)式可知，該物質(zhì)是由鈣、磷、氧和氫四種元素組成的，正確；B、羥基磷酸鈣中鈣原子和氫原子的個(gè)數(shù)比是5：1，而鈣元素和氫元素的質(zhì)量比是40×10：8、C【解析】A、氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)生成的是硫酸鈉，故錯(cuò)誤；B、氫氧化鈉與硫酸鎂反應(yīng)也能生成硫酸鈉和氫氧化鎂，故錯(cuò)誤；C、由B分析，正確；D、反應(yīng)①不是復(fù)分解反應(yīng)，故錯(cuò)誤。故選C。9、A【解析】

A、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种唬粫?huì)造成環(huán)境污染，故選項(xiàng)正確。

B、二氧化氮是空氣污染物之一，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、固體粉塵是空氣污染物之一，會(huì)造成空氣污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、工業(yè)廢水會(huì)造成水體污染，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：A。10、D【解析】

A、30g氯化鈉能夠完全溶解在100g水中，溶質(zhì)質(zhì)量是30g，60g氯化鈉能夠溶解36g在100g水中，溶質(zhì)質(zhì)量是36g，選項(xiàng)正確；B、100g水中溶解36g氯化鈉達(dá)到飽和，溶液質(zhì)量是136g，60g硝酸鈉能夠完全溶解在100g水中，溶液質(zhì)量是160g，選項(xiàng)正確；C、兩種溶液都是不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量相等，溶液質(zhì)量相等，因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，選項(xiàng)正確；D、中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為88g：：10，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選D。11、B【解析】A、氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質(zhì)都是純凈物，故三種物質(zhì)中不含有氧氣分子，應(yīng)該說1個(gè)氧氣分子、1個(gè)二氧化碳分子、1個(gè)過氧化氫分子中都有2個(gè)氧原子，故錯(cuò)誤；B、質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是原子結(jié)構(gòu)示意圖，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是陽離子結(jié)構(gòu)示意圖，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的結(jié)構(gòu)示意圖是陰離子結(jié)構(gòu)示意圖，故圖中都是陰離子，故正確；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，揮發(fā)出來的氯化氫氣體在瓶口溶解在空氣中的水蒸氣中形成鹽酸小液滴，故有白霧現(xiàn)象，而濃硫酸沒有揮發(fā)性，打開濃硫酸的瓶口后不會(huì)看到白霧現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；D、銨根離子在堿性溶液中不能共存，銨根離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氨氣，故錯(cuò)誤。故選B。12、C【解析】

A、干冰是固態(tài)二氧化碳，由二氧化碳分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項(xiàng)正確。

D、水是由水分子構(gòu)成的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成，有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，如氯化鈉。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、Ni（OH）2能與酸反應(yīng)生成鹽和水（或加熱易分解）正【解析】

（1）鎳元素的化合價(jià)為+2價(jià)，而氫氧根的化合價(jià)為-1價(jià)，所以根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可以知道氫氧化鎳的化學(xué)式為Ni(OH)2；（2）能與酸反應(yīng)生成鹽和水，加熱易分解，都是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故化學(xué)性質(zhì)為：溶于酸生成鹽和水，加熱易分解；（3）鎳氫電池放電時(shí)，負(fù)極即乙電極會(huì)釋放電子，故甲電極是電源的正極。14、分離液態(tài)空氣法滌綸增大了的濃度與小蘇打（）反應(yīng)生成分子【解析】

（1）工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法得到氧氣，利用了氧氣與氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，是一個(gè)物理變化；（2）靠近火焰成小球，接觸火焰時(shí)冒煙，燃燒，伴有芳香甜味，灰燼為灰褐色硬球的是滌綸，灼燒之后有燒焦羽毛氣味的是羊毛；（3）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，風(fēng)力較大加速了火力蔓延，風(fēng)助火威的原因是為可燃物的燃燒提供了充足的氧氣，增加了氧氣的濃度；（4）檸檬酸能和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳，所以加入檸檬酸；（5）C60是由分子構(gòu)成的，該物質(zhì)可能廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)、催化、材料、醫(yī)學(xué)及生物等領(lǐng)域。15、1個(gè)鐵原子H++OH-=H2O(或“氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子”)O22SO2+O22SO3【解析】

（1）“Fe”表示鐵元素、金屬鐵單質(zhì)，還能表示1個(gè)鐵原子；（2）由微粒的變化可知，該化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：H++OH-=H2O(或氫離子和氫氧根離子結(jié)合成水分子)；（3）①根據(jù)微觀示意圖可知，反應(yīng)物是O2和SO2，生成物是SO3，其中屬于單質(zhì)的是O2；②反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2SO2+O22SO3。16、（1）酒精燈錐形瓶（2）2KClO3二氧化錳2KCl+3O2↑催化用水濕潤(rùn)向下（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O關(guān)閉開關(guān)產(chǎn)生的氣體不能順利導(dǎo)出，使管內(nèi)壓強(qiáng)增大，液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中，與固體反應(yīng)物脫離，反應(yīng)便會(huì)停止。（關(guān)鍵詞：管內(nèi)氣壓增大，使固液分離，反應(yīng)停止）（4）b【解析】（1）酒精燈常用的加熱儀器，錐形瓶常用的反應(yīng)容器，故答案為酒精燈錐形瓶（2）如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，其中二氧化錳起催化作用，組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口用水濕潤(rùn)，起潤(rùn)滑作用；故答案為2KClO32KCl+3O2↑；催化；用水濕潤(rùn)向下（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，配平即可；C裝置中反應(yīng)停止的方法和原理：關(guān)閉開關(guān)，產(chǎn)生的氣體不能順利導(dǎo)出，使管內(nèi)壓強(qiáng)增大，液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中，與固體反應(yīng)物脫離，反應(yīng)便會(huì)停止；故答案為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；關(guān)閉開關(guān)；產(chǎn)生的氣體不能順利導(dǎo)出，使管內(nèi)壓強(qiáng)增大，液體被壓回長(zhǎng)頸漏斗中，與固體反應(yīng)物脫離，反應(yīng)便會(huì)停止．（關(guān)鍵詞：管內(nèi)氣壓增大，使固液分離，反應(yīng)停止）（4）若用E裝置收集H2，氣體從短管進(jìn)入，因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃。蚀鸢笧閎【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、錐形瓶將一根帶火星的木條放在集氣瓶瓶口處，若木條復(fù)燃則已集滿D隨開隨用，隨關(guān)隨停（可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止）C【解析】

（1）儀器①是錐形瓶；（2）發(fā)生裝置是加熱固體制取氣體且試管口有一團(tuán)棉花，因此是加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的方程式為：；氧氣驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明收集滿；（3）因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅兹苡谒什捎孟蛏吓趴諝夥ㄊ占适占b置選D；實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸與大理石（或石灰石）反應(yīng)制取二氧化碳，其中的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的方程式：；用C裝置比B裝置多了一個(gè)隔板，可以放置固體，然后通過活塞的開關(guān)可以控制固液的接觸和分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，因此C裝置代替B裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)為：隨開隨用，隨關(guān)隨停（可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止）；因?yàn)辂}酸具有揮發(fā)性，會(huì)使制取的二氧化碳中混有氯化氫氣體以及帶出的水蒸氣，可以通過過量的碳酸氫鈉飽和溶液除去氯化氫雜質(zhì)，通過濃硫酸除去水蒸氣，為了除雜比較徹底，需要長(zhǎng)管進(jìn)，短管出，因此為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，除雜裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序正確是d-c-a-b。故選C。18、檢驗(yàn)生成的二氧化碳C+2CuO2Cu+CO2↑游離冶煉金屬C中黑色固體變紅，D中澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)處氣體燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰排盡裝置中的空氣，防止混合氣體加熱發(fā)生爆炸驗(yàn)純【解析】

碳和氧化銅高溫生成二氧化碳和銅，一