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1、護(hù)理三級(jí)查房制度學(xué)習(xí)好資料精品資料護(hù)理三級(jí)查房制度一級(jí)查房二級(jí)查房三級(jí)查房臨床護(hù)士實(shí)行分層級(jí)管理排班模式改變,護(hù)士實(shí)行連續(xù)性排班護(hù)士工作模式改變,所有護(hù)士都是責(zé)任護(hù)士,責(zé)任護(hù)士分管病床護(hù)理組長(zhǎng)分管的床位適當(dāng)減少,護(hù)理質(zhì)控權(quán)限下放組長(zhǎng)培訓(xùn)護(hù)士,特別是對(duì)護(hù)理組長(zhǎng)和專科護(hù)士的培訓(xùn)查房目的滿足患者護(hù)理需求,提高護(hù)士專業(yè)能力查房?jī)?nèi)容跟進(jìn)前期(班)護(hù)理工作,關(guān)注護(hù)理重點(diǎn)對(duì)象了解并滿足病人的需要解決臨床護(hù)理工作中的疑難問(wèn)題建立三級(jí)查房,形成臨床護(hù)士教育訓(xùn)練的長(zhǎng)效機(jī)制,提高護(hù)士的專業(yè)能力和解決 問(wèn)題的能力不斷提升專科護(hù)理內(nèi)涵和質(zhì)量保持護(hù)理工作的連續(xù)性為接班或交班做準(zhǔn)備護(hù)理重點(diǎn)對(duì)象新收危重患者,手術(shù)患者,特殊檢
2、查治療患者住院期間患者病情變化或口頭/書面病重/病危診斷未明確或護(hù)理效果不佳的患者潛在安全意外事件(如跌倒、墜床、走失、自殺等)高危患者等。壓瘡評(píng)分超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的患者、院外帶入II期以上壓瘡、院內(nèi)發(fā)生壓瘡查房方法和步驟口 一級(jí)查房:每班系統(tǒng)自我查房1次,完成日常工作以后或與病情觀察結(jié)合口二級(jí)查房:每天固定時(shí)間查房至少一次,特殊情況可增加。A班組長(zhǎng)根據(jù)本班重點(diǎn)對(duì)象,結(jié)合當(dāng)天上班護(hù)士的情況口三級(jí)查房:每周查房 1-2次,根據(jù)病人的病情和需要 ,結(jié)合本周工作重點(diǎn)和要解決 的突出問(wèn)題決定查房?jī)?nèi)容和重點(diǎn)一級(jí)查房查房人:管床的責(zé)任護(hù)士口參加人員:管床的責(zé)任護(hù)士,學(xué)生口目的:跟進(jìn)前期護(hù)理工作,觀察病情,評(píng)估了解
3、病人需要和需求,解答病人的問(wèn)題口查房方式與手段:詢問(wèn),觀察,體格檢查等二級(jí)查房查房人:本班組長(zhǎng)口參加人員:組長(zhǎng),管床責(zé)任護(hù)士,學(xué)生查房對(duì)象:重點(diǎn)人群,口目的:有針對(duì)性的指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士,解決疑難問(wèn)題,質(zhì)量控制口查房方式與手段:詢問(wèn)病人,評(píng)估病人,查看病歷,聽下級(jí)護(hù)士匯報(bào)等二級(jí)查房程序1、每天交接班后,組長(zhǎng)評(píng)估當(dāng)天上班護(hù)士的資質(zhì)和水平2、每天交接班后,護(hù)理組長(zhǎng)對(duì)本組病人獨(dú)自查房一次,了解本組病人的情況,對(duì)危重病人和特殊病人做到心中有數(shù)3、根據(jù)病人的病情和需要 ,結(jié)合當(dāng)天上班護(hù)士的情況,針對(duì)性選擇性進(jìn)行護(hù)理業(yè)務(wù)查房4、初級(jí)責(zé)任護(hù)士向上級(jí)護(hù)士匯報(bào)病人的護(hù)理問(wèn)題、護(hù)理措施和實(shí)施效果5、上級(jí)護(hù)士根據(jù)病人情況
4、提出護(hù)理問(wèn)題和措施,并對(duì)下級(jí)護(hù)士的護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行點(diǎn)評(píng)6、查房后上級(jí)護(hù)士的要求可以書寫在“護(hù)囑執(zhí)行單上,班班落實(shí)7、下級(jí)護(hù)士根據(jù)護(hù)理組長(zhǎng)查房時(shí)要求實(shí)施護(hù)理措施8、下級(jí)護(hù)士將護(hù)理組長(zhǎng)查房提出的意見和建議記錄在護(hù)理記錄單中,并注明“擴(kuò)理組長(zhǎng)XXX查房”三級(jí)查房查房人:護(hù)士長(zhǎng)或?qū)?谱o(hù)師 /護(hù)理部主任或?qū)?谱o(hù)理小組成員口參加人員:護(hù)士長(zhǎng)或?qū)?谱o(hù)師,組長(zhǎng),管床責(zé)任護(hù)士,學(xué)生口目的:指導(dǎo)培訓(xùn)護(hù)士,解決疑難問(wèn)題,檢查核心制度落實(shí)情況,了解病人對(duì)護(hù)士工作和護(hù)理質(zhì)量的滿意情況口查房方式與手段:詢問(wèn)病人,評(píng)估病人,查看病歷,聽下級(jí)護(hù)士匯報(bào),檢查各種登記本等查房記錄在入院、出院、病危病重、特殊檢查治療、手術(shù)前一天、術(shù)后三天的患者必須有護(hù)理查房
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