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文檔簡介

1、B1技術支持的測驗與練習實施方案以X年級x 冊XXXXXX為例單位 姓名2022年2月中小學教師信息技術能力提升工程2.0第1頁，共17頁。實施時機1教師準備3學生準備4數據分析5目錄CONTENTS實施條件2第2頁，共17頁。01實施時機第3頁，共17頁。Part 1Part 2Part 301 實施時機1能夠精準反應出學生的知識掌握情況，通過數據分析可以更有針對性地進行個別輔導。2線上授課，師生無法面對面進行批閱作業和溝通交流。3測評功能使用便捷簡單，客觀題評分快、準，得、失分情況一目了然，對掌握學生薄弱知識點有非常重要的作用。4考試測評給教師提供了極大的方便，讓教師能夠在較短的時間內完成

2、較多任務，起到了高效的作用。5學情數據分析有利于因材施教。6. 全面記錄教學和學習數據，自動形成統計分析報告，輔助學校教務管理工作，加強家校溝通與合作。第4頁，共17頁。02實施條件第5頁，共17頁。02 實施條件1硬件條件：教師準備能夠上網的電腦一臺，學生準備一部手機。2. 軟件：微信、釘釘、QQ、問卷星等。第6頁，共17頁。03教師準備第7頁，共17頁。03 教師準備1登錄問卷星網，進行注冊。第8頁，共17頁。03 教師準備2.根據本課教學目標和學生實際情況，我設置了旨在考查學生XX、XXXX等掌握情況的題目，如下圖所示：第9頁，共17頁。03 教師準備3設置考試時間和學生答卷時間，發送考卷到班級微信群。第10頁，共17頁。04學生準備第11頁，共17頁。04 學生準備4.準備手機或電腦，在規定時間開始答卷，答完后提交試卷。提交后查看自己的成績，錯題回看，并查看錯題解析。第12頁，共17頁。05數據分析第13頁，共17頁。05 數據分析5. 回收查看學生答卷情況，統計分析數據，進一步改進教學。第14頁，共17頁。05 數據分析單擊添加文本和圖片第15頁，共17頁。05 數據分析請在此輸入你的文

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