1、2021年對于跳繩小學作文合集9篇跳繩小學作文 篇1今日，我和媽媽競賽跳繩，爸爸當裁判。第一局開始了，媽媽調整好繩索飛速地跳了起來，我也不甘服輸，此后我一用力超出了媽媽，第一局我終于贏了！第二局，媽媽去接電話，回來此后競賽已經結束了，我又贏了！第三局我可能是太累了，沒跳過媽媽，讓媽媽贏了一局。媽 媽說，假如要跳得好就要均速，中間少犯錯。跳繩小學作文 篇2我看見學校的同學們都在跳繩，很敬羨，便讓媽媽也給我買了跳繩。一開始我拿起繩索的兩頭，奮力一甩。“哎呀！”我大喊一聲,本來是一只腳沒有躍過，把我拌倒了。近似這樣的狀況好多，不是我被跌倒，就是跳繩甩到自己。逐漸地，我有些不耐煩了，把跳繩往地上一扔，

2、坐在一旁生 悶氣。心想：你這破跳繩，接二連三誣陷我，哼！媽媽回來了，看看法上的跳繩，一下子理解了全部。媽媽走到我身旁，意味深 長地對我說： “不是跳繩的緣由，是你灰心了；只需功夫深， 鐵杵磨成針。失敗是成功之母，加油！”我聽了媽媽的話，撿起地上的跳繩，開始跳了。這一次，我 滿懷希望地甩出跳繩，不偏不倚，兩只腳都躍過了。我快樂地一 蹦三尺高，我成功了，可是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過，又 一次獲取成功。終于，跳繩被我訓服了，就是有點慢。可是沒關系，只需功 夫深，鐵杵磨成針。跳繩小學作文篇3今日的體育課上，我們持續跳長繩。說真話，我很喜愛跳長繩。從前我根本不敢跳長繩，感覺繩索隨時會砸到我們的頭，總

3、是以小偷小摸的心態走向長繩。為何此刻我喜愛跳長繩了呢？不敢跳的同學走在隊伍最后邊，小聲商議著，惟恐輪到她們了。我固然有點怕，但仍是站在了隊伍中間。一個，兩個，三個 我 在心中默念著：菩薩保佑，保佑小女安然無事跳過長繩。終于輪到我了，老師說：“一，二，三，上。”在說到“上”時，把我輕輕向前一推。我走到繩索中間，輕輕一跳，天哪！我竟然跳過來啦！這個不測的欣喜令我萬分激動 ！于是，我暗暗下信心: 此后每次跳長繩必定參加！此后，我就愛上了跳長繩。其實，跳長繩的重點只在于你看準機遇并立馬邁出腳的那 一頃刻。那是，你只需輕輕一蹦，就邁出了成功的一大步，成功 之母就立馬為你喝采。跳長繩告訴了我： 做事看準機

4、遇時不要拖拖拉拉， 必定要潔 凈利落。跳繩小學作文篇4在秋季的時候，學校舉行了跳繩競賽和踢鍵競賽。老師說： “你們只需跳到六十個以上就能夠參加競賽了。”惋惜，有一些 已經跳過六十個的同學，他們卻沒被選上。在我們上場從前，老師告訴我們：“等到哨子一響，我們就跳，哨子響完了我們再停。”開始競賽了，我的心又緊張又激動，惟恐跳少了給我們班丟人。跳繩的時候，我的手牢牢握住繩索，不斷地跳著，跳的時候腳尖要向來點地，看到繩索轉過來跳起 來。跳繩像狂風車同樣不斷地轉著，真漂亮。今日真是太高興了！跳繩小學作文篇5今日的體育課碰到下雨，我想：應當不會進行跑步競賽了，可能會跳繩測試。果真，跟我所料想的同樣，李老師拿

5、著一大把跳繩走進了教室，可是，這回跳繩測試的時間有所改變，不僅是一分鐘計時，還增添了 3 0秒和一分半計時。我心想： 3 0秒比 一分鐘短，會跳得更輕松。一分半嘛，只需堅持一下就行，沒啥好怕的！預備，開一一始！ 一分半鐘跳繩競賽開始了。我腳上像是裝了彈簧同樣，跳得飛速！當老師提示還剩3 0秒時，我感覺很熱，熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠同樣，不斷地從我的臉上落下來。我越跳越累，腳就像灌了鉛同樣，跳都跳不起來了。 這時，我看到對面給我數數的胡同學向我做了個加油的手勢，我一下子來了勁道，一鼓作氣跳了幾十個。2 4。個！我真快樂啊！此次加長時間跳繩測試，讓我懂得了堅持究竟就是成功的道理。跳繩

6、小學作文篇6今日下午，一至四年級跳繩競賽。這個信息我們也是才知道的，很多同學都在埋怨：老師為何不早點告訴我們？我感覺老師這樣做是對的，由于這樣能夠查驗我們平常能否自覺練習。這不，廣播里一通知，大家都急趕忙忙暫時抱佛腳去了。緊張而又懼怕的競賽終于開始了。老師把名單交給評判員，而后讓我們按序次排好隊伍，做好準備。那時，我緊張得不得了，內心怦怦直跳，手心都快出汗了。跟著一聲哨響， 大家手中的繩索都揮動起來。同學們重要牙關，瞇著眼睛用力地跳。那繩索打到人身上，還真有點疼呢。大體 同學們甩得太快了，竟刮起了一陣風，吹到身上有絲絲涼意。有些人被掛到了，一刻也不暫停，又跳了起來。跳到此后，我感 覺很累，真想

7、歇息一下，但我不敢，這畢竟是競賽呀！又跟著一聲哨響，大家手中的繩索陸續停了下來。評判員連忙登記每位同學的分數，我跳了104下。競賽結果，我們班得了倒數第一。我們班固然落伍了，但我 沒有灰心，由于失敗乃成功之母。我相信，在我們共同的努力下，明年必定能獲得好成績。可是，大家平常還要多練習哦！跳繩小學作文 篇7今日下午，在學校舉行了跳繩競賽，三年級、二年級、一年 級同時競賽。競賽開始了，我們第三名，等了好長時間，才到我們。我們班 跳繩的同學有十名，五名男生，五名女生，競賽開始了，他們個個 衣著校服，抬頭挺胸，個個精神振作。甩繩的老師也用力的甩著繩 索，跳繩的同學絆住了，老師從頭喊“一二三，開始。”他

8、們才開 始跳繩，快到一分鐘了。同學們喊著“三六班，加油，三六班，加 油。”在旁邊加油助威，啦啦隊隊長郭子健，領著一些人在喊“加油，加油，加加油，戰勝仇敵吹氣球。”參賽的同學們終于戰勝了對方。競賽結束了，我們戀戀不舍的走開了操場，回到了教室，我 們只跳了 105下，希望下次能跳的更好。跳繩小學作文篇8我家有一根跳繩。這根跳繩長度是2米左右。資料是用線子一根一根像麻花辮似的編起來的，很堅固，在中間還加了兩根粗粗的線子，一根是藍色的 ,一根是紅色的。這樣，使跳繩更堅固。繩索是乳白色的，中間是藍紅相間的格子。這樣，能使繩索更雅觀。繩索的兩頭各有兩個塑膠套，它能使繩索不松開。繩索的中間也有一個塑膠套，這

9、個塑膠套能夠起到保護的作用。在跳繩的過程中， 繩索和地面磨擦，有了塑膠套， 繩索就不會磨壞了。有了繩索，接下來就該跳繩啦！老師讓我們跳從前先把脈，我的脈搏跳到了 75個。跳繩前，我的心情局促不安，心想：在學校里，我的跳繩成績不好，只可是四、五十個而已。此次，我必定要好好表現。我便上了臺，我雙手緊握，開始跳了。十五秒過去了，二十五秒過去了。我心想：快了，快了，再加把勁努力一下吧！當老師喊停時，我已經滿頭大汗了。幫我數的那個同學告訴我，我跳了 61個，我快樂極了，但我已經面紅耳赤，上氣不接下氣了，我連忙坐到椅子上。老師又讓我們切一次脈，這次，我比上一次快 57下，是132個。哦！我理解了，只需人一

10、累， 心跳和脈搏就會加速。接下來，該是其余的小朋友來跳繩啦！此刻，氛圍靜靜靜的，只好聽見跳繩“啪，啪，啪”的聲音和地板響徹云霄的聲音。我們目不斜視地盯著她。只見這位同學，雙手緊握，兩個腳一前一 后地跳著。哇！跳了 54個，比我少。這堂課就在我們的歡聲笑語中結束了。跳繩小學作文 篇9由于過一段日子有跳繩競賽，因此我們每日練習跳繩， 就連課間的時間也用來練習了。下邊，就請聽聽我們練跳繩的一次實況報導吧！午睡結束，有些同學們拿著早已準備好的五彩繽紛的跳繩到 達空處。“一、二、三、四 ”瞧，班上的同學正數著競賽選手 的訓練時的實戰成就。在我的不遠方，朱雯雯和周育汝在練習雙人跳。朱雯雯是搖繩人，周育汝是跳繩人，她倆人當面，朱雯雯發出口號“預備一一 跳”后，兩人同時并腳跳起，繩索從兩人腳下挨次搖過，還發出“呼呼”的聲音，不過美中不足的是周育汝跳的還不嫻熟，經常勾 到繩索啊，楊安琪在操場中央跳并腳跳，跳得可真快，令人頭暈眼花。在她的旁邊是鄭博和張中偉，他們在跳雙飛 很多條跳繩甩動著，畫著一個個橢圓體，在空中隱隱約約的。陽光照在繩索上， 使跳繩甩動時總有點金色。陽光跳躍在飛舞的繩索上，跳繩拍打著 地，發出“啪一一啪一一”有節奏的聲音。同學們有的跳雙飛， 有的跳雙人跳，最惹人注視的是八字跳， 由兩位同學擺動著一根綠色的塑料