1、描寫手法描寫方式：1、描寫的角度、順序：層次感（視角、角度）：（正側(cè)、上下、遠(yuǎn)近、高低；俯視、仰視）搭配時(shí)間、空間順序：（今昔、遠(yuǎn)近、內(nèi)外） 色彩（對比、渲染、明暗） 點(diǎn)面結(jié)合（大處著墨小處落筆、整體局部、概括與具體）描寫技法： A、結(jié)合法： 遠(yuǎn)近、動靜、聲色、正側(cè)、虛（想象、聯(lián)想）實(shí)、點(diǎn)面、視覺、聽覺、嗅覺 、明暗等 B、襯托法：襯托、反襯、以動襯靜、以聲襯靜； C、對比法： 對比、明暗對比；今昔對比，空間對比 D、工筆與白描 E、列錦 （三）表現(xiàn)手法描寫手法1、描寫角度： 高低（俯仰）、遠(yuǎn)近、 動靜、明暗（光影）、形聲色味態(tài)、感官（視聽嗅觸味）、點(diǎn)面（整體與局部）2.描寫內(nèi)容：人：外、語、

2、心、神、動、細(xì)節(jié)等物：色、香、形、聲、味、細(xì)節(jié)等 3.描寫方法： （1）正面描寫和側(cè)面描寫 （2）動靜結(jié)合 （3）虛實(shí)結(jié)合 （4）明暗相襯 （5）視聽結(jié)合 （6）點(diǎn)面結(jié)合 （7）遠(yuǎn)近結(jié)合 （8）聲色結(jié)合 （9）細(xì)節(jié)描寫 （10）渲染 烘托 （11）白描 （12）答題步驟：(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法；(2)結(jié)合詩句闡釋這一手法是如何用的；(3)此手法傳達(dá)出詩人怎樣的感情（效果）請從觀察角度的變化角度來賞析。山行 杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。此詩采用了遠(yuǎn)近結(jié)合的方式。頭兩句描繪了秋山遠(yuǎn)景。第一句描寫了秋山高遠(yuǎn)的景象；第二句描寫了秋山中的一個(gè)特定場景，在白云浮

3、動的天空下有幾戶人家隱約可見。后兩句描繪了秋山近景。“霜葉紅于二月花”一句，生機(jī)勃勃，鮮艷奪目，清新剛勁，形象鮮明，給人一種秋光勝似春光的美感，表現(xiàn)了詩人登山時(shí)的喜悅之情和勇于攀登的精神（效果）。由遠(yuǎn)到近一二句：遠(yuǎn)近結(jié)合三四句：上下結(jié)合碧瓦范成大 碧瓦前頭繡幙遮，赤欄橋外綠溪斜。無風(fēng)楊柳漫天絮，不雨棠梨滿地花。由近到遠(yuǎn)、由上到下 蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。 （王籍入若耶溪）明月松間照，清泉石上流。 （王維山居秋暝）兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 （杜甫絕句）動靜結(jié)合村行王禹偁 馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。 萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。 棠梨葉落胭脂色，蕎

4、麥花開白雪香。 何事吟余忽惆悵？村橋原樹似吾鄉(xiāng)。注：此詩為作者被貶謫商周時(shí)所作。動靜結(jié)合/聲色結(jié)合（多角度描寫）動：馬穿山徑、萬壑有聲；靜：峰立斜陽、棠梨葉落、蕎麥花開聲：萬壑有聲色：初黃、胭脂色、白雪虛：不在眼前的 A神仙鬼怪世界和夢境。B已逝之景之境。C設(shè)想的未來之境。虛實(shí)結(jié)合D設(shè)想的異地之境。在眼前的，實(shí)實(shí)在在的。 實(shí)課文實(shí)例回顧柳永雨霖鈴 上片除“念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”外，寫的都是眼前實(shí)景實(shí)事實(shí)情，是實(shí)寫； 下片寫對別后生活的設(shè)想，是虛寫，著意描繪詞人孤獨(dú)寂寞的心情。 虛實(shí)結(jié)合，淋漓盡致寫出了離別的依依不舍。 夜雨寄北 李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻

5、話巴山夜雨時(shí)。 本詩采用了虛實(shí)相生的手法。一、二句是實(shí)寫，用巴山夜雨襯托自己不能回家與親人相見的愁情。三、四句是虛寫，想象與親人相聚時(shí)兩人共剪窗花、深夜長談的歡樂場面，以想象的樂景反襯現(xiàn)實(shí)的悲情。本詩運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法，表達(dá)了什么感情？正面描寫和側(cè)面描寫正面描寫：對描寫對象進(jìn)行正面的直接的描寫，多會衍生出渲染的效果。側(cè)面描寫：描寫對象周圍的事物，使對象更鮮明突出，多衍生出烘托的效果。正、側(cè)渲染 渲染本來是國畫的一種手法，詩歌通過多角度用對環(huán)境、景物等進(jìn)行描寫，這些描寫是作多方面的正面描寫形容，以突出形象。 早寒有懷 孟浩然 木落雁南度，北風(fēng)江上寒。我家襄水曲，遙隔楚云端。鄉(xiāng)淚客中盡，歸帆天際看

6、。迷津欲有問，平海夕漫漫。 注當(dāng)時(shí)作者漫游在長江下游一帶。襄水：古屬楚國。 詩人是如何突出“早寒”的特點(diǎn)的？ 詩人抓取深秋特征性景物，借助樹葉飄落，大雁南飛、“北風(fēng)”呼嘯突出了“早寒”的特點(diǎn),為詩人的思鄉(xiāng)之情渲染了氛圍。抓取特征性景物（渲染）色彩渲染兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。 以“黃”襯“翠”，以“白”襯“青”，色彩鮮明，更托出早春的生機(jī)初發(fā)的氣息。兩首句還寫到黃鸝的啼鳴，詩人對這幅生機(jī)盎然，絢麗多彩的早春圖分別從視覺和聽覺兩個(gè)角度進(jìn)行刻畫，而這種有聲有色的手法，也增加了詩句的生機(jī)。社日 鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲對掩扉。 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人歸。 側(cè)面烘托：本詩不正面寫社日的熱鬧

7、場面，而是通過社日時(shí)家家半掩扉、和社日尾聲時(shí)扶得醉人歸的生活細(xì)節(jié)，側(cè)面表現(xiàn)社日的熱鬧和節(jié)日村民的快樂。側(cè)面夜雪 白居易已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋?作者從哪些角度來表現(xiàn)夜雪之大這一主題的？從側(cè)面描寫：通過觸覺寫 “衾枕冷”，寫出被子、枕頭的冷，襯托出雪大，通過視覺寫“窗戶明” ，寫出雪越大，就越明亮，看到的越明亮，反映雪也就越大。通過聽覺寫 “折竹聲” ，寫出雪大，積壓在竹上的雪就多，竹子自然就會被壓折，烘托出雪大。烘托 聽蜀僧濬彈琴 李白蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。為我一揮手，如聽萬壑松。客心洗流水，余響入霜鐘。不覺碧山暮，秋云暗幾重。 注： 綠綺：古代名琴。 流水：借用“高

8、山流水”典故。 霜鐘：山海經(jīng)中山經(jīng)載，豐山有九種，霜降而鳴。結(jié)合全詩談?wù)勀銓Φ谒穆?lián)“不覺碧山暮，秋云暗幾重”的理解主要用了側(cè)面描寫手法(步驟一)。 寫出了曲終時(shí)的景色。(步驟二) 寫出了作者沉醉于琴聲之中的狀態(tài)，側(cè)面描寫了琴聲的魅力(步驟三)。點(diǎn)面結(jié)合：“點(diǎn)”，指最能顯示人事景物的形象狀態(tài)特征的詳細(xì)描寫；“面”：指對人事景物的敘述或概括性描寫。點(diǎn)面結(jié)合：就是“點(diǎn)”的詳細(xì)描寫和“面”的敘述或概括性描寫的有機(jī)結(jié)合，其實(shí)也就是局部與整體的關(guān)系。 江雪千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。 本詩運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法，表達(dá)了什么感情？點(diǎn)面結(jié)合 開頭兩句詩人用飛鳥遠(yuǎn)遁、行人絕跡的景象渲染出一個(gè)荒

9、寒寂寞的意境，讓讀者感受到了凜冽逼人的寒氣。折射出當(dāng)時(shí)嚴(yán)酷的政治環(huán)境； 三、四兩句刻畫了一個(gè)寒江獨(dú)釣的漁翁形象，在漫天大雪里，漁翁不懼風(fēng)雪，身披蓑衣獨(dú)自一人端坐在小船上在江面垂釣。這個(gè)漁翁的形象顯然是詩人自身的寫照。曲折地表達(dá)出詩人在政治改革失敗后雖處境孤獨(dú)，但頑強(qiáng)不屈、凜然無畏、傲岸清高的精神面貌。好事近朱敦儒搖首出紅塵,醒醉更無時(shí)節(jié)。活計(jì)綠蓑青笠,慣披霜沖雪。晚來風(fēng)定釣絲閑,上下是新月。千里水天一色,看孤鴻明滅。”三四句從面上對漁父的志趣和生活概貌做了總的交代,后用洗練的筆墨摹寫了一個(gè)恬淡自適的漁父形象。而在靜態(tài)的畫面上,又加上了孤鴻這個(gè)動點(diǎn)。全詩點(diǎn)面結(jié)合,表達(dá)了詩人超脫世俗、不受約束的閑

10、適生活。”靜態(tài)的“千里水天”的畫面上,又加上了孤鴻這個(gè)動點(diǎn)。全詩點(diǎn)面結(jié)合,表達(dá)了詩人超脫世俗、不受約束的閑適生活。” 再如李白送孟浩然之廣陵：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。”對比：相反或相似的兩種事物互相比照，雙方不分主次，雙方都出現(xiàn)襯托：以次要事物為陪襯突出一個(gè)主要事物，一方是工具，一方是目的，兩者主次分明，有時(shí)主體不出現(xiàn)。對比和襯托“少小離家老大回，鄉(xiāng)音未改鬢毛衰” “戰(zhàn)士軍前半死生，美人帳下猶歌舞” “冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵”對比： 臺 城 劉禹錫臺城六代競奢華，結(jié)綺臨春事最奢。萬戶前門成野草，只緣一曲后庭花。臺城：六朝帝王起居臨政的地方，以奢華著稱，就是今天的南京。1.這首

11、詩主要的表現(xiàn)手法是什么？請結(jié)合全詩分析。2.本詩是一首懷古詩，試結(jié)合詩歌最后兩句，簡要分析,詩人通過“懷古”，抒發(fā)了怎樣的情懷？參考答案1.對比，臺城今昔之對比。曾經(jīng)“六代競豪華”，“萬戶千門”一片繁榮景象，“事最奢”更是道出了其奢華無比；而今，野草叢生，滿目瘡痍，衰敗不堪。形成了強(qiáng)烈而鮮明昔盛今衰之對比。給人以無限的歷史興亡之感，發(fā)人深思。2.通過陳后主因玉樹后庭花而亡國亡身的歷史悲劇，批判了其作為國君卻奢侈荒淫，縱情享樂，不理朝政；同時(shí)，懷古傷今，希望當(dāng)政者能吸取這一慘痛的歷史教訓(xùn)，言語之間融入了詩人深深的憂國傷時(shí)之情懷。 華清宮 吳融 四郊飛雪暗云端，惟此宮中落便干。 綠樹碧簾相掩映，無

12、人知道外邊寒。 過華清宮 李約 君王游樂萬機(jī)輕，一曲霓裳四海兵。 玉輦升天人已盡，故宮惟有樹長生。（1）兩首詩描寫了不同時(shí)期的華清宮，請指出二者主要運(yùn)用了哪種相同的表現(xiàn)手法，并作簡要說明。（2）兩首詩各表達(dá)了作者什么樣的思想感情？1、答案： 兩首詩都運(yùn)用了對比（或?qū)φ铡⒂骋r）手法。第一首詩宮內(nèi)宮外（或空間）對比：宮外飛雪陰云，分外寒冷；宮內(nèi)綠樹掩映，溫暖如春。第二首今昔（或時(shí)間）對比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝雜樹叢生，宮殿荒涼。2、答案： 第一首詩通過寫景狀物，鞭撻無視人民疾苦、沉湎于享樂的統(tǒng)治者。第二首詩通過詠史抒懷，諷刺統(tǒng)治者荒淫誤國，感嘆王朝興衰。 （1）梅。從視覺和嗅覺，以及開花時(shí)

13、間，通過兩個(gè)“道是”句寫出了花開的季節(jié)在冬春之際，花色如雪，香氣高雅不同一般，花枝旁逸，花栽種在農(nóng)家院內(nèi)。（2）對比，用“竹籬茅舍”“玉堂瓊榭”不同環(huán)境進(jìn)行對比，明寫梅花不擇環(huán)境“一般開”，暗贊貧賤不移、富貴不淫的高潔品格。昭君怨 道是花來春未，道是雪來香異。竹外一枝斜，野人家。 冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽，一般開。（1）這首詞上闋吟誦的具體是什么？是從哪幾個(gè)方面來寫的？（2）這首詞下闋，用了什么手法？表現(xiàn)了什么思想？ 高考練兵襯托用乙托甲，使甲特點(diǎn)更突出。比較常見的反襯用法： 以聲襯靜、以動襯靜、以樂景寫哀情 （側(cè)面描寫）（間接抒情） 例：鳥鳴山更幽 春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我

14、還襯托正襯反襯樂景樂情悲景悲情樂景悲情悲景樂情以動襯靜襯托情景襯、動靜襯、明暗襯 聞樂天授江州司馬元稹 殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。 垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗。哀景哀情元稹貶謫他鄉(xiāng)，又身患重病，心境本來就不佳。現(xiàn)在忽然聽到摯友也蒙冤被貶，內(nèi)心更是極度震驚，萬般怨苦，滿腹愁思一齊涌上心頭。以這種悲涼的心境觀景，一切景物也都變得陰沉昏暗了。首尾兩句，既是景語，又是情語，以哀景抒哀情。又如杜甫的登高。 哀景樂情 喜外弟盧綸見宿 司空曙靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。雨中黃葉樹，燈下白頭人。以我獨(dú)沉久，愧君相見頻。平生自有分，況是蔡家親。前四句描寫靜夜里的荒村，陋室內(nèi)的貧士，寒雨中的黃葉，昏燈下的白

15、發(fā)，通過這些，構(gòu)成一個(gè)完整的生活畫面。這畫面充滿著辛酸和悲哀。后四句直揭詩題，寫表弟盧綸來訪見宿，在悲涼之中見到知心親友，因而喜出望外。 江碧鳥逾白，山青花欲燃。 今春看又過，何日是歸年。樂景襯哀情 明代歸有光的項(xiàng)脊軒志第一段： 而庭階寂寂，小鳥時(shí)來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛。 以動襯靜蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。（王維）萬籟此都寂，但余鐘磬音。（常健）月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。 （王維）寒樹鳥初動，霜橋人未行。（劉禹錫）鶴鳴楚山靜，露白秋江曉。（柳宗元） 以動襯靜 夜 雪 白居易 已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。 夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋?此詩三四句寫夜景時(shí)用了什么表

16、現(xiàn)手法?有何效果? 答：三四句運(yùn)用了以聲襯靜的手法。下雪的夜晚，詩人徹夜難眠，當(dāng)聽到雪壓樹枝發(fā)出的聲響時(shí)，更加突現(xiàn)了環(huán)境的冷寂孤清。形象地烘托了詩人凄苦孤獨(dú)的思想感情。以聲襯靜鳥鳴澗人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。以聲襯靜、以動襯靜 以聲襯靜、以動襯靜：詩人以鳥鳴的聲音和花落、月出的動態(tài)，非常生動深刻而細(xì)致傳神地表現(xiàn)出春山月夜的清幽閑靜。 明暗襯 明暗襯指的是色彩、光線等方面的襯托。古代詩人很善于運(yùn)用色彩，也很講究著色藝術(shù)。他們常巧妙地運(yùn)用詞語進(jìn)行色彩搭配，并賦予色彩生命或借色彩傳情，從而寄寓特定的內(nèi)心情感和審美情趣。明暗襯可以產(chǎn)生以次托主的審美效果。 例如，唐代詩人王維的鹿柴

17、中的后兩句：“返景入深林，復(fù)照青苔上。”林深樹密，陽光很少，直到夕陽西下的時(shí)候，才有幾道余光斜射進(jìn)來，把地上的青苔照得一片明亮。正如閃電能顯現(xiàn)夜的黑暗一樣，這一點(diǎn)點(diǎn)亮光，反而使人更感到林的昏暗、幽深。再如張繼楓橋夜泊中的“江楓漁火對愁眠”，暗的“江楓”與明的“漁火”相映成趣。 早行 陳與義露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明 。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴此詩主要用了什么表現(xiàn)手法?有何效果?答：主要用了反襯手法；以明襯暗：天未放亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗；以動襯靜：“草蟲鳴”反襯出環(huán)境的寂靜；兩處反襯寫出了詩人出行之早，側(cè)面烘托了心中由飄泊引起的孤獨(dú)寂寞含義：就是不用形容詞和修飾語，也不

18、用精雕細(xì)刻和層層渲染，更不用曲筆或陪襯，而是抓住描寫對象，用準(zhǔn)確有力的筆觸，明快簡潔的語言，樸素平易的文字，干凈利素地勾畫出事物的形狀、光暗（聲響）等，以表現(xiàn)作者對事物的感受。 白描過華清宮杜牧長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。 詩人僅攝取楊貴妃看到跑馬飛送荔枝的人發(fā)出會心一笑的細(xì)節(jié)入詩，一切盡在不言中了。詩人的隱諷態(tài)度在于“妃子笑”與“無人知”，由此可見，千里迢迢飛送荔枝，完全為了博得一人的歡心，至于外人是不知內(nèi)情的，看到快馬飛馳的緊急情況，或許以為是為了軍國大事呢？“妃子笑”的細(xì)節(jié)，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。 細(xì)節(jié)刻畫（工筆） 聞樂天左降江州司馬 元稹 殘燈無焰影

19、幢幢,此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗。 作者自己被貶他鄉(xiāng)，且在“垂死病中”，當(dāng)聽到摯友遭貶消息時(shí)，竟“驚坐起”。一個(gè)極富表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)，惟妙惟肖地摹寫出作者當(dāng)時(shí)陡然一驚的神態(tài)，表達(dá)了對朋友命運(yùn)的深切關(guān)懷，道盡了友情的真諦，情深意濃，詩味雋永，耐人咀嚼。元、白二人友誼之深，于此清晰可見。白居易在江州讀詩后，深受感動。他在給元稹的信中說：“此句他人尚不可聞，況仆心哉！至今每吟，猶惻惻耳。”（與微之書） “雞聲茅店月，人跡板橋霜”： 雄雞報(bào)曉、殘?jiān)挛绰洹⑺忍卣餍跃拔锿怀觥霸缧小薄?商山早行 溫庭筠晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。 雞聲茅店月，人跡板橋霜。 槲葉落山路，枳花明驛墻。 因思杜陵夢

20、，鳧雁滿回塘。 列錦（意象組合）其他常見的表現(xiàn)手法聯(lián)想和想象 A、聯(lián)想聯(lián)想，從某一事物想到與之有一定聯(lián)系的另一事物。聯(lián)想有三種形式：一種是相似聯(lián)想，一種是相對聯(lián)想，還有一種是相關(guān)聯(lián)想。聯(lián)想有兩個(gè)要素：“有聯(lián)系”；“另一個(gè)”。 詠柳 賀知章 碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。這首詩主要的表現(xiàn)手法是什么？請結(jié)合全詩分析。答：聯(lián)想，詩人由柳枝的紛披下垂、婀娜多姿聯(lián)想到翠綠的絲帶，運(yùn)用巧妙的比喻，塑造出一個(gè)別具浪漫色彩的新穎形象，一改楊柳抒離情的象征義。 想象想象人們在已有材料和觀念基礎(chǔ)上，經(jīng)過聯(lián)想、推斷、分析、綜合，創(chuàng)造出新的形象的思維過程。例：湖光秋月兩相和，潭面無

21、風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。“（劉禹錫的望洞庭）這首詩選擇了月夜遙望的角度，通過極富想象力的描寫，將洞庭的湖光山色別出心裁地再現(xiàn)于紙上。賦、比、興 1、賦：就是詳細(xì)地?cái)⑹聦懢埃⒈硎境鲎髡叩膽B(tài)度。2、比：就是把一物比作另一物，打比方3、起興：“先言他物以引起所詠之辭”。“他物”常是詩人對眼前或意中的景、事、物的描寫，渲染一種與詩人接下來要抒寫的事物相吻合的氣氛、情調(diào)，并很自然地導(dǎo)出要抒發(fā)的情感，故“興，起也，引物以起吾意”。如孔雀東南飛開頭“孔雀東南飛，五里一徘徊”，既是“興”，又是“起興”。 感興（其七）張九齡： 江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。 豈因地氣暖，自有歲寒心。 可以薦嘉客，

22、奈何阻重深。 運(yùn)命唯所遇，循環(huán)不可尋。 徒言樹桃李，此木豈無陰？ 寫丹橘耐寒、甘美是想引出自己的不媚世俗的節(jié)操，也含有以丹橘自喻的意思，可稱“比興”。 移情 移情就是將人的情感轉(zhuǎn)移到事物或別人身上，使外物（人）與人同喜同悲1、移情于物，也可說為象征、托物言志比如杜牧的“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”。姜夔揚(yáng)州慢中“廢池喬木猶厭言兵2、移情于人，可說為對寫法。如王維的九月九日憶山東兄弟中的“遍插茱萸少一人”象征象征是通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象，表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和感情的藝術(shù)手法。 如，蠟燭：光明磊落，焚燒自己，照亮別人的具體形象，聯(lián)想到：舍己為人的崇高精神。 蠟燭=舍己為人精神象征

23、象征手法表達(dá)效果它把抽象的事理表現(xiàn)為具體的可感知的形象。是可以使文章更含蓄些，運(yùn)用眼前之物，寄托深遠(yuǎn)之意。登崖州城作 李德裕獨(dú)上高樓望帝京，鳥飛猶是半年程。青山似欲留人住，百匝千遭繞郡城。后兩句主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法，有何表達(dá)效果？答：象征，后兩句描寫青山環(huán)繞，層巒疊嶂，自己所處的郡城正在嚴(yán)密封鎖，重重阻隔之中。象征了自己被政敵迫害的景況，表達(dá)了思?xì)w不得的憂傷。 屏風(fēng) 李商隱 六曲連環(huán)接翠帷，高樓半夜酒醒時(shí)。 掩燈遮霧密如此，雨落月明兩不知。詩中的屏風(fēng)有何象征意義？這樣寫好在哪里？請作較簡要的分析。答案： 詩中屏風(fēng)的“掩燈遮霧”象征以讒言蒙蔽視聽的小人。李商隱一生郁郁不得志，是因?yàn)槭苋俗嫼苌?/p>

24、的緣故，詩人借詠屏風(fēng)表達(dá)了自己的怨恨。這樣寫顯得極其含蓄委婉。龍象征皇上最高權(quán)力， 鳳凰象征皇上的德行，麒麟是長治久安的象征， 鶴是永生的化身，猿聲是旅人離分時(shí)的傷感的表現(xiàn)，蝙蝠跟西方相反，代表著幸福，鴛鴦是愛情的象征， 大雁給分離的情人帶來消息，知了象征復(fù)活之后便是死亡，梧桐常在描寫秋天的詩中出現(xiàn)，楊柳表示別離， 蘭花是純潔的象征， 牡丹是富貴的標(biāo)志，“梅”象征高潔、清秀、淡雅、素樸；“菊”象征高潔、傲霜斗雪的堅(jiān)強(qiáng)，被稱為“隱逸之花”； “蘭芷”象征名貴、孤芳、清高等等。邯鄲冬至夜思家 白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。作者是怎樣寫“思家”的？一、二句寫詩

25、人自己，通過描述寒冬臘月、燈前抱膝獨(dú)坐的冷清畫面渲染了一種孤獨(dú)寂寞的氛圍，為下文正面描寫“思家”作了情感上的鋪墊，烘托詩人的思家思親之情。 三、四句作者運(yùn)用對寫法，不是直接寫自己如何想念家人，而是通過想像冬至夜深時(shí)分家人圍坐燈前談?wù)撨h(yuǎn)方的自己的情景，來表現(xiàn)“思家”之情，使思念之情更濃2.對寫法 這是古代詩詞常用的一種表達(dá)技巧，也叫曲筆，即詩人不直抒自己內(nèi)心的情感，而是從對方著筆，展開想象，是推進(jìn)一層的寫法，這樣更加顯得情深意厚，并給人以無限的回味和遐想。示例、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。送嚴(yán)士元 劉長卿春風(fēng)倚棹闔閭城，水國春寒陰復(fù)晴。細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。日斜江上孤帆影，草綠湖南

26、萬里情。君去若逢相識問，青袍今已誤儒生。注劉長卿與好友嚴(yán)士元在蘇州相逢，短暫相聚后又送嚴(yán)去湖南。審題本詩中間四句寫景，其中三、四句分別從哪個(gè)角度？五、六兩句又分別從哪個(gè)角度？送別詩答：三句取視覺角度，四句取聽覺角度，都是寫兩人相聚時(shí)的景物。五、六兩句都是寫送別時(shí)的景物，五句從現(xiàn)實(shí)的角度（實(shí)寫），寫嚴(yán)士元乘船從江上離開時(shí)的景物；六句從想象的角度虛寫），寫嚴(yán)士元將要去的湖南的景色。本詩中間四句寫景，其中三、四句分別從哪個(gè)角度？五、六兩句又分別從哪個(gè)角度？柳梢青春感劉辰翁鐵馬蒙氈，銀花灑淚，春入愁城。笛里番腔，街頭戲鼓，不是歌聲。 那堪獨(dú)坐青燈。思故國，高臺月明。輦下風(fēng)光，山中歲月，海上心情。注劉辰

27、翁：南宋末年著名詞人。南宋滅亡以后，曾參加抗元斗爭，晚年隱居故鄉(xiāng)山中，從事著述。輦下：京師。海上：漢蘇武出使匈奴，被匈奴扣留，牧羊于北海上，矢志守節(jié)。 （1）詞的上闕從哪些角度表現(xiàn)“城”之“愁”的？（4分）高考練兵答：從視覺、聽覺兩個(gè)角度表現(xiàn)作者的憂愁。 視覺方面：“鐵馬蒙氈”，整個(gè)臨安城已處于元軍鐵蹄的蹂躪下，“銀花灑淚”，花燈流淚，渲染了全城凄慘陰森的氛圍；聽覺方面：帶有北方游牧民族情調(diào)的“番腔”，街頭演出的異族的鼓吹雜戲，一片嘔啞之聲，在忠于故國的南宋、遺民聽來根本不能稱為“歌聲”。 詞的上闕從哪些角度表現(xiàn)“城”之“愁”的？（4分）答： 詩中有畫： 動靜結(jié)合，桃紅、柳綠、落花是靜景，鶯啼

28、是動景； 聲色結(jié)合（視覺、聽覺相結(jié)合），桃紅、柳綠、落花是從視覺角度寫、鶯啼是從聽覺角度寫，描繪了一幅帶露披煙的桃紅綠柳的田園美景， 以聲襯靜，寫出環(huán)境的幽靜，表達(dá)了作者對清幽、寧靜之境的追求。 2、 田園樂 王維）桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶朝煙。 花落家童未掃，鶯啼山客猶眠。這首詩在寫景方面有哪些特點(diǎn)？題目類型：（1）這首詩運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？（2）請分析這首詩的表現(xiàn)技巧（或藝術(shù)手法，或具體的某種手法）。（3）詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？（4）這首詩在寫景上有何特色？或本詩是如何描寫景物的？D鑒賞表達(dá)技巧答題要點(diǎn)：描寫方法+修辭手法+具體分析+效果（內(nèi)容+情感）抒情方式+修辭15、金

29、陵懷古司空曙 輦路江楓暗， 宮庭野草春。傷心庾開府， 老作北朝臣。注：庾開府即庾信，因曾官開府儀同三司，故稱。庾信是梁朝著名詩人，庾信出使北朝西魏期間，梁為西魏所亡，遂被強(qiáng)留長安。北周代魏后，他又被迫仕于周，一直留在北朝，最后死于隋文帝開皇元年。 這首詩在抒情方面有什么特點(diǎn)？請作簡要賞析。（就其一個(gè)特點(diǎn)賞析即可）懷古詩1、融情于景。作者選取幽暗的江楓、荒蕪的野草這兩種典型的景物，寫出了古都金陵衰敗荒涼的景象。寄寓了盛衰興亡的傷感。 2、對比。作者通過輦路、宮廷與江楓、野草的描寫，將歷史與現(xiàn)狀進(jìn)行對比，寫出了如今的衰敗，寄寓了盛衰興亡的傷感。 3、借典抒情。詩人借庾信的典故，以六朝的興亡來寄寓對唐朝由盛而衰的感嘆，表達(dá)了作者的故園之思身世之感。 這首詩在抒情方面有什么特點(diǎn)？請作簡要賞析。（就其一個(gè)特點(diǎn)賞析即可）答案： 主要運(yùn)用描寫、議論的表達(dá)方式。 正面描寫了桂花的色澤、香味、體態(tài)，贊桂花是“第一流”， “冠中秋”；并且借批評先賢忽視桂花，為桂花抱屈。表現(xiàn)詞人對桂花之美的肯定和喜愛之情。16閱讀