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文檔簡介
1、學(xué)院實訓(xùn)指導(dǎo)書課稱名稱出納實務(wù)任課教師授課班級授課時間:教材名稱出納實務(wù)作者 出版社參考教材出納實務(wù)作者 出版社授課時間第1周周二第1-4節(jié)課次1授課方式 (請打J)理論 口L tpr 心抖 課安4討論 口實驗 口 V習(xí)題 口其他 口授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題): 出納認知教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次): 熟悉出納崗位教學(xué)重點及難點: 出納工作的各個環(huán)節(jié)教學(xué)基本內(nèi)容方法及手 段1、教材的使用實訓(xùn)教材P116出納崗位實訓(xùn)2、重點原始憑證的填寫出納常見原始憑證(現(xiàn)金支票,現(xiàn)金繳款單,收據(jù),銀行匯票,銀行本票等)3、票據(jù)打印系統(tǒng)感知練習(xí)1、出納提取現(xiàn)金1234567.89元,備發(fā)工資。
2、操作(1)填寫原始憑證(2)填寫專用記賬憑證2、出納將當天收到的押金款56703.08元,存入銀行。操作(1)填寫原始憑證(2)填寫專用記賬憑證3、3月20日 3月10日 4月30日6月10日 10月15日 12月9日如:講授、舉 例、提問與 討論、案例 分析作業(yè)和思考題:出納常見原始憑證有哪些?課后小結(jié):填表說明:L每項頁面大小可自行添減;.課次為授課次序,填1、2、3等;.授課方式填理論課、實驗課、討論課、習(xí)題課等。.以2學(xué)時為單位編寫教案。授課時間第2周周二第1-4節(jié)課次2授課方式 (請打J)理論 口L tpr 心抖 課安2討論 口實驗 口 V習(xí)題 口其他 口授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題)
3、: 出納日常操作教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次): 掌握出納日常操作方法及手段教學(xué)重點及難點: 人民幣的寫法教學(xué)基本內(nèi)容如:講授、舉 例、提問與 討論、案例 分析1、大寫金額書寫零、壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億2、使用藍黑墨水3、大寫規(guī)那么月份 1,2,10日期 1910, 20, 3011-194、現(xiàn)金支票正面蓋上法人章和公章,支票反面也要蓋上法人章和公章。5、填寫金額。大寫要頂格寫,不能留空。因支票上已印有“人民幣”字樣,因此不田田+官官“ A昆幣”技二個字金額到蔡位或角位,嶷金套后填寫“整”或“正”字樣,如:800. 00,應(yīng)寫成捌佰元整; 195.
4、 50 ,應(yīng)寫成人民幣壹佰玖拾伍元伍 角整阿拉伯數(shù)字小寫金額數(shù)字中有“0”時,中文大寫應(yīng)按照漢語語言規(guī) 律、金額數(shù)字構(gòu)成和防止涂改的要求進行書寫。(1)阿拉伯數(shù)字中間有“0”時,中文大寫要寫“零” 1409. 50,陸壹仟肆佰零玖元伍角整。(2)阿拉伯數(shù)字中間連續(xù)有幾個“0”時,中文大寫金額中間可以 只寫一個“零”字,6007. 14,陸仟零柒元壹角肆分。(3)阿拉伯金額數(shù)字角位是“0”,而分位不是“0”,16409. 02, 壹萬陸仟肆佰零玖元零貳分。作業(yè)和思考題:練習(xí):119000.00課后小結(jié):授課時間第3周周二第1-4節(jié)課次3授課方式 (請打J)理論 口L tpr 心抖 課安2討論 口
5、實驗 口 V習(xí)題 口其他 口授課題目(教學(xué)章、節(jié)或主題): 了解出納崗位做什么教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):讓學(xué)生了解出納崗位的工作內(nèi)容教學(xué)重點及難點:方法及手段出納工作流程教學(xué)基本內(nèi)容如:講授、舉 例、提問與 討論、案例 分析一、閱讀案例二、出納工作職責出支出納收入1、現(xiàn)金收付與保管2、銀行結(jié)算3、現(xiàn)金和銀行存款相關(guān)的記賬工作4、其他貨幣資金(票據(jù)、債券等有價證券)5、保管工作:印章、空白支票等6、登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬 7、貨幣清查8、編制出納收支報表(貨幣收付情況)三、出納常見工作1、備用金的提取與核算2、收到轉(zhuǎn)賬支票辦理入賬* 3、用銀行存款預(yù)付貨款4、銷售人員預(yù)借差旅費5、采購
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