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文檔簡介

1、學習自編操 籃球 指教 東漖中學 朱笑梅教學目標：1、通過學習提高學生自編自創的能力，培養學生獨立的學習能力。 2、養成熱愛集體、互相合作、團結友愛的好品質。重點：節奏感要強，動作要歡快。內容教師指導學生活動組織與要求開始部分教師提前到場，準備場地器材。接受體委報數，向學生問好。宣布課的內容要求。4、安全教育體委整隊，檢查人數，向教師報告。向教師問好。要求學生認真聽講。（嚴肅認真的強調安全教育） 要求：站隊快、靜、齊，不說話，不準打鬧?；静糠致?。（籃球場3圈）徒手操（5節）上肢運動擴胸運動全身運動踢腿運動跳躍運動活動手腕、腳腕教師講明自編操的創編原則，學生進行自編操的創編和學習。教師每組進

2、行指導。進行籃球運球上籃。教師講解技術動作，并且示范動作。教師仔細觀察，發現錯誤進行個別指導。（嚴格要求每個學生，使其掌握正確的動作要領）體委帶領。聽教師的口令。（充分活動，避免運動損傷）各小組長帶領組內學生討論、自編，每小組編兩節。小組進行表演，評選出優秀小組。學生認真聽講，模仿動作。（認真講解學生提出的問題并進行示范）學生進行練習，如有不明白的地方向教師進行詢問。要求：跑步時不要說話，不要打鬧，做徒手操時每個人認真去做，各關節肌肉充分活動開。要求：符合年齡特征，健康向上，活潑歡快。要求：自覺維護活動秩序，運球時不要走步，投籃要穩。 結束部分 放松。教師總結。布置課下作業。宣布下課。前后兩人為一組，互相進行放松課下認真完成。師生再見。組織：自由在籃球場站立。學生于教師共同探討，共同學習，較好的完成了教學任務，達到了課前所預想的目標，達到了共同學

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