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文檔簡介

1、健康學(xué)校, 我們該做些什么?健康素養(yǎng)2008年我國開始開展居民健康素養(yǎng)調(diào)查,素養(yǎng)水平由2008年6.48%上升到2012年的8.80%再上升到2013年的9.48%。2012年湖南省健康素養(yǎng)總體水平為14.0%。2014年調(diào)查顯示,長沙市高中生具備健康素養(yǎng)的比例為7.54%,低于同期居民健康素養(yǎng)水平。從得分情況來看,長沙市高中生的平均得分為65.33,與80分的標(biāo)準(zhǔn)(即判定為具備健康素養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn))相差很大,說明健康素養(yǎng)整體水平比較低。健康學(xué)校1. 組織管理(1)建立健全組織機構(gòu),由校領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、骨干教師等成員組成學(xué)校健康促進領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,校領(lǐng)導(dǎo)任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工明確。 (2)制定相關(guān)工

2、作制度,包括無煙學(xué)校制度、學(xué)生健康管理制度、安全制度、體育活動制度等。(3)制定健康學(xué)校建設(shè)工作計劃、實施方案、進度安排。(4)把健康學(xué)校建設(shè)工作納入到學(xué)校目標(biāo)責(zé)任制管理,每學(xué)年至少有一次健康促進工作會議。(5)學(xué)校至少有1名專職或兼職人員負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生管理工作。 健康學(xué)校2. 環(huán)境建設(shè)(1)校園環(huán)境優(yōu)美、整潔、無煙。 (2)學(xué)校各項學(xué)習(xí)、運動和生活設(shè)施達到學(xué)校衛(wèi)生工作條例所規(guī)定要求。(3)校園內(nèi)可能發(fā)生危險的地方有明顯的警示標(biāo)志。(4)校園內(nèi)沒有零食售賣點。健康學(xué)校3. 活動開展(1)以班級為單位健康教育課程開課率達到100%,學(xué)生每學(xué)期上健康教育課至少達到2學(xué)時。內(nèi)容包括健康生活方式、常見病

3、、傳染病和慢性病防控等相關(guān)內(nèi)容。(2)學(xué)生每天在校體育活動時間達到教育部規(guī)定的不低于1小時的要求。(3)有食堂的學(xué)校,食堂應(yīng)達到食品衛(wèi)生安全要求,有專職/兼職營養(yǎng)師,提供學(xué)生營養(yǎng)餐。無食堂的學(xué)校,必須從具有營養(yǎng)餐配送資格的單位訂購學(xué)生營養(yǎng)餐。(4)每個年級至少有一名健康生活方式指導(dǎo)員,由老師或?qū)W生擔(dān)任,每月開展健康生活方式宣傳與指導(dǎo)活動至少1次。健康學(xué)校(5)學(xué)校每年利用校園廣播、校園刊物、宣傳欄等開展健康生活方式內(nèi)容宣傳不少于4次。(6)學(xué)校每年在全國學(xué)生營養(yǎng)日、全民健康生活方式日、全民健身日、全國愛牙日、世界無煙日、全國高血壓日等宣傳日組織開展全民健康生活方式宣傳活動,每年不少于3次。(7

4、)學(xué)生每學(xué)期至少參加2次學(xué)習(xí)健康技能的活動。(8)學(xué)校通過家長會、家長信、短信平臺等途徑向?qū)W生家長開展健康教育活動,每年不少于2次。(9)邀請社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、交通安全等部門參與學(xué)校健康活動,每年至少2次。健康食堂1. 基本條件(1)參加健康支持性環(huán)境建設(shè)的食堂要取得餐飲服務(wù)許可證,并且達到食品安全監(jiān)督量化分級管理等級B級以上,有效執(zhí)行餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法的管理規(guī)定。(2)所有直接接觸食品的人員(廚師和服務(wù)員)須持有有效健康證明。(3)在過去2年內(nèi),不曾被工商局或衛(wèi)生監(jiān)督所處罰過。健康食堂2. 人員要求(1)食堂有12名專職或兼職營養(yǎng)配餐人員,負(fù)責(zé)營養(yǎng)配餐和管理,科學(xué)指導(dǎo)食堂采購、配料

5、和加工。(2)管理人員和工作人員每半年累計接受2小時以上的合理膳食知識培訓(xùn)。新進人員須先接受合理膳食知識培訓(xùn),考核合格后方可上崗。(3)廚師應(yīng)掌握制作低鹽少油菜肴技能,能夠制作至少5種低鹽少油菜品。(4)以食堂為主體,每年至少開展1次職工營養(yǎng)健康廚藝比賽、膳食知識問答等活動,提高職工健康生活方式行為能力。(5)食堂至少有1名健康生活方式指導(dǎo)員,熟練掌握健康生活方式基本知識和技能,每月為食堂工作人員和就餐人員開展健康生活方式宣傳與指導(dǎo)活動至少1次。健康食堂3. 食堂環(huán)境(1)環(huán)境整潔,無蚊蠅,室內(nèi)外無污染物。(2)食堂內(nèi)為無煙就餐環(huán)境。(3)利用張貼畫、板報、電子屏幕、桌牌、餐具包裝、訂餐卡等宣

6、傳形式開展健康生活方式知識宣傳。(4)通過擺放體重計、BMI尺、食物模型、膳食平衡寶塔等方式,指導(dǎo)職工合理膳食、吃動平衡。(5)食堂內(nèi)有可自由取閱的健康生活方式宣傳資料。健康食堂4. 供餐服務(wù)(1)菜肴、主食品種豐富,每餐菜肴品種達到4種以上,提供低鹽低油菜品,主食品種達到2種以上,保證一種粗加工糧食類、薯類的供應(yīng);提供并鼓勵奶類、豆類、新鮮果蔬消費;避免高脂、高糖和碳酸飲料的供應(yīng)。(2)提供主要菜品的營養(yǎng)特點,指導(dǎo)職工合理選擇食物。(3)控制膳食中油鹽用量,記錄每月油、鹽的購買量和使用量以及每日用餐人數(shù),計算每人油鹽的攝入量,控制每份菜肴的油、鹽用量,并逐步減少,爭取達到食用油推薦量(25-

7、30克/人.天)、食鹽推薦量(5克/人.天)的標(biāo)準(zhǔn)。(4)根據(jù)職工健康需要,主動提供特殊需要人群膳食(如低能量、低脂肪、低鈉鹽等膳食),并不斷總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)造更多新營養(yǎng)品種。(5)主動銷售半份菜和經(jīng)濟型工作餐、會議餐,不斷創(chuàng)造勤儉節(jié)約、反對浪費的供餐措施。建設(shè)步驟(一)申請備案擬開展健康支持性環(huán)境建設(shè)工作的機構(gòu)向所在區(qū)縣全民健康生活方式行動辦公室聯(lián)系,提出申請并備案。(二)工作培訓(xùn)所在區(qū)縣全民健康生活方式行動辦公室在收到申請的一個月內(nèi)對開展健康支持性環(huán)境建設(shè)工作的機構(gòu)提供一次工作培訓(xùn),并在建設(shè)過程中提供技術(shù)指導(dǎo)。(三)組織實施開展健康支持性環(huán)境建設(shè)的機構(gòu)依據(jù)本方案內(nèi)容和要求開展各項工作,并及時記

8、錄有關(guān)的活動信息。(四)考核評估開展健康支持性環(huán)境建設(shè)的機構(gòu)在提出建設(shè)申請6個月后向所在區(qū)縣全民健康生活方式行動辦公室申請考核評估。所在區(qū)縣全民健康生活方式行動辦公室組織對健康支持性環(huán)境建設(shè)工作進行現(xiàn)場評估指導(dǎo),評估指導(dǎo)內(nèi)容參考方案中第六部分考核評估表。建設(shè)步驟各省(自治區(qū)、直轄市)和市行動辦公室可按照逐級評估的原則對區(qū)縣級考核評估合格的健康支持性環(huán)境進行現(xiàn)場評估指導(dǎo)。每年6月底和12月底,各省(自治區(qū)、直轄市)要組織將建設(shè)和評估工作情況進行總結(jié),通過全民健康生活方式行動工作信息管理系統(tǒng)上報國家行動辦公室。鼓勵當(dāng)?shù)匦袆愚k公室指導(dǎo)健康支持性環(huán)境建設(shè)相關(guān)機構(gòu)在建設(shè)開始前和建設(shè)結(jié)束后開展居民問卷調(diào)查

9、,評估健康支持性環(huán)境建設(shè)對居民活動參與率、健康生活知曉率、健康行為等的改善效果。建設(shè)步驟(五)督導(dǎo)管理對考核合格的健康支持性環(huán)境,可授予“全民健康生活方式行動健康XX”稱號,負(fù)責(zé)授予稱號的主體由各省根據(jù)本省特點自行確定,可為各級衛(wèi)生行政部門、全民健康生活方式行動領(lǐng)導(dǎo)小組或行動辦公室。對考核評估合格的健康支持性環(huán)境,區(qū)縣全民健康生活方式行動辦公室進行督導(dǎo)檢查每年至少2次,市級、省級和國家全民健康生活方式行動辦公室每年進行1次抽查。督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)問題及時提出限期整改意見,逾期不改,取消健康支持性環(huán)境相關(guān)稱號。工作策略和措施(一)政府支持,多部門參與。充分發(fā)揮愛衛(wèi)辦的組織發(fā)動作用,在政府領(lǐng)導(dǎo)下,利用

10、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、環(huán)保、城建、教育、體育、宣傳等多部門力量,共同開展健康支持性環(huán)境建設(shè)活動。(二)技術(shù)指導(dǎo),科學(xué)創(chuàng)建。充分利用當(dāng)?shù)丶部亍⑨t(yī)療、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等專業(yè)機構(gòu)的技術(shù)力量,為健康支持性環(huán)境建設(shè)工作提供技術(shù)支持。制訂人員培訓(xùn)計劃,定期為健康支持性環(huán)境建設(shè)機構(gòu)開展人員培訓(xùn),提高健康生活方式知識宣傳、技術(shù)指導(dǎo)和創(chuàng)新能力。工作策略和措施(三)整合資源,提高效率。全民健康生活方式行動健康支持性環(huán)境建設(shè)工作可與其他領(lǐng)域的工作有機結(jié)合,有效利用各方人財物資源。特別要與愛衛(wèi)辦的健康城市、衛(wèi)生城市、文明城市等創(chuàng)建工作結(jié)合起來,充分利用政府搭建的平臺,將健康支持性環(huán)境建設(shè)納入政府推動的各項活動中,既豐富各項活動的內(nèi)容,又借力實現(xiàn)全民健康生活方式行動健康支持性環(huán)境建設(shè)的目的。同時,還要充分發(fā)揮黨支部、團支部、工會組織作用,將健康生活方式行動工作開展納入黨團工會組織活動內(nèi)容,豐富單位文化。(四)完善機制,加強監(jiān)管。充分發(fā)揮管理部門、行業(yè)、職工和群眾的監(jiān)督和考評作用。如在健康學(xué)校創(chuàng)建中引入學(xué)生、家長或職工的滿意度評價;在健康食堂定期開展內(nèi)部自查和菜品點評等。工作策略和措施

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