1、1實(shí)驗(yàn)室安全及防護(hù)講座安全意識(shí)安全知識(shí)應(yīng)急能力2實(shí)驗(yàn)室安全事故案例1995年9月香港科技大學(xué)大四學(xué)生梁同學(xué)因吸入別的同學(xué)潑灑的酸酐而不治身亡。1997年香港科技大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者因未按規(guī)定使用通風(fēng)櫥造成他人肺部傷害而永不被香港各大學(xué)錄用。實(shí)驗(yàn)室安全事故案例2001年5月20日，江蘇省石油化工學(xué)院化工樓一實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)，燒毀了該實(shí)驗(yàn)室全部設(shè)備。2001年11月20日，廣東工業(yè)大學(xué)5號(hào)樓三樓化工研究所的一個(gè)化工實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸事故，造成二人重傷，三人輕傷，其中一人生命垂危。實(shí)驗(yàn)室安全事故案例2002年9月24日，南京航空航天大學(xué)一棟理化實(shí)驗(yàn)室，由于一實(shí)驗(yàn)室在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作不當(dāng)引起火災(zāi)，造成整棟大樓燒毀，所

2、幸的是沒(méi)有造成人員傷亡。2003年1月19日，中山大學(xué)地球與環(huán)境科學(xué)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室發(fā)生化學(xué)原料爆炸，該實(shí)驗(yàn)室堆放著很多研究用的化學(xué)原料，爆炸可能是因電線短路引起的。 實(shí)驗(yàn)室安全事故案例2003年5月31日，浙江中醫(yī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓發(fā)生火災(zāi)，隨后發(fā)生輕微爆炸，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)堆放著乙醇、丙酮、食用醇等化學(xué)危險(xiǎn)物品，周圍其他實(shí)驗(yàn)室也有不少化學(xué)危險(xiǎn)品，食用醇就有250kg左右，要是大火引爆這些化學(xué)危險(xiǎn)品，后果相當(dāng)嚴(yán)重。 實(shí)驗(yàn)室安全事故案例2003年6月12日，北京化工大學(xué)一實(shí)驗(yàn)室突然發(fā)生猛烈爆炸，爆炸事故中共造成3名教師受傷。實(shí)驗(yàn)室安全事故案例2004年10月16日，長(zhǎng)沙理工大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室發(fā)生火災(zāi)，該實(shí)驗(yàn)室里的化學(xué)物品

3、全部被燒毀，所幸隔壁其他實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有受到影響。封管事故某高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的李某在進(jìn)行時(shí)，往玻璃封管內(nèi)加入氨水20mL，硫酸亞鐵1g ，原料4g，加熱溫度160。當(dāng)事人在觀察油浴溫度時(shí)，封管突然發(fā)生爆炸，整個(gè)反應(yīng)體系被完全炸碎。當(dāng)事人額頭受傷，幸虧當(dāng)時(shí)戴防護(hù)眼睛，才使雙眼沒(méi)有受到傷害。事故原因：玻璃封管不耐高壓，且在反應(yīng)過(guò)程中無(wú)法檢測(cè)管內(nèi)壓力。氨水在高溫下變?yōu)榘睔夂退羝a(chǎn)生較大的壓力，致使玻璃封管爆炸。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須在通風(fēng)柜內(nèi)進(jìn)行，密閉系統(tǒng)和有壓力的實(shí)驗(yàn)必須在特種實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行 。封管事故實(shí)驗(yàn)室安全事故案例鹽酸氣傷人事故2005年8月2日某軍校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室王某、趙某等人在安裝高壓釜的緊固件和

4、閥門(mén)。在前幾日拆卸時(shí)已將管道內(nèi)氯硅烷液體放出，為擋灰塵用簡(jiǎn)易塞將氯硅烷液相管塞住。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)到有壓力和液體積存。在安裝氯硅烷液相管時(shí)，當(dāng)事人將簡(jiǎn)易塞拔下的一剎那，突然有一股氯硅烷揮發(fā)氣體沖出，此時(shí)正值王某俯身緊固螺絲，來(lái)不及躲閃，正好噴到臉上和兩手臂上，將其灼傷。事故原因：這套高壓釜反應(yīng)裝置被安置在棚內(nèi)，當(dāng)時(shí)又正值高溫時(shí)節(jié)，棚內(nèi)溫度超過(guò)40，管內(nèi)殘留的氯硅烷變?yōu)闅怏w，產(chǎn)生了一定的壓力，拔去塞子時(shí)氯硅烷氣體就沖了出來(lái)。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：高溫對(duì)化學(xué)試劑可能帶來(lái)的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足，科研人員又忽視了防護(hù)用品的使用，擴(kuò)大了受傷部位。 金屬鈉燃燒事故2004年3月某高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)室王某將1升工業(yè)乙醇倒入放在水槽中

5、的塑料盆，然后將金屬鈉皮用剪刀剪成小塊，放入盆中。開(kāi)始時(shí)反應(yīng)較慢，不久盆內(nèi)溫度升高，反應(yīng)激烈。當(dāng)事人即拉下通風(fēng)柜，把剪刀隨手放在水槽邊。這時(shí)水槽邊的廢溶劑桶外殼突然著火，并迅速引燃了水槽中的乙醇。當(dāng)事人立刻將燃燒的廢溶劑桶拿到走廊上，同時(shí)用滅火器撲救水槽中燃燒的乙醇。此時(shí)走廊上火勢(shì)也逐漸擴(kuò)大，直至引燃了四扇門(mén)框。 點(diǎn)評(píng)：處理鈉皮不應(yīng)在水槽中進(jìn)行；鈉加入速度不能過(guò)快，一次加入鈉量不能過(guò)多，處理鈉皮一定要有耐心。生物污染在1979年，前蘇聯(lián)烏拉爾南部的大工業(yè)城市斯維爾德洛夫斯克的生物武器實(shí)驗(yàn)室發(fā)生爆炸，約10公斤的炭疽芽孢粉劑泄露，爆炸釋放出大量的細(xì)菌毒霧，造成附近1000多人發(fā)病，數(shù)百人死亡。生

6、物污染2001年，在英國(guó)波布特萊爾實(shí)驗(yàn)室東北方向50公里的布倫特伍德地區(qū)首先發(fā)生了口蹄疫。據(jù)分析，口蹄疫病毒很可能就是從波布特萊爾實(shí)驗(yàn)室里泄漏出來(lái)，經(jīng)過(guò)空氣傳播到布特伍德的地區(qū)，從而造成了大規(guī)模的口蹄疫爆發(fā)。2007年8月，英格蘭南部薩里郡出現(xiàn)兩起口蹄疫事件，英國(guó)環(huán)境、食品和農(nóng)村事務(wù)部經(jīng)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)暴發(fā)的口蹄疫疫情源自疫情發(fā)生地附近動(dòng)物衛(wèi)生研究所和梅里亞爾動(dòng)物保健公司的實(shí)驗(yàn)室，而人類活動(dòng)可能是病毒得以傳播的途徑。概述（1）國(guó)家對(duì)高校實(shí)驗(yàn)室安全工作越來(lái)越重視，陸續(xù)發(fā)布了一系列相關(guān)的法規(guī)和制度；（2）近年來(lái)高校實(shí)驗(yàn)室安全事故頻發(fā)，造成了嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失、人身傷害和科研資料（教師的積累、學(xué)生的論文）的損

7、失；（3）各高校對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全已越來(lái)越重視。 16高校實(shí)驗(yàn)室的特點(diǎn)種類多（化學(xué)、材料、生物、醫(yī)學(xué)、輻射、 機(jī)械、電子電力、能源等）分布廣幾乎每個(gè)大樓都有許多科研實(shí)驗(yàn)室以學(xué)生為主，且流動(dòng)性大教育培訓(xùn)不規(guī)范、管理難師生平時(shí)觀念：不出事就是安全？安全投入少、設(shè)施不完善實(shí)際上安全事故時(shí)有發(fā)生就在我們身邊！17五骨牌原理事故雖由不安全行為及不安全環(huán)境所引起，而兩者是乃是由不良管理所引起，根本上是管理不善、不重視安全、無(wú)安全政策及決心 （管理)控制不足（起源）基本原因（征候）直接原因事 故（損失）災(zāi) 難實(shí)驗(yàn)室安全事故可以防范研究是對(duì)科學(xué)的探索，因此很多未知的東西需要在實(shí)驗(yàn)室里面研究和證明，發(fā)生出乎意料的問(wèn)題

8、也是難免的，但這些風(fēng)險(xiǎn)都可以通過(guò)安全操作降到最低。從事科研工作的人，一定要保護(hù)自己、保護(hù)環(huán)境、保護(hù)社會(huì)，杜絕事故的發(fā)生。192021實(shí)驗(yàn)室事故一般原因22實(shí)驗(yàn)室事故一般原因機(jī)械、物質(zhì)或環(huán)境的不安全狀態(tài)（1）防護(hù)、保險(xiǎn)、信號(hào)等裝置缺乏或有缺陷無(wú)防護(hù) 無(wú)防護(hù)罩、無(wú)安全保險(xiǎn)裝置、無(wú)報(bào)警裝置、無(wú)安全標(biāo)志、無(wú)護(hù)欄或護(hù)欄損壞、（電氣）未接地、絕緣不良、風(fēng)扇無(wú)消音系統(tǒng)、噪聲大、其他防護(hù)不當(dāng) 防護(hù)罩未在適當(dāng)位置、防護(hù)裝置調(diào)整不當(dāng)、防爆裝置不當(dāng)、電氣裝置帶電部分裸露、其他23美國(guó)耶魯女學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)頭發(fā)被絞入車床死亡 據(jù)美國(guó)媒體2009年4月14日?qǐng)?bào)道，耶魯大學(xué)天文物理學(xué)專業(yè)大四女生米歇爾13日凌晨死于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室事

9、故。這是該校2009年以來(lái)發(fā)生的第二起實(shí)驗(yàn)室意外死亡案件。米歇爾在位于實(shí)驗(yàn)樓地下室的機(jī)械間操作車床時(shí)，頭發(fā)被車床絞纏，最終導(dǎo)致“頸部受壓迫窒息身亡”，在同一棟樓的學(xué)生發(fā)現(xiàn)了其尸體并報(bào)了警。紐黑文警局發(fā)言人證實(shí)，警方在凌晨2:30左右接到了求救 ，當(dāng)他們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)米歇爾已經(jīng)死亡。米歇爾是耶魯大學(xué)賽布魯克學(xué)院學(xué)生，再過(guò)一個(gè)月就要畢業(yè)了，學(xué)院師生們?yōu)槊仔獱柕氖攀栏械奖春屯锵А?3日晚7時(shí)左右，學(xué)院為米歇爾舉行了追悼會(huì)24實(shí)驗(yàn)室事故一般原因（2）設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷 設(shè)計(jì)不當(dāng)，結(jié)構(gòu)不符合安全要求制動(dòng)裝置有缺陷、安全間距不夠工件有鋒利毛刺、毛邊、設(shè)施上有鋒利倒梭、其他強(qiáng)度不夠機(jī)械強(qiáng)度不夠、絕緣

10、強(qiáng)度不夠、其他設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行設(shè)備帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn)、超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)、其他維修，調(diào)整不良設(shè)備失修、地面不平、保養(yǎng)不當(dāng)、設(shè)備失靈、其他25案 例2009年7月，浙江某大學(xué)一實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行LED屏動(dòng)平衡調(diào)試實(shí)驗(yàn)：* 在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中，出現(xiàn)重心失衡，引起疲勞斷裂* 整個(gè)LED屏傾斜離心，擊破兩層有機(jī)玻璃保護(hù)層* 飛濺的有機(jī)玻璃碎片等使得1位老師和2位學(xué)生受傷26飛出的玻璃碎片實(shí)驗(yàn)室事故一般原因（3）個(gè)人防護(hù)用品用具防護(hù)服、手套、護(hù)目鏡及面罩、呼吸器官護(hù)具，安全帶、安全帽、安全鞋等缺少或有缺陷無(wú)個(gè)人防護(hù)用品、用具所用的防護(hù)用品、用具不符合安全要求（4）場(chǎng)地環(huán)境不良照明設(shè)施不良、通風(fēng)不良、狹窄、場(chǎng)地雜亂、工具、制品

11、、材料堆放不安全、其他 操作工序設(shè)計(jì)或配置不安全 地面滑貯存方法不安全環(huán)境溫度、濕度不當(dāng)27實(shí)驗(yàn)室事故一般原因28人的不安全行為（1）操作錯(cuò)誤，忽視安全，忽視警告未經(jīng)許可開(kāi)動(dòng)、關(guān)停、移動(dòng)機(jī)器、開(kāi)動(dòng)、關(guān)停機(jī)器時(shí)未給信、開(kāi)關(guān)未鎖緊，造成意外轉(zhuǎn)動(dòng)，通電或泄漏等、忘記關(guān)閉設(shè)備、忽視警告標(biāo)志、警告信號(hào)、操作錯(cuò)誤（指按鈕、閥門(mén)、扳手、把柄等的操作）、奔跑作業(yè)、機(jī)械超速運(yùn)轉(zhuǎn)、沖壓機(jī)作業(yè)時(shí)，手伸進(jìn)沖壓模、工件緊固不牢、其他（2）造成安全裝置失效拆除了安全裝置、安全裝置堵塞，失掉了作用、調(diào)整的錯(cuò)誤造成安全裝置失效、其他（3）使用不安全設(shè)備臨時(shí)使用不牢固的設(shè)施、使用無(wú)安全裝置的設(shè)備、其他一、事故經(jīng)過(guò)1998年某日

12、13時(shí)（鉆井過(guò)程中），鉆井工程師劉某經(jīng)過(guò)振動(dòng)篩時(shí)看見(jiàn)出口泥漿流量較大，1號(hào)振動(dòng)篩不能滿足要求，就去開(kāi)2號(hào)振動(dòng)篩擋板，在上提擋板時(shí)左腳踩人振動(dòng)篩與循環(huán)罐走道之間22厘米寬的縫隙中，致使劉某跌倒造成左肱骨向下脫位，左脛骨中上段粉碎性骨折、中段斷裂。二、事故原因l、設(shè)備安裝未嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，振動(dòng)篩與循環(huán)罐走道之間的縫隙太大；2、安全檢查不認(rèn)真，對(duì)存在的問(wèn)題未及時(shí)發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行整改；3、劉某在操作過(guò)程中未注意對(duì)事故的防范。三、教訓(xùn)和防范措施1、設(shè)備安裝應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)；2、安全檢查應(yīng)規(guī)范化，明確檢查內(nèi)容和檢查標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)責(zé)任人，及時(shí)整改存在的隱患；3、加強(qiáng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高員工的安全意識(shí)和事故防范能力。29實(shí)

13、驗(yàn)室事故一般原因人的不安全行為（4）代替工具操作用手代替手動(dòng)工具、用手清除切屑、不用夾具固定、用手拿工件進(jìn)行機(jī)加工、（5）物體（指成品、半成品、材料、工具，切屑和生產(chǎn)用品等）存放不當(dāng)（6）冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所冒進(jìn)信號(hào)、易燃易爆場(chǎng)所明火（7）攀、坐不安全位置（如平臺(tái)護(hù)欄、吊車吊鉤）（8）在起吊物下作業(yè)、停留（9）機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)進(jìn)行加油、修理、檢查、調(diào)整、焊接、清掃等工作30實(shí)驗(yàn)室事故一般原因人的不安全行為（10）有分散注意力行為（11）在必須使用個(gè)人防護(hù)用品用具的作業(yè)或場(chǎng)合中，忽視其使用未戴護(hù)目鏡或面罩、未戴防護(hù)手套、未穿安全鞋、未戴安全帽、未佩戴呼吸護(hù)具、未佩戴安全帶、未戴工作帽、其他（12）不安全裝

14、束在有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備旁作業(yè)穿過(guò)肥大服裝、操縱帶有旋轉(zhuǎn)零部件的設(shè)備時(shí)戴手套、其他（13）對(duì)易燃、易爆等危險(xiǎn)物品處理錯(cuò)誤（14）不遵守實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)定紀(jì)律（15） 安全知識(shí)的缺乏31事故案例一個(gè)博士生在使用三乙基鋁的時(shí)候，不小心弄到了手上，由于沒(méi)有帶防護(hù)手套，出事后也沒(méi)有立刻用大量清水沖洗，結(jié)果左手皮膚嚴(yán)重潰爛，需要植皮。 博士生在使用過(guò)氧乙酸的時(shí)候，沒(méi)有帶防護(hù)眼鏡，結(jié)果過(guò)氧乙酸濺到眼睛，致使雙眼受傷。32實(shí)驗(yàn)室事故一般原因事故間接原因分析 （1）技術(shù)和設(shè)計(jì)上有缺陷工業(yè)構(gòu)件、建筑物、機(jī)械設(shè)備、儀器儀表、操作方法、維修檢驗(yàn)等的設(shè)計(jì)，施工和材料使用存在問(wèn)題； （2）教育培訓(xùn)不夠，未經(jīng)培訓(xùn)，缺乏或不懂安

15、全操作技術(shù)知識(shí)； （3）勞動(dòng)組織不合理； （4）對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工作缺乏檢查或指導(dǎo)錯(cuò)誤； （5）沒(méi)有安全操作規(guī)程或不健全； （6）沒(méi)有或不認(rèn)真實(shí)施事故防范措施，對(duì)事故隱患整改不力； （7）其他。33實(shí)驗(yàn)室事故一般原因軟件方面：（1）實(shí)驗(yàn)安全基礎(chǔ)工作薄弱（2）實(shí)驗(yàn)安全教育意識(shí)淡薄（3）實(shí)驗(yàn)人員的安全素質(zhì)（4）學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的系統(tǒng)性建設(shè)沒(méi)有足夠的規(guī)劃天災(zāi) 占2人為因素占98%不安全行為不安全環(huán)境凡不知、不顧、不理、不能、粗心、遲鈍、 疲勞、失檢、情緒各種內(nèi)在外在的行為 工作場(chǎng)所中，工作環(huán)境、設(shè)備設(shè)施對(duì)人所產(chǎn)生之危險(xiǎn)因素 事故原因分類分析35實(shí)驗(yàn)室事故類型36實(shí)驗(yàn)室事故類型忘記關(guān)電源操作不慎或使用不

16、當(dāng)危險(xiǎn)化學(xué)品泄漏源或熱源引發(fā)爆炸起火供電線路老化、超負(fù)荷運(yùn)行亂扔煙頭燃燒反應(yīng)實(shí)驗(yàn)或失控化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致的燃燒火焰或高溫物質(zhì)加熱用火等忘記關(guān)各種電器設(shè)備在開(kāi)、關(guān)和短路時(shí)所產(chǎn)生的火花火災(zāi)性事故實(shí)驗(yàn)室事故類型違反操作規(guī)程設(shè)備老化在實(shí)驗(yàn)時(shí)誤操作導(dǎo)致的燃燒熱能釋放爆炸性物品受熱或撞擊高壓高能氣瓶裝置操作不當(dāng)或不合格發(fā)生物理爆炸事故易燃易爆化學(xué)試劑殘余物處置不當(dāng)或混放密閉容器或狹小空間內(nèi)進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)易燃易爆氣瓶混放泄漏爆炸性事故實(shí)驗(yàn)室事故類型化學(xué)廢液收集不當(dāng)導(dǎo)致環(huán)境及地下水污染隨意亂倒化學(xué)廢液、亂扔化學(xué)廢物污染環(huán)境管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環(huán)境污染、毒害性事故廢水排放管路受阻或失修改道實(shí)驗(yàn)室無(wú)通風(fēng)設(shè)

17、施設(shè)備老化導(dǎo)致的泄漏等。化學(xué)污染類事故實(shí)驗(yàn)室事故類型機(jī)電傷人事故操作不當(dāng)或缺少防護(hù)違反操作規(guī)程或因設(shè)備設(shè)施老化而存在故障和缺陷使用不當(dāng)造成高溫氣體、液體對(duì)人的傷害鉆孔或磨削時(shí)用力不均勻，意外觸摸轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪片和鉆頭，鐵屑飛出傷人實(shí)驗(yàn)室事故類型儀器設(shè)備事故分為儀器設(shè)備傷人事故和設(shè)備損壞事故。前者多半是由于操作不當(dāng)，違反操作規(guī)程，缺少防護(hù)措施，缺乏保護(hù)裝置所致；后者是由于不懂操作規(guī)程或自以為懂而進(jìn)行錯(cuò)誤操作，設(shè)備老化，存在缺陷和故障或外來(lái)不可抗拒的突發(fā)故障造成。儀器設(shè)備事故實(shí)驗(yàn)室事故類型壓力氣瓶遇高溫或強(qiáng)烈碰撞引起爆炸易燃?xì)怏w在空氣中泄漏達(dá)到一定濃度時(shí)遇明火發(fā)生爆炸有毒氣體泄漏造成中毒和環(huán)境污染壓力

18、氣瓶類事故實(shí)驗(yàn)室事故類型違反操作規(guī)程配制或使用有毒試劑時(shí)，不在通風(fēng)柜中操作設(shè)備設(shè)施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒氣體排放不暢有毒試劑不經(jīng)減毒處理排放藥品類毒性事故實(shí)驗(yàn)室事故類型短時(shí)間大劑量的射線照射導(dǎo)致人員機(jī)體的病變長(zhǎng)時(shí)間小劑量的射線照射可能引起機(jī)體的病變大量吸入放射性物質(zhì)放射源輻射類事故高校實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)事故原因分析強(qiáng)氧化劑使用由于強(qiáng)氧化性物質(zhì)，因加熱、撞擊而分解，放出氧氣與可燃物質(zhì)發(fā)生劇烈燃燒；強(qiáng)酸性物質(zhì)與有機(jī)物或還原性之類物質(zhì)混合，發(fā)生作用而發(fā)熱；低溫著火性物質(zhì)在較低溫度下著火而燃燒迅猛的可燃性物質(zhì)；自然物質(zhì)，在室溫下，一接觸空氣即著火燃燒；禁水性物質(zhì)與水反應(yīng)而著火，有時(shí)還由于

19、產(chǎn)生的氣體而發(fā)生爆炸的物質(zhì)。高校實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)事故原因分析強(qiáng)氧化劑使用由于強(qiáng)氧化性物質(zhì)，因加熱、撞擊而分解，放出氧氣與可燃物質(zhì)發(fā)生劇烈燃燒；強(qiáng)酸性物質(zhì)與有機(jī)物或還原性之類物質(zhì)混合，發(fā)生作用而發(fā)熱；低溫著火性物質(zhì)在較低溫度下著火而燃燒迅猛的可燃性物質(zhì)；自然物質(zhì)，在室溫下，一接觸空氣即著火燃燒；禁水性物質(zhì)與水反應(yīng)而著火，有時(shí)還由于產(chǎn)生的氣體而發(fā)生爆炸的物質(zhì)。冰箱爆炸起火主要是有些人在使用冰箱時(shí)，把一些閃點(diǎn)低的化學(xué)危險(xiǎn)物品和藥品放入冰箱內(nèi)保存。錯(cuò)誤使用引起的事故用錯(cuò)藥品引起的事故違反實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中用水、用電及危險(xiǎn)物品時(shí)，若違反規(guī)程規(guī)定，也能引起火災(zāi)。反應(yīng)失控引起火災(zāi)爆炸許多化學(xué)反應(yīng)如硝化、磺

20、化、氧化、聚合等反應(yīng)都是放熱量較大的反應(yīng)。反應(yīng)容器內(nèi)形成爆炸性混合物有些氣態(tài)反應(yīng)的原料混合氣，其原料配比處在爆炸極限范圍之內(nèi)而具有爆炸性。如果在正壓系統(tǒng)內(nèi)形成負(fù)壓，把空氣吸入與可燃物料混合，會(huì)形成爆炸性混合物，在負(fù)壓生產(chǎn)系統(tǒng)內(nèi)，如果出現(xiàn)正壓的情況，也易帶來(lái)火災(zāi)危險(xiǎn)。不相容性物質(zhì)混合導(dǎo)致爆炸在實(shí)驗(yàn)室化學(xué)反應(yīng)中，常因?yàn)橛^察不到反應(yīng)現(xiàn)象，或不了解物質(zhì)的反應(yīng)特性，因此使用過(guò)量的反應(yīng)物質(zhì)或不正確的實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，導(dǎo)致火災(zāi)、失控爆炸、不相容反應(yīng)危害等。實(shí)驗(yàn)不小心或無(wú)知引起爆炸事故化學(xué)藥品大多易燃易爆，但是往往會(huì)由于不注意或清楚其化學(xué)反應(yīng)特性，而導(dǎo)致爆炸事故。插頭與插座虛接插頭與插座虛接，可產(chǎn)生溫度高達(dá)3

21、000的電弧，烤焦插座和電線。液氮不當(dāng)使用低溫液體汽化為氣體時(shí)，體積會(huì)迅速膨脹，在0，一個(gè)大氣壓下，1L液體汽化為氣體：氧為800L，氬為780L，氮為647L。不當(dāng)處理廢液人為失誤例如一些物品放在烘箱中，烘干后忘記取出，由于時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，引起燃燒。例如，有學(xué)生在使用油浴做過(guò)夜反應(yīng)時(shí)，油浴傳感器忘記放入油浴導(dǎo)致溫度失控而發(fā)生著火。隱形殺手不在規(guī)定的實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)操作：如放射性同位素、有毒物質(zhì)的揮發(fā)物、有害有害病原體或?qū)嶒?yàn)動(dòng)物以及任何性質(zhì)不明的來(lái)源上有潛在危險(xiǎn)的物品。不按要求佩戴防護(hù)用品。不正規(guī)的儀器操作如離心機(jī)轉(zhuǎn)頭不擰緊蓋、不配平、高壓鍋蓋未對(duì)角擰緊、加水不夠；.究其根源就是“馬馬虎虎、麻痹大意、自以為

22、是”，“一個(gè)小小的失誤、一點(diǎn)小小的疏忽”對(duì)于我們職工來(lái)說(shuō)都是致命的。安全無(wú)小事，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規(guī)程、遵守安全法律、法規(guī)，還應(yīng)多有幾顆心。一是專心。學(xué)一行，愛(ài)一行，專一行。工作的時(shí)候就應(yīng)該專心工作，不能胡思亂想。無(wú)論發(fā)生什么事情，都不能影響我們的安全。二是細(xì)心。不管是長(zhǎng)年在干的，還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗心大意實(shí)在是安全的天敵。多一份細(xì)心，就少一處隱患。三是虛心。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計(jì)后果，想當(dāng)然，冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教，就是自以為是，瞧不起別人。四是責(zé)

23、任心。要有敬業(yè)精神。立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。60對(duì)人的不安全因素，不僅需要規(guī)范的管理制度，實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程，落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人，更重要的是要使所有的實(shí)驗(yàn)室工作的人員都應(yīng)具備一般有關(guān)實(shí)驗(yàn)室安全、危險(xiǎn)以及防止事故的知識(shí)。實(shí)驗(yàn)安全包括實(shí)驗(yàn)財(cái)產(chǎn)安全和實(shí)驗(yàn)者人身安全兩個(gè)方面。“警惕安全在，麻痹事故來(lái)”61化學(xué)安全生物安全輻射安全水、電安全機(jī)械安全特種設(shè)備安全設(shè)施、設(shè)備安全62實(shí)驗(yàn)室一般安全知識(shí)63化學(xué)品管理使用64化學(xué)安全化學(xué)品管理做好化學(xué)危險(xiǎn)品的全程管理 購(gòu)買(mǎi) 合格供應(yīng)商 劇毒品、易制毒品、易制爆品的審批 保管（不混放、標(biāo)簽明確） 使用（規(guī)范操作

24、、盡量少用） 廢棄物處置65實(shí)驗(yàn)室一般安全知識(shí)儲(chǔ)存和使用試劑使用任何試劑，要先看清楚標(biāo)示、注意事項(xiàng)。做好化學(xué)試劑、溶液的標(biāo)識(shí)工作：任何的容器都必須貼上卷標(biāo)，注明其內(nèi)容及有效時(shí)間。新配制的試劑要清楚注明內(nèi)容物、濃度、性質(zhì)、配制人（使用管理人）、注意事項(xiàng)及配制日期，為避免污染，勿將未用完的試劑倒回容器內(nèi)。合理存放化學(xué)品，及時(shí)清理過(guò)期和廢棄化學(xué)品 （1）存放點(diǎn)必須通風(fēng)、隔熱、安全 （2）分類擺放、整齊 強(qiáng)酸與強(qiáng)堿、氧化劑與還原劑不得混放、 （3）不得存放大桶試劑和大量試劑 （4）不得無(wú)蓋放置任何化學(xué)藥品，都必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)人之許可才可以存放在實(shí)驗(yàn)室中，并注意其儲(chǔ)藏條件。危險(xiǎn)品千萬(wàn)要保存嚴(yán)格，危險(xiǎn)品貯

25、藏室應(yīng)干燥、朝北、通風(fēng)良好。對(duì)于容易爆炸的反應(yīng)物，在使用的時(shí)候一定要小心。揮發(fā)性、腐蝕性、有毒溶劑等試劑要在通風(fēng)柜中戴手套量取配制。誤操作事故2007年8月9日晚8時(shí)許，某高校實(shí)驗(yàn)室李某在準(zhǔn)備處理一瓶四氫呋喃時(shí)，沒(méi)有仔細(xì)核對(duì)，誤將一瓶硝基甲烷當(dāng)作四氫呋喃投到氫氧化鈉中。約過(guò)了一分鐘，試劑瓶中冒出了白煙。李某立即將通風(fēng)櫥玻璃門(mén)拉下，此時(shí)瓶口的煙變成黑色泡沫狀液體。李某叫來(lái)同實(shí)驗(yàn)室的一名博后請(qǐng)教解決方法，即發(fā)生了爆炸，玻璃碎片將二人的手臂割傷。該事故是由于當(dāng)事人在投料時(shí)粗心大意，沒(méi)有仔細(xì)核對(duì)所要使用的化學(xué)試劑而造成的。實(shí)驗(yàn)臺(tái)藥品雜亂無(wú)序、藥品過(guò)多也是造成本次事故的主要原因。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：這是一起典型的

26、誤操作事故。它告誡我們，在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的每一個(gè)步驟都必須仔細(xì)、認(rèn)真，不能有半點(diǎn)馬虎；實(shí)驗(yàn)臺(tái)、工作臺(tái)要保持整潔，不用的試劑瓶要擺放到試劑架上，避免試劑打翻或誤用造成的事故。實(shí)驗(yàn)室一般安全知識(shí)在通風(fēng)柜內(nèi)進(jìn)行爆炸危險(xiǎn)性工作時(shí)，應(yīng)采用安全玻璃或有機(jī)玻璃為窗戶材料。在使用任何化學(xué)藥品前，一定要熟知該化學(xué)藥品之危險(xiǎn)性。打開(kāi)危險(xiǎn)化學(xué)藥品時(shí)，一定要在有保護(hù)的抽風(fēng)箱內(nèi)進(jìn)行，并使用防濺面罩。有毒、致癌試劑應(yīng)戴手套及口罩取用。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，所穿之實(shí)驗(yàn)衣、手套，要定期清洗，并且不能穿到非實(shí)驗(yàn)的公共場(chǎng)所，如圖書(shū)館，特別是食堂。 酸 (堿) 瓶外部不得有酸 (堿) 液殘留，要用毛巾擦拭，事后毛巾以水洗凈方可丟棄。易燃、具腐

27、蝕性藥品及毒品的使用規(guī)則1）濃酸和濃堿等具有強(qiáng)腐蝕性的藥品，不要灑在皮膚或衣物上。2）不允許在不了解化學(xué)藥品性質(zhì)時(shí)，將藥品任意混合，以免發(fā)生意外事故。3）使用易燃、易爆化學(xué)品，例如氫氣、強(qiáng)氧化劑（如氯酸鉀）時(shí)，要首先了解它們的性質(zhì)，使用中，應(yīng)注意安全。4）有機(jī)溶劑（如苯、丙酮、乙醚）易燃，使用時(shí)要遠(yuǎn)離火焰。5）制備有刺激性的、惡臭的、有毒的氣體（如H2S，Cl2，CO，SO2等），加熱或蒸發(fā)鹽酸、硝酸、硫酸時(shí)，應(yīng)該在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行。6）氰化物、砷鹽、銻鹽、可溶性汞鹽、鉻的化合物、鎘的化合物等都有毒，不得進(jìn)入口內(nèi)或接觸傷口。70事故例子在蒸餾硝化反應(yīng)物的過(guò)程中，當(dāng)蒸至剩下很少殘液時(shí)，突然發(fā)生爆炸（

28、因在蒸餾殘物中，有多硝基化合物存在，故不能將其過(guò)份蒸餾出來(lái)）。用舊的乙醚進(jìn)行萃取操作，然后把由萃取液蒸去乙醚而得到的物質(zhì)，放在烘箱里加熱干燥時(shí)發(fā)生爆炸，烘箱的門(mén)被炸碎。將四氫呋喃進(jìn)行蒸餾回收時(shí)，用剩下殘液的同一燒瓶蒸餾數(shù)次，即發(fā)生爆炸（因生成乙醚和四氫呋喃的過(guò)氧化物之故）。當(dāng)拔出30濃度的過(guò)氧化氫試劑瓶的塞子時(shí)，常會(huì)發(fā)生爆炸。用過(guò)氧化氫制氧氣的過(guò)程中，當(dāng)加入二氧化錳時(shí)，劇烈地發(fā)生反應(yīng)，致使燒瓶破裂。71化學(xué)品知識(shí)72化學(xué)危險(xiǎn)品的分類及操作安全易燃物（包括自燃物質(zhì)）窒息氣體腐蝕性物質(zhì)酸堿氧化劑（過(guò)氧化物）有毒物質(zhì)73與水反應(yīng)的物質(zhì)振動(dòng)敏感物光敏物壓縮氣體超低溫液體粉塵輻射性物質(zhì)易燃物易燃液體:

29、大多數(shù)有機(jī)溶劑易燃固體: 鎂、鋁、鐵及硫磺粉末極易燃燒，并發(fā)生爆炸；活性炭以及各種催化劑容易燃燒。74燃點(diǎn)：對(duì)于液體來(lái)說(shuō)，它的燃點(diǎn)就是這種液體釋放出的氣體與空氣形成的可燃燒的混合物出現(xiàn)燃燒源的最低溫度。燃燒極限：每種可燃?xì)怏w和液體（出于氣態(tài)下）在與空氣混合的情況下，都有一個(gè)易燃蒸氣濃度極限。包括較低極限和較高極限。易燃物品在一定濃度范圍才會(huì)燃燒75預(yù)防易燃液體的燃燒易燃液體本身不會(huì)燃燒，它們的蒸氣才會(huì)燃燒，但是必須具備以下三個(gè)條件：1）蒸氣濃度必須在較低極限和較高極限之間2）有氧氣，或者空氣3）燃燒源761）避免蒸氣濃度過(guò)高。良好的通風(fēng)、在通風(fēng)櫥中操作。注意！ 多數(shù)可燃蒸氣的密度比空氣大，能夠

30、水平移動(dòng)相當(dāng)遠(yuǎn)的距離。2）避免燃燒源。明火、靜電、熱表面。使用水浴、油浴、加熱套、和沙浴給易燃液體加熱。窒息氣體可引起窒息的氣體，例如：氮?dú)狻鍤狻⒑狻⒍趸肌⒁谎趸肌⑶杌瘹涞取Ｅ懦隽松仨毜难鯕狻＠鋬鰵怏w的密度大，迅速下沉。在密閉的空間內(nèi)可引起危害，如：小型實(shí)驗(yàn)室地下室、儲(chǔ)藏室77我們需要多少氧氣氧氣濃度作用21%正常16%感到頭暈 15%肌肉失去控制 12%永久大腦損傷 10%可能引致癱瘓 7%失去知覺(jué) 6%6至8分鐘死亡 78呼吸困難頭痛惡心神智不清肌肉乏力失去協(xié)調(diào)能力視力、聽(tīng)力喪失失去知覺(jué)、昏迷、死亡輕微嚴(yán)重癥狀不一定會(huì)出現(xiàn)，一個(gè)人可能慢慢地在不知不覺(jué)中昏迷過(guò)去預(yù)防一般性窒息

31、的方法注意通風(fēng)避免壓縮氣體泄漏在密閉的空間工作要加倍小心進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)間密閉的房間前，充分通風(fēng)79一氧化碳尤其危險(xiǎn)一氧化碳阻止血液中的血紅蛋白運(yùn)輸氧氣，受害者皮膚通常會(huì)呈現(xiàn)鮮紅色。 無(wú)臭、無(wú)色及無(wú)味氣體，不易被察覺(jué)。最低致死濃度（人體）4000ppm最低毒性濃度（人體）800ppm一氧化碳也屬于易燃物，爆炸下限80一氧化碳的預(yù)防措施密封或排除一氧化碳 實(shí)驗(yàn)室的抽風(fēng)櫥 氣體儲(chǔ)存柜 未經(jīng)使用的氣瓶必須儲(chǔ)存于通風(fēng)的倉(cāng)庫(kù)內(nèi) 恰當(dāng)?shù)卦O(shè)計(jì)及裝置氣體管道 使用一氧化碳時(shí)，必須遠(yuǎn)離火焰、火花或炙熱物81氰化氫極其危險(xiǎn)空氣中含有270 ppm的氰化氫，通常已足以致命。氰化氫阻止氧氣從血液運(yùn)送到細(xì)胞組織（氰化氫與細(xì)胞結(jié)

32、合在一起） 氰化氫的爆炸性濃度在614之間82避免產(chǎn)生氰化氫氣體（切勿將酸加入到氰化物中，注意含腈基有機(jī)物的分解） 確保適當(dāng)?shù)耐L(fēng)及排放 急救時(shí)，必須盡快 迅速將受害者從暴露區(qū)移走及時(shí)尋求醫(yī)療救護(hù)腐蝕性物質(zhì)腐蝕性物質(zhì)的主要危害為：灼傷人體組織刺激眼睛、黏膜，吸入會(huì)中毒破壞容器，引起火災(zāi)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)腐蝕性物質(zhì)：酸（注意氫氟酸）堿其他（如苯、苯酚等）83腐蝕性化學(xué)品的安全使用使用前了解化學(xué)品的性質(zhì)做好個(gè)人防護(hù)護(hù)目鏡實(shí)驗(yàn)服防滲透手套鞋接觸后迅速用大量清水沖洗立即求醫(yī)84例如： 氫氟酸的危害85濃度危害50%急性燒傷,迅速破壞組織,立即感到疼痛20%-50%慢性燒傷(1-8小時(shí))20%皮膚在燒傷24小時(shí)

33、后出現(xiàn)紅腫,并感到疼痛2%慢性燒傷,組織壞死,恢復(fù)很慢氫氟酸燒傷的癥狀及后果“疼痛”是接觸氫氟酸的關(guān)鍵詞接觸低濃度氫氟酸的癥狀可能是緩慢而不易被發(fā)現(xiàn)的損傷通常是長(zhǎng)期的例如,手指甲縫的污染,不但可能會(huì)引起長(zhǎng)期的疼痛,甚至?xí)?dǎo)致切除手指受傷之后恢復(fù)通常很慢86氫氟酸的急救方法1)皮膚接觸氫氟酸立即用大量清水沖洗(在接觸氫氟酸后數(shù)秒鐘內(nèi))沖洗時(shí)脫去所有被污染的衣物只用5分鐘沖洗,過(guò)多時(shí)間會(huì)延誤治療戴上不滲透手套,用葡萄糖酸鈣凝膠(2.5%)迅速反復(fù)擦拭燒傷處應(yīng)盡快求醫(yī)872)眼睛接觸氫氟酸立即用大量清水沖洗眼睛,同時(shí)要揭開(kāi)眼皮沖洗,由醫(yī)護(hù)人員滴入葡萄糖酸鈣液(濃度不超過(guò)1%)立即求醫(yī)氫氟酸使用的特殊

34、要求所有有可能接觸氫氟酸的工作人員都應(yīng)接受有關(guān)氫氟酸事故急救措施的培訓(xùn)。 在使用氫氟酸之前，應(yīng)預(yù)先做好急救計(jì)劃，在使用氫氟酸的場(chǎng)所須準(zhǔn)備好可以隨時(shí)取用的葡萄糖酸鈣凝膠。88氧化劑多為堿金屬、堿土金屬的鹽或過(guò)氧化基所組成的化合物。特點(diǎn)：氧化價(jià)態(tài)高，金屬活潑性強(qiáng)，易分解，有極強(qiáng)的氧化性；本身不燃燒（有機(jī)物除外），但與易燃物作用能發(fā)生著火和爆炸89分類：1）硝酸及其鹽、亞硝酸鹽：硝酸鉀、鈉和鋰鹽，亞硝酸鈉等2）鹵素、氯氧酸及其鹽、溴酸鹽：氟、氯、溴、氯酸鈉和次氯酸鈉等3）高錳酸鹽：高錳酸鈉和高錳酸鉀等4）鉻酸鹽：重鉻酸鉀和氧化鉻等5）氧氣：6）過(guò)氧化物：過(guò)氧化鈉、過(guò)氧化鉀、臭氧、有機(jī)過(guò)氧化物等7）其

35、他：濃硫酸等90氧化劑的防護(hù)（一）減少使用量 實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)不要擺放其他化學(xué)品 如果預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的化學(xué)反應(yīng)，須采用適當(dāng)?shù)母綦x措施 操作過(guò)程中確保足夠通風(fēng)正確的儲(chǔ)存，特別是氧氣和醚類 與其他堿、還原物質(zhì)、有機(jī)化合物（特別是易燃物）分分開(kāi)擺放 使用抗腐蝕性的容器 使用溢盤(pán)使用個(gè)人防護(hù)設(shè)備 配戴防護(hù)眼鏡 戴防護(hù)手套（其種類取決于所要處理的化學(xué)品） 穿防護(hù)衣物（取決于周圍環(huán)境） 配戴呼吸罩（其種類取決于周圍環(huán)境及所要處理的化學(xué)品） 91氧化劑的防護(hù)（二）特殊對(duì)待可生成過(guò)氧化物的有機(jī)物，如醚及環(huán)醚放置后形成過(guò)氧化物，易發(fā)生爆炸記錄可形成過(guò)氧化物的物質(zhì)被放入實(shí)驗(yàn)室的日期（在18個(gè)月后沒(méi)有打開(kāi)使用，則應(yīng)棄置

36、）記錄物質(zhì)開(kāi)放的日期（使用3個(gè)月后，應(yīng)測(cè)試是否產(chǎn)生了過(guò)氧化物）當(dāng)發(fā)現(xiàn)蓋子上出現(xiàn)結(jié)晶體時(shí)，不要試圖將容器打開(kāi)采用正確的儲(chǔ)存方法（避光）92與水發(fā)生劇烈反應(yīng)的物質(zhì)固體液體堿金屬乙酰氯碳化鈣氯磺酸鎂四氯化硅順丁烯二酸酐氯化錫無(wú)水氯化鋁氯化硫五氯化磷二氯亞砜五硫化磷磺酰氯93使用與水發(fā)生劇烈反應(yīng)的化學(xué)品保護(hù)使用小量減少產(chǎn)生碎片立即清理碎片并放入適當(dāng)?shù)娜萜鲀?nèi)清除明火來(lái)源在惰性氣體氛圍內(nèi)使用，防止接觸水避免金屬或碎片的污染避免在密閉空間內(nèi)散布微小粉末按要求處理該類化學(xué)品94使用與水發(fā)生劇烈反應(yīng)的化學(xué)品保護(hù)堿金屬儲(chǔ)存在遠(yuǎn)離腐蝕物的地方儲(chǔ)存在干燥、防火以及無(wú)噴濕器的房間非自燃金屬儲(chǔ)存在冷卻劑或油內(nèi)儲(chǔ)存在有蓋、

37、不易燃燒的容器內(nèi)95震動(dòng)敏感物例如：硝基化合物：苦味酸（三硝基苯酚）硝酸酯：硝化甘油、硝化棉疊氮化合物：疊氮化鈉、疊氮化鉛高氯酸鹽：高氯酸鉀、高氯酸銨96使用振動(dòng)敏感化學(xué)品注意事項(xiàng)識(shí)別振動(dòng)敏感化學(xué)品的危害 只用小量的化學(xué)品 使用防護(hù)工具（屏障，護(hù)面罩） 使用特殊工作程序，謹(jǐn)慎操作97光敏物溴 油酸 乙醚銀鹽 檸檬酸銨鐵碘化鈉 氫溴酸汞鹽硝酸亞汞 98如何處理光敏性物質(zhì)記錄購(gòu)入及接收日期 儲(chǔ)存在有色的玻璃瓶?jī)?nèi)，放在黑暗、清涼而又干燥的地方說(shuō)明：光敏性物質(zhì)對(duì)操作者的直接危害不大（不包括進(jìn)入人體后的危害）99劇毒品100有毒物質(zhì)的使用安全實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的劇毒物質(zhì)：氰化物、砷化物、乙啶（EB）等使用前了解

38、該化學(xué)品的性質(zhì)做好個(gè)人防護(hù)，防止有毒物質(zhì)進(jìn)入人體（三種途徑）按要求處理廢棄物（相關(guān)手冊(cè)）懷疑（或體膚）接觸后迅速求醫(yī)101劇毒品使用嚴(yán)格執(zhí)行“五雙”制度 雙人領(lǐng)取 雙人運(yùn)輸 雙人雙鎖保管同時(shí)到才能開(kāi)啟 雙人使用 及時(shí)記錄、返回保險(xiǎn)柜 采購(gòu)審批（保衛(wèi)處、公安部門(mén)） 設(shè)立專門(mén)存放點(diǎn)，配備監(jiān)控警報(bào)裝置 沒(méi)有專門(mén)房間時(shí)保險(xiǎn)柜必須固定 易制毒品（一類）、易制爆品要嚴(yán)格管理102沒(méi)有好與壞的化學(xué)品任何化學(xué)品在一定的劑量?jī)?nèi)都具有毒性, 如酒精等劑量決定程度103例子氰化物的使用：在通風(fēng)櫥內(nèi)操作，因?yàn)榍杌锓纸饪舍尫懦鰟《練怏w氰化氫（因此不要將氰化物與酸混合）使用防滲透手套實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用硫酸鐵溶液清洗所用用具

39、廢液處理后才可丟棄104致命劑量各有不同105材料半致命劑量(mg/kg)乙醇10,000食鹽4,000硫酸亞鐵1,500硫酸嗎啡900苯巴比采鈉150滴滴涕100材料半致命劑量(mg/kg)硫酸馬錢(qián)子堿2煙堿(尼古丁)1古柯堿0.5二惡英0.001肉毒桿菌毒素0.00001急性中毒106反應(yīng)很快，很快會(huì)不省人事(幾秒鐘至幾天)包括：1，簡(jiǎn)單窒息：無(wú)法得到足夠的氧氣（如N2濃度過(guò)高）2，化學(xué)窒息：身體里的氧氣無(wú)法正常循環(huán)（如CO代替氧氣進(jìn)入血液）3，麻醉作用：許多有機(jī)溶劑會(huì)引起這種癥狀4，腐蝕作用：酸、堿對(duì)肌體的腐蝕5，過(guò)敏和刺激作用：慢性中毒107反應(yīng)很慢（幾個(gè)月至幾十年）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，自己

40、才會(huì)發(fā)現(xiàn)包括：1，致癌作用：如丙稀腈、石棉、苯和氯乙烯是已知的致癌物質(zhì)2，誘變作用：改變細(xì)胞基因3，致畸作用：威脅正在發(fā)育的胎兒，使胎兒變成畸形4，生育系統(tǒng)中毒作用：破壞生殖系統(tǒng)5，具體器官中毒：破壞具體器官，如CCl4能引起肝臟的損壞案 例1994年11月北京某著名高校化學(xué)系學(xué)生朱令鉈中毒。（嫌疑人的哥哥暗取證據(jù)，網(wǎng)上求醫(yī)第一例，95年4月才用普魯士藍(lán)解毒劑，100殘廢）1997年，在北大化學(xué)系發(fā)生同樣事情，兩個(gè)學(xué)生被人投毒，因有朱令前車之鑒，治療及時(shí)，很快痊愈。現(xiàn)兩人在美國(guó)，中毒者陸晨光曾經(jīng)看過(guò)朱令，對(duì)其父說(shuō)：“感謝朱令，是她救了我的命。”朱令用她的半條命普及了一條醫(yī)療常識(shí)。 108化學(xué)品

41、的毒性與其進(jìn)入人體的途徑有關(guān)呼吸 實(shí)驗(yàn)室最常見(jiàn)新陳代謝血液循環(huán)皮膚 實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)吞咽 與個(gè)人習(xí)慣與工作環(huán)境有關(guān)這些就是毒理學(xué)家所指的“進(jìn)入人體途徑”，不包括故意行為，如注射。109防中毒大多數(shù)化學(xué)藥品都有不同程度的毒性。有毒化學(xué)藥品可通過(guò)呼吸道、皮膚和消化道進(jìn)入人體而發(fā)生中毒現(xiàn)象。如 HF 侵入人體，將會(huì)損傷牙齒、骨骼、造血和神經(jīng)系統(tǒng)；烴、醇、醚等有機(jī)物對(duì)人體有不同程度的麻醉作用；三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等是劇毒品，吸入少量會(huì)致死。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的安全防護(hù)防毒注意事項(xiàng)穿戴好個(gè)人防護(hù)用具 化學(xué)廢棄物處置112化學(xué)廢棄物處置工作化學(xué)廢棄物不得與生活垃圾混放、不得向下水道傾倒必須配備容器、做好標(biāo)識(shí)、分

42、類暫存 原則：盡量原瓶裝回，對(duì)互相不會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)生成有毒有害品的溶液可用塑料桶混合存放 送化學(xué)廢棄物中轉(zhuǎn)站 專業(yè)公司及時(shí)清理化學(xué)廢棄物，不得放置在實(shí)驗(yàn)室門(mén)外113實(shí)驗(yàn)室廢棄物收集、貯存注意的事項(xiàng)1).廢液的濃度超過(guò)規(guī)定的濃度時(shí)，必須進(jìn)行處理。但處理設(shè)施比較齊全時(shí)，往往把廢液的處理濃度限制放寬。2).最好先將廢液分別處理，如果是貯存后一并處理時(shí)，雖然其處理方法將有所不同，但原則上要將可以統(tǒng)一處理的各種化合物收集后進(jìn)行處理。3).處理含有絡(luò)離子、螯合物之類的廢液時(shí)，如果有干擾成份存在，要把含有這些成份的廢液另外收集。114實(shí)驗(yàn)室廢棄物收集、貯存注意的事項(xiàng)4).下面所列的廢液不能互相混合：過(guò)氧化物與有

43、機(jī)物；氰化物、硫化物、次氯酸鹽與酸；鹽酸、氫氟酸等揮發(fā)性酸與不揮發(fā)性酸；濃硫酸、磺酸、羥基酸、聚磷酸等酸類與其它的酸；銨鹽、揮發(fā)性胺與堿。5).要選擇沒(méi)有破損及不會(huì)被廢液腐蝕的容器進(jìn)行收集。將所收集的廢液的成份及含量，貼上明顯的標(biāo)簽，并置于安全的地點(diǎn)保存。特別是毒性大的廢液，尤要十分注意。6).對(duì)硫醇、胺等會(huì)發(fā)出臭味的廢液和會(huì)發(fā)生氰、磷化氫等有毒氣體的廢液，以及易燃性大的二硫化碳、乙醚之類廢液，要把它加以適當(dāng)?shù)奶幚恚乐剐孤?yīng)盡快進(jìn)行處理。7).含有過(guò)氧化物、硝化甘油之類爆炸性物質(zhì)的廢液，要謹(jǐn)慎地操作，并應(yīng)盡快處理。8).含有放射性物質(zhì)的廢棄物，用另外的方法收集，并必須嚴(yán)格按照有關(guān)的規(guī)定，

44、嚴(yán)防泄漏，謹(jǐn)慎地進(jìn)行處理。115高壓裝置及氣瓶管理116高壓裝置使用注意事項(xiàng)高壓裝置一旦發(fā)生破裂，碎片即以高速度飛出，同時(shí)急劇地沖出氣體而形成沖擊波，使人身、實(shí)驗(yàn)裝置及設(shè)備等受到重大損傷。同時(shí)往往還會(huì)使所用的易燃、助燃?xì)怏w或放置在其周圍的藥品，引起火災(zāi)或爆炸等嚴(yán)重的二次災(zāi)害。117高壓裝置使用注意事項(xiàng)使用高壓一般應(yīng)注意的事項(xiàng)1).充分明確實(shí)驗(yàn)的目的，熟悉實(shí)驗(yàn)操作的條件。要選用適合于實(shí)驗(yàn)?zāi)康募安僮鳁l件要求的裝置、器械種類及設(shè)備材料。2).購(gòu)買(mǎi)或加工制作上述器械、設(shè)備時(shí)，要選擇質(zhì)量合格的產(chǎn)品，并要標(biāo)明使用的壓力、溫度及使用化學(xué)藥品的性狀等各種條件。3).一定要安裝安全器械，設(shè)置安全設(shè)施。估計(jì)實(shí)驗(yàn)特

45、別危險(xiǎn)時(shí)，要采用遙測(cè)、遙控儀器進(jìn)行操作。同時(shí)，要經(jīng)常的定期檢查安全器械。4).要預(yù)先采取措施，即使由于停電等原因而使器械失去功能，亦不致發(fā)生事故。5)高壓裝置使用的壓力，要在其試驗(yàn)壓力的2/3以內(nèi)的壓力下使用(但試壓時(shí)，則在其使用壓力的倍的壓力下進(jìn)行耐壓試驗(yàn)）。118高壓裝置使用注意事項(xiàng)6).用厚的防護(hù)墻把實(shí)驗(yàn)室的三面圍起來(lái)，而另一面則用通風(fēng)的薄墻圍起。屋梁也要用輕質(zhì)材料制作。7).不消說(shuō)要確認(rèn)高壓裝置在超過(guò)其常用壓力下使用也不漏氣，而且，倘若漏氣了，也要防止其滯留不散，要注意室內(nèi)經(jīng)常換氣。8).實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的電氣設(shè)備，要根據(jù)使用氣體的不同性質(zhì)，選用防爆型之類的合適設(shè)備。9).實(shí)驗(yàn)室內(nèi)儀器、裝置的

46、布局，要預(yù)先充分考慮到倘若發(fā)生事故，也要使其所造成的損害限制在最小范圍內(nèi)。10).在實(shí)驗(yàn)室的門(mén)外及其周圍，要掛出標(biāo)志，以便局外人也清楚地知道實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及使用的氣體等情況。11).由于高壓實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)性大，所以必須在熟悉各種裝置、器械的構(gòu)造及其使用方法的基礎(chǔ)上，然后才謹(jǐn)慎地進(jìn)行操作。如果有不明了的地方，可參閱有關(guān)專著或向?qū)＜艺?qǐng)教。119實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)氣體及氣瓶顏色氣瓶名稱化學(xué)式外表面顏色氫氣H2深綠氧氣O2天藍(lán)氯氣Cl2草綠空氣黑色氮?dú)釴2黑色氦氣He灰色氬氣Ar灰色二氧化碳CO2鋁白甲烷CH4褐色環(huán)氧乙烷灰色120氣體鋼瓶是儲(chǔ)存壓縮氣體的特制的耐壓鋼瓶。使用時(shí)，通過(guò)減壓閥（氣壓表）有控制地放出氣體。由于

47、鋼瓶的內(nèi)壓很大（有的高達(dá)15MPa），而且有些氣體易燃或有毒，所以在使用鋼瓶時(shí)要注意安全。每個(gè)氣瓶必須設(shè)兩個(gè)防振橡膠圈。吊裝、搬運(yùn)時(shí)應(yīng)使用專用夾具和防震的運(yùn)輸車，嚴(yán)禁用電磁超重機(jī)和鏈繩吊裝搬運(yùn)。 121處理壓縮氣體須知（一）搬運(yùn)或轉(zhuǎn)動(dòng)鋼瓶時(shí)，不得用手執(zhí)著開(kāi)關(guān)閥移動(dòng)。必須將其固定在手推車上；氧氣瓶應(yīng)在與其它易燃?xì)馄俊⒂椭推渌兹嘉锲贩珠_(kāi)保存，也不準(zhǔn)同車運(yùn)輸。運(yùn)送時(shí)需罩上安全帽，輕裝輕卸，防止震動(dòng)；嚴(yán)禁采用拋、滾、滑的方法運(yùn)氣瓶。禁止人工肩扛手抬搬運(yùn)。在儲(chǔ)藏與運(yùn)輸時(shí)，必須用蓋子保護(hù)活閥部分；儲(chǔ)存此類化學(xué)品應(yīng)在具有通風(fēng)系統(tǒng)的儲(chǔ)存柜。鋼瓶應(yīng)分類擺放、不得混放，存放在陰涼、干燥、隔熱（遠(yuǎn)離如陽(yáng)光、暖氣

48、、爐火）處。如可燃性氣體鋼瓶必須與氧氣鋼瓶分開(kāi)存放。實(shí)驗(yàn)室不得存放大量氣體鋼瓶。一般實(shí)驗(yàn)室內(nèi)存放氣瓶量不得超過(guò)兩瓶。氣體鋼瓶必須及時(shí)直立固定 防止跌倒引發(fā)爆炸事故儲(chǔ)存腐蝕性氣體的氣瓶，必須不時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)閥門(mén)以防鎖死。122處理壓縮氣體須知（二）易燃?xì)怏w應(yīng)裝置回火斷路器 氣瓶不得靠近熱源和電氣設(shè)備，夏季要防止曝曬，可燃?xì)馄颗c明火距離不小于10米，有困難，應(yīng)有可靠的隔熱防護(hù)措施，但不得小于5米。氣瓶禁止敲擊、碰撞；瓶閥凍結(jié)時(shí)，不得用火烘烤解凍。使用裝有易燃易爆氣體的氣瓶工作地點(diǎn)，應(yīng)保持良好的通風(fēng)換氣。應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)處理有毒、易燃或化學(xué)活性活潑的氣體；不要將氣瓶放在50以上的環(huán)境 氣瓶的標(biāo)示必須清楚 使用可

49、承受適當(dāng)壓力的導(dǎo)氣管 123處理壓縮氣體須知（三）不要潤(rùn)滑、修改、過(guò)度用力或擅自改動(dòng)氣瓶的閥門(mén) 開(kāi)啟高壓氣瓶時(shí)，操作者應(yīng)站在出氣口的側(cè)面，氣瓶應(yīng)直立，然后緩慢旋開(kāi)。氣體必須經(jīng)減壓閥減壓后使用，不得直接放氣。高壓氣瓶上選用的減壓閥要專用，安裝時(shí)螺口要上緊并試漏。開(kāi)啟高壓氣瓶閥時(shí)，應(yīng)用手或?qū)ｉT(mén)扳手。 124處理壓縮氣體須知（四）絕不可使油或其他易燃性有機(jī)物沾在氣瓶上（特別是氣門(mén)嘴和減壓閥）。也不得用棉、麻等物堵漏，以防燃燒引起事故。當(dāng)油脂接觸高壓狀態(tài)的氧氣時(shí)，可以導(dǎo)致爆炸。氧氣瓶及其專用工具嚴(yán)禁與油類接觸，氧氣瓶附近也不得有油類存在，操作者必須將手洗凈。125氣體鋼瓶使用注意事項(xiàng)（3）使用鋼瓶中的

50、氣體時(shí)，要用減壓閥（氣壓表）。各種氣體的氣壓表不得混用，以防爆炸。（4）不可將鋼瓶?jī)?nèi)的氣體全部用完，惰性氣體：應(yīng)剩余以上壓力的氣體。可燃?xì)怏w：應(yīng)剩余以上壓力的氣體。氫 氣：應(yīng)剩余以上壓力的氣體。留有剩余壓力，并將閥門(mén)擰緊，寫(xiě)上“空瓶”標(biāo)記；空、滿瓶應(yīng)分別存放。（5）為了避免各種氣瓶混淆而用錯(cuò)氣體，通常在氣瓶外面涂以特定的顏色以便區(qū)別，并在瓶上寫(xiě)明瓶?jī)?nèi)氣體的名稱。（10）實(shí)驗(yàn)室氣體要有專門(mén)的管路工程126(1)乙炔氣瓶在使用、運(yùn)輸和存儲(chǔ)時(shí)，環(huán)境溫度一般不得超過(guò)40。(2)乙炔氣瓶在運(yùn)輸中應(yīng)立放，不得臥放；乙炔氣瓶使用時(shí)要注意固定，防止傾倒，嚴(yán)禁臥放使用。 (3)乙炔氣瓶嚴(yán)禁放置在通風(fēng)不良及有放射

51、性射線的場(chǎng)所，且不得放在橡膠等絕緣體上。（4）嚴(yán)禁銅、銀、汞等及其制品與乙炔接觸；必須使用銅合金器具時(shí)，合金的含銅量應(yīng)低于70%。（5）在使用乙炔氣瓶的現(xiàn)場(chǎng)，儲(chǔ)存量不得超過(guò)5瓶。超過(guò)5瓶但不超過(guò)20瓶的，應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)或車間內(nèi)用非燃燒體或難燃燒體墻隔或單獨(dú)的儲(chǔ)存間。超過(guò)20瓶，應(yīng)設(shè)置乙炔氣瓶庫(kù)。127氣體鋼瓶管理建立氣體鋼瓶臺(tái)帳做好氣體鋼瓶和管路的標(biāo)識(shí)工作 注明：氣體名稱、相應(yīng)的安全標(biāo)識(shí)（有毒、易燃） 有多條氣體管路的房間，要張貼詳細(xì)的管路圖 ，并對(duì)管路進(jìn)行編號(hào)、標(biāo)識(shí)獨(dú)立的氣體鋼瓶室需實(shí)行專人管理氣體管路連接后必須及時(shí)檢漏，并定期檢查對(duì)于涉及劇毒、易燃易爆氣體的房間，需安裝監(jiān)測(cè)報(bào)警裝置128事 故

52、案 例，浙江某高校化學(xué)系催化所，某教師在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中誤將本應(yīng)接入307實(shí)驗(yàn)室的一氧化碳?xì)怏w接至211室輸氣管路，導(dǎo)致博士研究生于某中毒死亡。129事 故 案 例原因分析： 室外氣體庫(kù)雖有專人管，但鑰匙大家可借； 氣體庫(kù)中氣瓶的擺放和標(biāo)識(shí)不規(guī)范； 原先實(shí)驗(yàn)室儀器搬遷后，原有氣體管子沒(méi)有及時(shí)拆除或封口搞好衛(wèi)生是有道理的； 氣體鋼瓶連接管路后沒(méi)有及時(shí)檢漏； 開(kāi)啟CO總閥后沒(méi)有立即做實(shí)驗(yàn)。 一系列的偶然因素，串聯(lián)“成功” 導(dǎo)致了事故的必然發(fā)生130事故案例氧氣減壓器從空瓶更換到滿瓶后約十分鐘后發(fā)生爆炸（更換后氣閥均在打開(kāi)狀態(tài)，割矩未使用），爆炸時(shí)有火光和黑煙。請(qǐng)分析原因！1311993年11月26日，揚(yáng)

53、州市衛(wèi)生防疫站的操作者(檢驗(yàn)科副科長(zhǎng))在開(kāi)氫氣瓶閥時(shí)，發(fā)生爆炸事故，該操作者當(dāng)場(chǎng)被炸死。經(jīng)分析，該瓶氫氣系揚(yáng)州晶體管廠氫氧站1月28日充裝的，同揚(yáng)州制藥廠2月1日那只爆炸的氫氣瓶為同一批，揚(yáng)州制藥廠氫氣瓶事故亦致1人死亡。這兩次爆炸事故使揚(yáng)州制藥廠和揚(yáng)州衛(wèi)生防疫站分別損失200多萬(wàn)元和60多萬(wàn)元。事故的原因?yàn)闅渲泻趿扛哌_(dá)1118。1995年6月7日，經(jīng)揚(yáng)州市中級(jí)人民法院公開(kāi)審理，判定被告揚(yáng)州晶體管廠賠償損失637092萬(wàn)元。132氣瓶爆炸原因1、由于保管使用中，受陽(yáng)光、明火、熱輻射作用，瓶中氣體受熱，壓力急劇增加，直至超過(guò)氣瓶材料強(qiáng)度，而使氣瓶產(chǎn)生永久變形，甚至爆炸。2、由于氣瓶在搬運(yùn)中未戴

54、瓶帽，手托瓶閥抬運(yùn)，或碰擊等原因，使瓶頸上或閥體上的螺紋損壞，瓶閥可能被瓶?jī)?nèi)壓力沖出脫離瓶頸。3、由于氣瓶在搬運(yùn)或貯存過(guò)程中墜落或撞擊堅(jiān)硬物體的爆炸，也能在冷狀態(tài)下發(fā)生爆炸。4、氧氣瓶的附件或瓶閥被油脂弄臟，油指迅速氧化燃燒而爆炸。5、結(jié)構(gòu)、工藝和材料不符合安全要求，致使氣瓶強(qiáng)度不夠而發(fā)生爆炸。6、氧氣瓶或者可燃、可爆氣體瓶，充裝時(shí)未辨別或辨別后未嚴(yán)格清洗、產(chǎn)生了燃燒爆炸的混合氣體導(dǎo)致爆炸。7、未按周期進(jìn)行技術(shù)檢驗(yàn)，由于瓶壁銹蝕變薄、裂紋而導(dǎo)致爆炸。8、過(guò)量充裝。特別是液化氣體未按規(guī)定充裝，受熱或在搬運(yùn)中受震后壓力急劇上升發(fā)生爆炸。9、充裝速度太快。氣流摩擦引起過(guò)度發(fā)熱而燃燒爆炸。10、易燃助

55、燃?xì)怏w氣瓶放氣速度太快、閥門(mén)處產(chǎn)生靜電火花，引起燃燒爆炸。11、充氣氣源壓力超過(guò)氣瓶最高允許壓力，在沒(méi)有減壓裝置或減壓裝置失靈的情況下，使氣瓶超壓爆炸。12、液氯鋼瓶?jī)?nèi)，帶進(jìn)了水或其他液體介質(zhì)，充裝液氯后，合成次氯酸或鹽酸，產(chǎn)生高溫造成爆炸。133氣體中毒* 迅速將傷員救離現(xiàn)場(chǎng)，搬至空氣新鮮、流通的地方，松開(kāi)領(lǐng)口、緊身衣服和腰帶，以利呼吸暢通，使毒物盡快排出；* 有條件時(shí)可接氧氣（不要大流速）；* 要保暖、靜臥，并密切觀察傷者病情變化；* 搞清楚是什么氣體中毒？以便對(duì)癥下藥；* 經(jīng)過(guò)緊急處置后，馬上送醫(yī)院進(jìn)行治療。 134超低溫液體易引發(fā)：火（如液態(tài)氧）壓力脆化窒息凍傷皮膚（如液氮）135液氧

56、的形成液氮或者液氦的揮發(fā)能夠使空氣中的氧氣凝結(jié)成液態(tài)液態(tài)氧滴落到瀝青、油以及易燃物品上可以引起火警136如何避免低溫液體的傷害清潔容器和設(shè)備小心混合物品避免引起爆炸使用個(gè)人防護(hù)裝備，如面罩、實(shí)驗(yàn)服、褲子、鞋以及防滲手套脫掉手表和戒指采用壓力閥釋放良好的通風(fēng)環(huán)境137粉塵粉塵對(duì)人體有多方面的不良影響，尤其是含有游離二氧化硅的粉塵，能引起嚴(yán)重的職業(yè)病硅肺，如實(shí)驗(yàn)室用硅膠：薄層層析硅膠柱層析硅膠防止粉塵進(jìn)入呼吸道使用口罩138化學(xué)品一般事故處理139如果泄漏出的化學(xué)物質(zhì)沾染到皮膚立即用水沖洗至少15分鐘* 如果沒(méi)有明顯灼傷，可以用溫水和肥皂水清洗。也可用“中和劑”（弱酸、弱堿性溶液）清洗。* 對(duì)一些

57、能和水發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)，應(yīng)先用棉花、布和紙吸除后，再用水沖洗，以免加重?fù)p傷。* 檢查實(shí)驗(yàn)記錄，看是否還有潛在的危害繼續(xù)發(fā)生。* 對(duì)于粘在衣服上的泄漏物，不要試圖去擦，應(yīng)迅速脫去污染的衣服、鞋子和飾物。* 時(shí)間緊迫，不要因?yàn)殡y為情而浪費(fèi)時(shí)間。必要時(shí)可以用剪刀將衣服剪開(kāi)。* 迅速到醫(yī)院治療。140如果試劑濺進(jìn)眼睛* 將眼皮掀起，眼球上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)，使眼皮后面的部分也得到清洗；* 一般應(yīng)用洗眼裝置沖洗眼睛。在沒(méi)有的情況下，可以用干凈的橡皮管，或讓傷者仰面躺下把水緩慢流入眼睛，持續(xù)15分鐘以上（剛開(kāi)始時(shí)眼睛是很不適應(yīng)的，但應(yīng)堅(jiān)持）；* 也可以直接在水龍頭下沖洗，但注意不要將沖洗的水流經(jīng)未受傷害的眼睛；*

58、經(jīng)過(guò)緊急處置后，馬上到醫(yī)院進(jìn)行治療。141案 例1994年，香港科技大學(xué)化學(xué)系,一女學(xué)生被氫氟酸噴到, 當(dāng)時(shí)還沒(méi)有噴淋裝置，送醫(yī)院搶救來(lái)不及致死。現(xiàn)在，樓道設(shè)有一個(gè)銘牌，時(shí)刻提醒大家從而加大管理和投入，所有化學(xué)類實(shí)驗(yàn)室都安裝了應(yīng)急噴淋和洗眼裝置、緊急警報(bào)裝置142生物安全實(shí)驗(yàn)室生物安全管理的主要內(nèi)容（1）病原微生物菌（毒）種的采集（2）病原微生物菌（毒）種的運(yùn)輸（3）病原微生物菌（毒）種的保藏（4）廢物處置（5）實(shí)驗(yàn)室生物安全人員培訓(xùn)及健康（6）管理體系與制度（7）實(shí)驗(yàn)室安全事故的應(yīng)急處置143生物安全有關(guān)要求開(kāi)展危險(xiǎn)性生物醫(yī)學(xué)類實(shí)驗(yàn)必須在符合國(guó)家要求的場(chǎng)所：生物安全等級(jí)實(shí)驗(yàn)室，BSL- 1、

59、2、3、4，四級(jí)（動(dòng)物ABSL） ，并經(jīng)有關(guān)政府部門(mén)審批，獲取相關(guān)資質(zhì)開(kāi)展生物安全實(shí)驗(yàn)人員需經(jīng)過(guò)有關(guān)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，獲取相應(yīng)的證書(shū) 做好生物安全標(biāo)識(shí)做好菌、毒種臺(tái)帳 菌、毒種的采購(gòu)、保存、實(shí)驗(yàn)的記錄144生物安全加強(qiáng)生化固廢的管理 必須對(duì)涉及病原微生物的廢棄物進(jìn)行滅菌 生化固廢必須配備容器、做好標(biāo)識(shí)、分類暫存、不得與生活垃圾混放 一般生化固廢 動(dòng)物尸體 銳器類 送生化固廢中轉(zhuǎn)站安全使用一次性手套145實(shí)驗(yàn)動(dòng)物安全許可證：使用有證動(dòng)物，有證飼養(yǎng)場(chǎng)所不同等級(jí)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，必須飼養(yǎng)在相應(yīng)級(jí)別的設(shè)施內(nèi) 凡用于病原體感染、化學(xué)有毒物質(zhì)或放射性實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，必須飼養(yǎng)在特殊的設(shè)施內(nèi)進(jìn)行，并按照生物安全等級(jí)（AB

60、SL-1、2、3、4)和相關(guān)規(guī)定分類管理 不得未經(jīng)審批私自飼養(yǎng)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物146基因工程生物安全 四個(gè)安全等級(jí)： 級(jí)具高度危險(xiǎn) 級(jí)中度 級(jí)低度 級(jí)不具危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)室要求操作要求廢棄物處置（消毒處理、燃燒銷毀等）147案 例2003年春季的非典疫情曾讓很多人心中充滿了恐懼。可是時(shí)隔一年，2004年在北京、安徽又發(fā)現(xiàn)了非典疫情，究其原因，是病毒“跑”出了實(shí)驗(yàn)室（臺(tái)灣、新加坡），屬于重大責(zé)任事故148放射安全149輻射安全放射性物質(zhì)以波或微粒形式發(fā)射出的一種能量就叫核輻射，核爆炸和核事故都有核輻射。輻射主要是、三種射線：射線是氦核，只要用一張紙就能擋住，但吸入體內(nèi)危害大；射線是電子流，照射皮膚后燒傷明顯。這