1、人音版二年級上冊音樂教學計劃一、學生基本情況二年級的學生活潑好動，對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣，對音樂也不例外，因此，每周音樂課都被他們期待著。經過一年的各科學習，學生對于學校的規章制度，小學生守則都有了大概的了解。因此，課堂紀律比較好。樂理知識經過一學期的接觸過，會唱唱名，但音不全，模仿能力一般。還不能很好的表現自己，性格內向也是原因之一。因此，利用音樂課及課外活動，培養他們良好的興趣，打好基礎是當前首要任務之一。三、教學目標（一）知識目標：1、感受辨別音的長短； 2、掌握教材規定學唱歌曲。（二）能力目標：1、學生通過學習歌曲，學會用正確的口形，姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發聲，清晰的咬

2、字、吐字。2、通過音樂游戲，引起學生的興趣，培養學生合作進取的精神，培養學生對音樂的興趣。3、通過聲音創編的活動，激發學生對創造的興趣，并從中獲得成功的喜悅。（三）情感目標：通過音樂教學，突出其學科的特點，把愛國主義集體主義精神的培養滲透到音樂教育中，啟迪智慧，培養合作意識和樂觀向上的生活態度，使學生成為有理想，有道德，有文化，有紀律的全面發展的新人。（四）教學重點、難點：1、教學重點：以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，發展創造思維。2、教學難點：審美情操的培養，實踐能力的培養，培養學生的創造精神和合作精神的能力。四、教學措施1、認真鉆研新課標和教材，并按教導處要求的備課格式，認真寫好教學

3、詳案。2、認真執行課時計劃，嚴格把握40分鐘的課堂時間，向40分鐘要效率。3、充分作好課前準備。認真按照教案上課，在課上多給學生自我表現和發問的機會。4、根據學生身心發展的特點，適當放低要求，打好基礎，培養學生的學習興趣。5、根據本校條件設備，充分利用錄音機、光盤、多媒體課件、各種打擊樂器及自制的教具，努力激發學生興趣，提高課堂教學效果。6、完成教材任務的同時，為培養學生的興趣，提高活動能力，并且配合學校開展的各種活動，豐富學生的校園生活。7、提優補差的途徑：通過課堂教學。通過課外活動。8、教學方法：示范：教師示范、學生模仿。鼓勵、表揚法：通過鼓勵表揚提高學生的學習興趣。因材施教法：針對不同學

4、生采取不同的方法，揚長避短，使學生學有所得，學有所長五、教具準備錄音機、光盤、多媒體課件、各種打擊樂器及自制的教具六、教學進度表時間周次內容課時數備注9.39.6一第1課問聲好29.9-9.13二第1課問聲好29.16-9.20三第2課幸福的歌29.23-9.30四第2課幸福的歌210.1-10.8五十一放假10.8-10.12六第3課音樂會210.14-10.18七第3課音樂會210.21-10.25八第4課咯咯噠210.28-11.1九第4課咯咯噠211.4-11.8十第5課童趣211.11-11.15十一第5課童趣211.18-11.22十二第6課跳起舞211.25-11.29十三第6課跳起舞212.2-12.6十四第7課大海的歌212.9-12.13十五第7課大海的歌212.16-12.20十