1、幼兒園健康教育工作計劃范文3 1幼兒園健康教育工作計劃范文一健康是身體、心理和社會適應的健全狀態，健康教育是以健康 教育為目標,以衛生科學、體育科學為內容的教育,也是對幼兒進 行保護身體和促進心理健康的教育。現如今社會競爭日益激烈, 面對錯綜復雜的社會環境，對于新一代的接班人，不僅要有健全的 體魄，更重要的是要有良好的心理素質和社會適應能力。鑒于本學年的健康教育計劃，我們事無巨細地把健康教育提 至到重要位置上來，全園職工目標一致，群策群力,通過以下各種 措施全力保障幼兒的健康。一、制定周詳的計劃作為實施集體教育的幼兒園是進行健康教育的有利場所。社 會心理學家勒溫（K.LewiQ認為:不同的群體

2、回對個體產生不同的 影響，個體與群體之間常處于平衡狀態，這種平衡如被破壞，會引 起個體的緊張，這種緊張刺激會促使個體通過努力與群體取得新 的平衡。因此，我們在年初就商討制定了周詳的計戈IJ,旨在通過幼 兒健康教育幫助幼兒提高對健康的認識水平，改善幼兒對個人衛 生和公共衛生的態度，是幼兒形成自己也有責任保持健康的初步 意識,養成良好的生活習慣，同時根據幼兒的生長發育和體育活動 的規律，以身體聯系為手段，充分利用空氣、陽光、水等自然因素, 鍛煉幼兒的身體,增強幼兒體質，促進其身心全面和諧的發展。每學年全園要制定一份總的健康教育計戈IJ,各班再針對幼兒 的具體情況，年初制定學期計戈h養成計戈（并有條

3、不穩地落實到 月計戈IJ、周計劃、日工作計劃表中。為了體現我們計劃的周詳性, 各班可根據季節、疫情的變化，隨時調整。做到計劃在心中，皆以 健康為本。二、責任落實到人幼兒園的健康工作可以說事無巨細，為了更好地執行計戈人達 到預期效果，必須責任到人。幼兒健康教育分成幼兒身體保健與 身體鍛煉兩大部分。身體保健除了安排合適的保健人員，還專門 成立了伙委會，全面保障幼兒的營養攝取，最大限度地促進幼兒身 體的生長發育，為孩子們的成長補充足夠的營養。在幼兒健康教育過程中，除了合理衛生的膳食條件，還必須要 豐富幼兒的健康知識，改善幼兒對增進健康的態度,教給幼兒出金 健康的方法，訓練幼兒保持健康的行為，從而使幼

4、兒養成良好的生 活習慣、衛生習慣和體育鍛煉的習慣，而這些必須依仗于教師的 知識素質和傳授知識的態度。我園不因為孩子們提供了良好的發 展空間，同時注重提高教師的教育教學理論,鼓勵全體教師參加大 專進修，定期開展園本培訓。三、勤抓勤管，持之以恒幼兒健康教育在幼兒園涉及的范圍較廣，有時教師雖然三番 五次地說教，但幼兒由于其他原因還是不能很好地執行。若針對 不同幼兒的個別問題逐一進行集體教育,未免浪費時間，故必須教 師在進行集體健康行為指導的同時對幼兒進行有的放矢的健康 行為的個別指導。如對某個常常尿濕褲子的孩子多謝關心和愛護，多提醒他及 時入廁:對喜歡用衣袖擦鼻涕的或者強調要用手帕等等。因此，幼 兒

5、健康教育要勤抓勤管，持之以恒。四、家園共育幼兒健康教育的內容與家庭教育的內容密切相關，幼兒園中 有個人與公共衛生問題、飲食問題、安全問題，這些問題在家庭 中同樣存在。因此，我園積極通過家長學校定期地向家長宣講健 康常識，并通過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地 等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好 的發展，以后我們會在今后的各種中，汲取教訓，不斷進步。幼兒園健康教育工作計劃范文二一、指導思想堅持以預防為主的工作方針，牢固樹立健康第一的觀念，認 真貫徹落實幼兒園衛生工作條例、傳染病防治法、食品衛 生法、公共場所衛生管理條例等相關法律法規，規范幼兒園 衛生、健康教育工作

6、，加強幼兒常見病和傳染病防治力度，努力 提高幼兒健康水平。二、主要工作（一）規范體育鍛煉管理體育鍛煉是增強幼兒體質，促進幼兒生長發育有最效的方法。我們將嚴格遵守幼兒園教育綱要要求，保證幼兒每天有體育 活動，把出操時間與日常體育鍛煉相結合，為各班級規定出操路 線、出操時間，要求各班級在規定時間內按規定路線到達集合地 點，并在5月底開展小小運動會。（二）積極預防傳染病根據幼兒園工作規程對衛生消毒工作的要求，制定嚴格 的衛生消毒制度，并按制度、按規定、按程序對幼兒各類用品進 行相應的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒。可洗玩具、 桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一 遍，活動

7、室、寢室定時通風，每天在幼兒離園之后用紫外線燈照 射消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。建立每日巡查制度，與防疫站聯系，定期篩查幼兒預防接種 情況，督促幼兒接種各種疫苗，建立有效免疫屏障。如發生疑似 傳染病疫情，立即向疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及 時調查處理。（三）保證幼兒食品安全工作中嚴把食品質量關，積極預防腸道傳染病、食物中毒事 故的發生。把好進貨關，各類食品嚴格遵守食品索證制度，食品 留樣制度，保證所購食品均符合衛生要求。把好保管關，保管員 認真負責及時檢查，防止食物腐爛變質及過期失效。把好入口關, 教師提飯及分飯過程中，仔細辨別飯菜質量是否合格，不得讓變 質食品進入幼兒

8、口中。各類人員嚴格認真執行，各負其責，層層 把關，使工作更加細致化、合理化，保證幼兒的飲食安全。（四）做好幼兒健康體檢工作幼兒入園后，每學期有計劃地對他們進行身高、體重、視力 等進行檢查，并做好記錄，以便對每個孩子進行評價、分析，了 解每個幼兒的身體情況，相關資料匯入幼兒健康檔案。（五）開展保健知識宣傳欄。每學期各班每月更換健康知識宣傳欄，把每個季節常見疾病 的預防及治療措施及時傳達給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的 運動，幼兒感冒期間的飲食等育兒知識。（六）開展吸煙有害健康宣傳活動結合5月31日世界無煙日，開展創建無吸煙單位活動，在公 共區域設置醒目的禁止吸煙標志，組織開展吸煙有害身體健康宣

9、傳活動，在全園師生中形成濃厚的禁煙氛圍。幼兒園健康教育工作計劃范文三一、指導思想幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健 康教育的基礎。本學期，根據幼兒園教育綱要，結合本園實 際，針對幼兒年齡特點，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活 動，養成良好的個人生活、衛生習慣，形成初步的健康意識.二、目標：我園以培養幼兒活潑、健康為主要目標，使幼兒能夠在幼兒 園的學習生活中學會必要的衛生、健康知識，逐漸學會保護自己。1、生活習慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確 方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛生、生活環境衛生的.初步意識。2、飲食與營養：會自己用

10、小勺吃飯，保持桌面、地面的整潔; 知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼慢咽;主動飲水, 按要求取放茶杯。3、人體認識與保護：進一步認識身體的主要外部器官，知道 名稱;愿意接受疾病預防與治療。4保護自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識; 懂得不把異物放入耳、鼻、口內。5、身體素質和活動技能：練習走、跑、跳等基本動作;學習 簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。6、基本體操練習：保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一 個跟著一個走;練習模仿操;愛做體育游戲，遵守游戲規則;感受體 育活動的愉快。三、具體措施：（一）樹立正確的指導思想1、教師要樹立正確觀念，培養身心健全的幼兒，也

11、是一個愉 快、主動、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒。2、在幼兒的一日生活中充分發揮幼兒自身的主動性和積極 性，努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合，幼兒在寬松的環境 中盡早建立起各種良好的健康行為。（二）設計多樣化的健康教育形式與途徑1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合，集體 教育、小組活動與個別交談相結合。2、教師要盡量多與家庭、社區密切合作，綜合利用各種教育 資源，共同為幼兒的發展創造良好的條件。本著尊重、平等、合 作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、 幫助家長提高教育能力。3、重視到幼兒園課程的潛在影響，環境是重要的教育資源， 應通過環境的創設和利用，

12、有效地促進幼兒的發展。4、在幼兒健康教育實施中，不僅要重視幼兒園物質環境的創 設，而且應重視幼兒園心理環境的創設。了解幼兒身理和心理的 需求，購置了大量的幼兒可選擇的活動器材，以此來引導、鼓勵 幼兒大膽、積極地參與活動，培養了幼兒大方友善的交往能力。（三）實施適宜的教育方法。1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游 戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。2、在加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有 健康的心理。如：開展我是小值日生的活動，讓幼兒主動作好值 日生工作，培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣;開展我是交 通警察的活動，加強幼兒的自我保護意識及安全教育，避免了幼 兒安全事故

13、的發生。（四卜具體活動安排如下:1、上好健康教育課：嚴格執行中小學健康教育指導綱要的要求，全面按照五有要求（有教材、有計劃、有教案、有教師、年終 有考核）上好健康教育課。健康教師認真備課，寫好教案。不同年級組開展的健康教學活動應根據主題和不同年齡階段 幼兒的特點，實施以下內容：適應集體幼兒心理方面如愛上幼兒園、老師喜歡我、學會交 朋友、衣家親、關心爺爺奶奶等2、開展健康知識宣傳活動：充分利用家園聯系欄、幼兒園宣傳欄、健康教育簡報等形式 向家長、幼兒宣傳衛生保健知識、疾病預防知識，提高大家的 健康及防病意識。組織全園教師學習幼兒園衛生保健常規傳 染病防治法、食品安全法等相關法律法規，規范幼兒園衛生、 健康教育工作；充分利用各種節日如3.3愛耳日，520營養日活動、920愛牙 日活動、121艾滋病防治宣傳日等進行專題宣傳活動。3、規范戶外活動及體育鍛煉管理體育鍛煉是增強幼兒體質，促進幼兒生長發育有最效的方法, 我們將嚴