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文檔簡介
1、唐雎不辱使命 晏子,是春秋后期一位重要的政治家、思想家、外交家。晏嬰頭腦機敏,能言善辯。出使不受辱,能態度決然,隨機應變,不辱使命。晏子使楚,以狗國才有狗洞、不肖者使使不肖國、楚之水土使民善盜,捍衛了齊國的國格和國威,也維護了個人尊嚴。司馬遷非常推崇晏嬰,將其比為管仲。褒獎備至,用“不辱使命,雄辯四方”八個字來形容他的外交活動。 藺相如 歷史名人藺相如,是戰國時期的趙國上卿,是我國古代偉大的政治家、外交家和思想家。他以大無畏的英雄氣概、超人的智慧和膽略、崇高的愛國熱情,智斗強秦,以和氏璧有一小毛病、齋戒五天,完璧歸趙。諸葛亮 諸葛亮不僅是一位偉大的政治家、軍事家,也是一位杰出的外交家。諸葛亮前
2、往江東促成孫劉聯盟時,舌戰群儒,談笑風生,用外交手段建立了孫劉聯合抗曹統一戰線,后來更是取得赤壁大戰的勝利,粉碎了曹操一舉南下的企圖,保存和壯大了劉備集團的勢力,為鼎立一方奠定了堅實的基礎。 論語中說:“出使四方,不辱君命。”上面所列舉的只是我國歷史上許多杰出的外交使節中的代表,他們以自己的智慧和勇敢出色的完成了自己肩負的使命,最大限度的維護了國家的利益和尊嚴。今天,我們再來結識一位我國歷史上另一位杰出的外交家,他就是唐雎。 唐雎,也作唐且。魏國人,是安陵君的臣子。戰國時期的最后十年,秦國相繼吞并各諸侯國,公元前230年滅韓,公元前225年滅魏。安陵是魏的附庸小國,秦王企圖用“易地”的政治騙局
3、進行吞并,由此引起了兩國之間的一場外交斗爭。唐雎出使秦國,同秦王進行針鋒相對的斗爭,終于折服秦王,使秦王吞并魏國的企圖落空,維護了國家的利益和尊嚴。 本文選自戰國策魏策。 戰國策是一部戰國時代的國別體史書。經西漢末年劉向之手編訂,分為西周、東周、秦、齊、楚、趙魏、韓、燕、宋、衛、中山等12國策,共33篇。載錄了戰國時期各國政治、軍事、外交各方面的歷史事件,著重記錄了謀臣策士的策略權謀、言論舉止,反映了戰國這一特定的歷史階段中極其復雜的政治斗爭和尖銳的社會斗爭。它以其獨特的語言風格、雄辯的論說、鋪張的敘事、耐人尋味的幽默,標志著我國古代歷史散文發展到一個新的高度,對后世散文和辭賦的創作有重大的影
4、響。作品介紹背景介紹 戰國時期的最后十年,秦相繼吞并各諸侯國,公元前230年滅韓,公元前225年滅魏。安陵是魏的附庸小國,在宗主國魏國滅亡之后,還保持著獨立的地位。秦企圖用“易地”的政治騙局進行吞并,由此引起了兩國之間的一場外交斗爭。這篇文章記敘唐雎出使秦國,同秦王進行針鋒相對的斗爭,終于折服秦王的經過。 疏通字詞唐雎( ) 怫然( ) 韓傀( ) 免冠徒跣( ) 縞素( ) 庸夫( ) 色撓( ) 以頭搶地 ( ) 休祲( ) 寡人諭( ) jfguxingoyng fnoqingjny秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其 許寡人!安陵君曰:大王加 惠,以大易小,甚善;雖
5、然,受地于王,愿終守之,弗敢易!秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。派對,說想要用表加重語氣,“一定”答應給予恩惠用交換很好即使這樣始終守護高興派出使到疏通文意秦王謂唐雎曰:寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五百里之地存者,以君為長者,故不錯也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?唐雎對曰:否,非若是也。安陵君受 地 于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?用的聽從況且憑借把忠厚長者所以通“措”用擴大違背輕視嗎接受封地從即使何況僅僅當作秦王怫然怒,謂唐雎曰:公亦嘗聞天子之怒乎唐雎對曰:臣未嘗聞也。秦王曰:天子之怒,伏尸百萬,流血千里。唐雎曰:大王嘗
6、聞布衣盛怒的樣子曾經聽說平民之怒乎?秦王曰:布衣之怒,亦免 冠 徒跣,以頭搶地耳。唐雎曰:此庸夫之怒也,非士之怒也。夫專諸之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發,光著腳用撞罷了平庸無能的人通“蒼”發作休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。挺劍而起。秦王色撓,長跪而謝之曰:先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。吉祥不祥降示從白色絲織品,這里指穿喪服拔出屈服直身而跪道歉明白憑借只因為分板塊積累古漢語知識一、通假字秦王不說說通悅,高興故不錯意錯通措,
7、措施 二、古今異義雖然是今:表轉折古:即使這樣今:表判斷古:這樣易古:交換今:容易謝今:感謝古:道歉,謝罪廣:輕:縞素:三、詞類活用形容詞做動詞 擴大形容詞做動詞 輕視名詞作動詞 穿孝服1故事的人物有哪些?主要人物是誰?2請根據故事情節概括出故事的開端、發展、高潮、結局。3你如何評價唐雎? 忠于使命,有勇有謀、不畏強暴、敢于獻身、大義凜然整體感知分析第一自然段1秦王以五百里地易安陵是出于好心嗎?易地的真正目的是什么 ? 秦王不是出于什么好心,而是 采取的“以大易小”的欺詐手段,企圖不戰而直接吞并安陵小國。2你如何評價安陵君? 安陵君識破秦王的騙局而婉言拒絕。不亢不卑中透著堅定。深入分析分析第二
8、自然段1.第二自然段中秦王說的是否是真心話?說說理由。 實際上是對安陵君恩威并施(軟硬兼施)。說尊其為長者而未吞并,是恩;粉飾欺詐讓安陵君擴大土地及遭婉拒是逆寡人和輕寡人,是威。2.唐雎是如何反駁的? 先用語氣極強的否定句堵住秦王帶有威脅意味的試問,然后正面回答秦王,最后在對比中用一反問語氣句子否定秦王的無恥要求。3.比較安陵君的理由和唐雎的理有何異同? 相同點:都回絕了秦王的無恥妄想。 不同點:地點、背景,面對的人物不同。使唐雎回答較安陵君更為堅定有力。分析第三自然1秦王說的“天子之怒”的具體內容是什么? 伏尸百萬、流血千里,即進行殘酷的戰爭。2秦王為什么要說“天子之怒”呢? 以武力威脅,想
9、施以恐嚇而讓唐雎臣服。3唐雎舉專諸、聶政、要離三個人物的目的是什么? 用他們干出的震驚天地的事件來表明自己跟他們這些有膽有識的勇士一樣,為畏強暴,敢于獻身,并為后面的行動作了鋪墊。4“若士必怒今日是也”表現了唐雎的什么精神? 善于抓住斗爭時機,視死如歸,英氣逼人,表現出他跟秦王拼命的決心。分析第四自然段1秦王有什么樣的言語和行動? 神色木然而道歉(色撓,長跪而謝)2寫出了秦王的什么心態? 欺軟怕硬、內心虛弱、卑躬屈膝,色厲內荏、前倨后恭。刻畫人物1通過人物的語言、神態、動作來刻畫人物形象,其中最突出的是語言。2通過對比來刻畫人物形象。秦王:色撓內荏、外強中干的紙老虎。先倨后恭:使人謂不悅怫然怒色撓長跪而謝唐雎:臨危不懼、機智勇敢的伏虎英雄。先恭后倨:臨危出使沉著應對針鋒相對挺劍而起說話技巧 他善于抓住對方的弱點,從“道義”和“威力”兩個方面,針鋒相對,據理力爭,從而震懾對方,不辱使命。言之有“節”言之
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