【高教版】中職數學基礎模塊上冊：5.7《已知三角函數值求角》ppt課件(1)_第1頁
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1、5.7 已知三角函數值求角第5章 三角函數自我探索 使用工具 計算器 已知一個角，利用計算器可以求出它的三角函數值 已知一個角的三角函數值，如何求出相應的角？動腦思考 探索新知 2.利用誘導公式sin(180-)=sin, 求出90 270范圍內的角.1. 利用計算器求出9090范圍內的角.3.利用誘導公式sin(+k360)=sin，求出指定范圍內的角已知正弦函數值，求指定范圍內的角的主要步驟： 鞏固知識 典型例題 分析 由于sinx=0.40，所以角x在第一或第二象限，即所求的角為銳角或鈍角按照所介紹的步驟，可以求出銳角，利用公式sin(180-)=sin，求出對應的鈍角鞏固知識 典型例題

2、 運用知識 強化練習 練習5.7.1 自 我 探 索 使 用 工 具計算器 已知一個角，利用計算器可以求出它的三角函數值 已知一個角的三角函數值，如何求出相應的角？ 動腦思考 探索新知 2.利用誘導公式cos(-)=cos, 求出-180 0范圍內的角.1. 利用計算器求出0180范圍內的角.3.利用誘導公式cos(+k360)=cos， 求出指定范圍內的角已知余弦函數值，求指定范圍內的角的主要步驟： 鞏固知識 典型例題 運用知識 強化練習 練習5.7.2 自 我 探 索 使 用 工 具計算器 已知一個角，利用計算器可以求出它的三角函數值 已知一個角的三角函數值，如何求出相應的角？ 動腦思考 探索新知 2.利用誘導公式tan(180+)=tan, 求出90 270范圍內的角.1. 利用計算器求出-9090范圍內的角.3.利用誘導公式tan(+k360)=tan， 求出指定范圍內的角已知正切函數值，求指定范圍內的角的主要步驟： 鞏固知識 典型例題 運用知識 強化練習 練習5.7.3 你會解決哪些新問題？ 本次課學習哪些內容？ 體會到哪些學習方法？ 歸納小結 自我反思 布置作業 繼續探

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