1、第 頁2020-2021學年七年級（上）期末語文試卷一、積累與運用。1（8分）請你調動古詩文積累，補全評點。 曉吟：我認為以“課文人物我來評”為主題較好。這學期我們認識了許多個性鮮明的人物：曹操的“ ，若出其里”讓我們領略到他的寬廣胸襟；李白的“我寄愁心與明月， 。”讓我們感受到他對朋友的牽掛；陸游身陷病榻卻依然牽掛邊關，那“ ， 。”十一月四日風雨大作（其二）的表述感天動地；孔圣人的“ ， 。”（論語十二章）告訴我們應學思結合。 小舟：還有杜甫，“ ， 。”江南逢李龜年）讓我讀到了他對繁華時代落幕的慨嘆。2（12分）曉吟：我們剛才提到的都是真實的人物，其實課文中也有不少虛擬人物，如狼里面的屠

2、戶是一個機智勇敢的人。我在預習中遇到了一些問題，請幫我拿拿主意。狼蒲松齡 一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。 屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并（并：一起）驅如故。 屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃（乃：于是，就）奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少時，一狼徑去，其一犬（犬：狗）坐于前。久之，目似瞑，意（意：神情、態度）暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。 狼亦黠矣，而頃刻兩

3、斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。我的感受：蒲松齡真是一個學識淵b 的人，嬉笑怒罵皆成文章，真可謂“鬼怪有性格，笑罵成文章”，令人感（A.慨 B.概）萬千。他真稱（A.chn B.chng C.chng）得上是杰出的文學家！我的疑問：老師說，文言文有一詞多義現象，我發現文中共有四個句子出現“以”字，不知哪一句中的“以”和“蓋以誘敵”中的“以”詞義相同？畫波浪線句子該怎么翻譯呢？（1）按要求完成下列小題。根據拼音寫漢字淵b 。選擇正確的字形 。令人感（A.慨 B.概）萬千選擇正確的讀音 。稱（A.chn B.chng C.chng）得上（2）小舟發現曉吟標注的四個注釋中有一個是錯誤的，請你指出并幫

4、他糾正。這個字是“ ”，它的正確解釋是： 。（3）哪一句中的“以”和“蓋以誘敵”中的“以”詞義相同？請找出這個句子。（4）用現代漢語翻譯畫波浪線的句子。3（9分）【名著人物我來說】 小舟：我覺得將“名著人物我來說”作為探究主題也不錯，比如在朝花夕拾中，魯迅回憶了不少人物，他們形象鮮明，值得探究。示例： 大家好！我來說說藤野。他是一個不講究穿著的人，但做人做事都很嚴謹，比如畫解剖圖要注意細節。他沒有狹隘的民族主義，魯迅是他的學生，他沒有因為魯迅是中國人而歧視他，德才兼備，令人肅然起敬。（1）請你仿照【示例】，從長媽媽、范愛農、孫悟空、豬八戒中任選一個，說說你對這個人物的認識。【_】（2）老師：你

5、們的建議都很好！不過，作為一個寧波人，了解寧波的歷史文化名人也是挺有意義的。你們不妨再以此作為主題展開探究。 請你參考曉吟和小舟的主題名稱，為老師的提議設計一個合適的名稱，并填在橫線上： 。二、閱讀與鑒賞。搜集資料（11分）4（11分）為了搜集有關寧波文化名人的相關資料，12月5日這一天，曉吟和小舟決定去寧波大學園區圖書館。 請你閱讀以下材料，幫助他們解決一些問題吧。【材料一】寧波大學園區圖書館讀者須知（一）借閱須知 借閱期限：圖書外借期限為60天，60天內可續借1次，續借期為30天；光盤、期刊外借期限為30天，30天內可續借1次，續借期為15天，如所借圖書被預約或超期后，不能續借。（可在微信

6、公眾號和官網辦理續借手續，無需到館。） 逾期歸還：按照浙江省公共圖書館管理辦法的規定，圖書、期刊、光盤逾期歸還需支付逾期費。本館規定，逾期1天，每冊（張）每天支付逾期費0.1元，每冊圖書最高收取10元；讀者卡內有逾期未還圖書或逾期費累計超過10元的，將暫停借書、續借、預約等功能，付清后重新開通。 預約：讀者可通過服務電話、網絡免費預約借書；預約圖書到館后，會向讀者發送通知短信，讀者也可在網上自行查詢，或咨詢圖書館服務電話，并請預約圖書到館后7日之內前來辦理外借手續，逾期不留。 前臺電話：057488126500（成人）/057488126518（少兒）圖書館網址：http：/寧波市部分公共圖書

7、館列表單位地址寧波大學園區圖書館寧波市鄞州區錢塘湖南路928號寧波市圖書館寧波市永豐路135號鄞州區少年兒童圖書館鄞州區中興路3609號江北區圖書館江北區麗江西路77號北侖區圖書館北侖區中河南路288號（二）寧波市公共圖書通借通還制度 館際借閱是指本館及各分館的讀者使用本館發放的借書證借閱寧波市其他公共圖書館的圖書；或讀者使用他館借書證借閱本館及各分館的圖書。 1.參與通借通還的圖書館：本館及下屬的各分館、鄞州區各鄉鎮（街道）圖書館、農家書屋、寧波大市范圍內的公共圖書館及其下屬分館、24小時自助圖書館（寧波市圖書館的所屬設備）。 2.參與通借通還的文獻：寧波大學園區（鄞州區）圖書館的圖書（但不

8、包括地方文獻圖書、期刊光盤等特殊文獻），鄞州區各鄉鎮、街道、村圖書館的圖書。 3.館際借閱的冊數：本館發放的借書證除可借閱本館圖書外，還可以最多借閱館際圖書10冊；他館讀者證的圖書借閱冊數總數為10冊，不區分館際和非館際借閱。 4.館際借閱的時間：館際圖書的借閱期統一為30天，續借時間為從續借之日起順延30天。 5.館際圖書遺失賠償及逾期費：如讀者所借圖書丟失，需要到該圖書的所屬館進行賠償處理。圖書賠償辦法參照各文獻所屬館的遺失賠償規則；逾期費可到任何圖書館進行結算。（注：目前曉吟、小舟所在的學校圖書館和所在小區的“城市書房”均已成為寧波大學園區圖書館的分館。）【材料二】【材料三】辦證流程 申

9、辦對象：持有效證件（身份證、戶口本、社保卡、駕駛證、軍人證件、護照）的中國公民和外籍人士。 讀者證類型：本館讀者卡分基本卡和200元押金卡，辦卡、補卡均免工本費。 基本卡：無需押金，可借15本； 押金卡：押金200元，可借30本。 辦證方法： 1.自助辦理（初次辦理基本卡）點擊辦證在身份證感應區刷身份證在自助機上填寫本人實際信息點擊確認并選擇點擊“中文借書證”點擊繼續取出讀者證 2.人工辦理請讀者持有效證件填寫申請表。仔細閱讀申請表背后的“讀者服務協議”，并確認簽字。如辦理押金卡需交納押金。 注：辦完手續后請妥善保管押金憑證。（以上資料摘錄自寧波大學園區圖書館官方網站，部分內容有刪改）（1）小

10、舟看了以上材料，得出了四個結論，請你向他指出錯誤的一項 A.按照規定，借一次書的最長期限是90天。B.可以憑寧波大學園區圖書館的借書證到北侖區圖書館借到15冊書。C.帶著身份證和50元錢，就可以辦出寧波大學園區圖書館的借書卡。D.可以到圖書館大樓的3樓借到關于寧波歷史的書籍，到2樓借到寧波籍作家寫的文學作品。（2）曉吟和小舟在閱讀借閱須知時，發現部分語句使用了黑體字（材料一畫線處），請你推測圖書館工作人員這樣做的原因。（3）小舟在10月9日借了5本書，今天忘了帶來，不能在圖書館完成續借。如果到期后，他還想續借，除了到寧波大學園區圖書館續借外，他還可以怎么辦？請你幫他想想可行的辦法并說明可以這樣

11、做的理由。5（8分）（2020秋鄞州區期末）【文言典籍】黃宗羲和萬斯同這兩位大儒是寧波的先賢，讓我們來走進他們的人物檔案！人物檔案一 黃宗羲，字太沖，別號梨洲老人、梨洲先生等，浙江余姚縣人，明末清初三大思想家之一，中國思想啟蒙之父。學問極博，思想深邃，著有明儒學案等。 而先生更以一身，上窮五經之源，下泛百氏之海，使吾黨共折衷于先生，足以自信。傳曰：“高山仰止”，人師難逢。生斯世也，舍先生其誰宗耶？先生年逾六十，尚嗜學不止。每寒夜，身擁缊被，以雙足置土爐上，余膏熒熒，執一卷危坐。暑月則以麻帷蔽體，置小燈帷外，翻書隔光，每至丙夜。以先生所造，然猶老而好學若此，此真古今人所絕少也。（節選自（清）李鄴

12、嗣杲堂文鈔）小舟通過查找資料為節選文字作了如下注釋：先生，指黃宗羲。缊被：破舊的棉被。李鄴嗣：字杲堂，鄞縣人。明末清初詩人。清初數十年間，浙東詩學大盛，形成“浙派”，鄴嗣功莫大焉。去世后，黃宗羲為他書墓志銘。（1）小舟還想給文中加點的“斯”做個注釋，請你幫他補上。（2）小舟為準確理解“余膏熒熒”，搜到了以下幾條信息：余膏剩馥：成語，比喻前人留下的美好傳統，多指文藝方面。余膏，化妝后用剩的油；剩馥，余留的香氣。寒缸燭余膏，破爐明宿火（宋趙蕃）。寒缸，寒燈。宿火，隔夜未熄的火。膏：A.肥，肥肉；B.脂油；C.中醫指心尖脂肪，認為是藥力達不到的部位。熒熒：形容星光或燈燭光閃動。根據這四條信息，請你結

13、合語境幫小舟解釋“余膏熒熒，執一卷危坐”的意思。（3）曉吟讀完節選文字，問小舟：李鄴嗣說“生斯世也，舍先生其誰宗耶”，為什么他只推崇黃宗羲為宗師呢？請用簡要的語言幫小舟做個解釋。人物檔案二萬斯同：字季野，號石園，鄞州人，黃宗羲弟子。清初史學家。以平民身份參與編修明史，前后十九年，不署銜，不受俸。竹枝詞萬斯同先賢自昔半躬耕，樂道何須身后名；國史但傳四君子，明山尚有五先生。注釋：王安石任鄞縣令后，興辦縣學。此后，四明人才輩出，“四君子”“五先生”是其中的佼佼者。曉吟研讀“人物檔案二”時，有以下兩個關注點，請你和他一起研讀探究。（4）在表現人物品質方面，竹枝詞中的哪一句和人物介紹中的“不署銜，不受俸

14、”類似？（5）曉吟從竹枝詞的三、四兩句中感受到了作者的懷念之情，小舟卻讀到了自豪之情。你覺得誰的感受更恰當？請結合詩句說說理由。6（16分）【今人感悟】悲情歲月關于張蒼水故居張全民在許多個風淡云輕的日子里，我常常越過一條條繁華的街道，繞過一座座聳峙的高樓，抵達城市深處的那座古老的宅院，去憑吊一段充滿悲情的歷史，去緬懷一顆孤獨而又偉大的靈魂。那座宅院就靜靜地站立在那里，少有人來。宅院的主體建筑為一個三合院，重檐硬山頂風格。門樓是磚雕門樓，對著正廳。正廳兩側是廂房，正廳和廂房之間有檐廊連接，它們和門樓一起圍合成一個天井，這天井在民間又稱明堂。宅院的周圍是熱鬧的公園和馬路。A公園里輕舟蕩漾，游人如織

15、；馬路上車來車往，熙熙攘攘。很少有人記得那座宅院里走出的一個人，是如何在一個國破家亡的年代，把一場無望的抗爭演繹得驚天動地。我們大都淡忘了歷史曾經的慷慨和激昂，是如何把一個人靈魂里的那根看不見的弦拂得錚錚作響。那座宅院就是明末抗清英雄張蒼水的故居。當我抬腳跨進門樓的時候，宅院內的那種寂靜很深很深，像是時光深處的一口無底的井，把宅院外所有的喧鬧一下子吸附了進去。我只聽得見自己的腳步，一聲一聲，一步一步，走向正廳里陳設的張蒼水史跡展覽，走進明清易代之際那一段風云變幻、山河破碎的歷史。黯淡了的刀光劍影，復又踩著歷史悲涼的鼓點，如驚夢一般飄忽而來。順治二年（公元1645年），清兵南下，連破江南數城，寧

16、波城也岌岌可危。在歷史的風口浪尖，時年25歲的張蒼水激憤而起，與刑部員外郎錢肅樂、志士董志寧一起在寧波城隍廟集會，聚集了數千人的隊伍，轉戰浙東，抗擊清兵，以一個書生柔弱的肩膀扛起了救亡的重任。此后，直至生命的最后一天，整整十九年，張蒼水再也沒有回到過這座故居。他出生入死，千里征戰，他生命中最燦爛的時光是他和鄭成功配合的一次北伐，從崇明直破瓜洲和鎮江，進逼南京。B隨后兩進安徽，不到半月時間就連克徽州、寧國、太平、池州等四府、三州、二十四縣，收復大批失地，威震東南。只是當時的南明小王朝內訌不已，氣數已盡。張蒼水苦苦的征戰最后也以失敗告終，無奈不得不散兵隱居象山南田懸岙島，不久因叛徒出賣不幸被俘。有

17、明亮的光線從正廳的窗戶中透射進來，抹亮歷史黯淡的記憶。我的眼神從張蒼水悲壯的故事中暫時游離，在窗戶的透光中溯游而上，企圖去尋找另一種命運的假設和闡釋。只是，這樣的尋找對于歷史來說，注定是一種徒勞。被捕后的張蒼水斷然拒絕了誘降，之后被迅速押往杭州，在官巷口就義。臨刑前，張蒼水遙望西湖鳳凰山一帶山水，嘆曰：“好山色！”“好山色！”當我看完張蒼水的生平史跡，從正廳里走出來，站立在空寂的明堂上，一個人對著詭譎的歷史風云出神的時候，那三個字連帶著長長的回音，一直在我的耳畔心際回響。而此刻，日影西移，明堂一半沉浸在斜照中，一半籠罩在暗影中，光與影的對話使得這半封閉的空間顯現出一種深度。忽而，在那里，我仿佛

18、一下子體認到了一個歷史事件或話語背后所蘊含的全部意義。此刻，我還感覺到了張蒼水故居已經超越了它自身的建筑存在，明白了人決定建筑的含義不僅僅在于人建造建筑，還在于人賦予建筑意義，賦予實物之外的那種永恒的精神。事實上，一座城市更是如此。一座城市如果留不住往昔的靈魂痕跡，它就無法確認自己，一座城市的文明就是由一位位曾經生于此、居于此的名人的精神氣質以及居民的生活方式積淀而成。而張蒼水故居的存在，就使得一座原本柔媚的江南城市，在繁華如夢、流年似水的歲月里，挺起了錚錚的歷史風骨。這樣的城市，讓你敬重。 （選自文集看不見的鄉愁）曉吟和小舟多角度研讀了文章，請你參與其中，一起完成任務。（1）曉吟設計了一張資料