1、品德與生活（二年級(jí)上）24、廢物利用有妙招-教學(xué)設(shè)計(jì)白塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 馬麗教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽想像，能利用身邊常見(jiàn)的廢舊物制作一件有創(chuàng)意、自己喜歡的東西。2、學(xué)生能用自己的手工作品裝飾教室、家庭，體會(huì)其中的快樂(lè)，鼓勵(lì)學(xué)生勤動(dòng)手、動(dòng)腦，有創(chuàng)意地利用廢舊物美化周?chē)沫h(huán)境。3、注意提醒學(xué)生安全使用剪刀、針線(xiàn)、膠水，注意保持室內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨意亂扔廢舊物。教學(xué)準(zhǔn)備：1、教師準(zhǔn)備：課件展示制作成品；2、學(xué)生準(zhǔn)備：塑料瓶、易拉罐、廢彩紙、舊報(bào)紙、紙盒、舊光盤(pán)等廢舊物品；針線(xiàn)、剪刀、膠水、雙面膠等制作工具。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境 激趣導(dǎo)入1、師：同學(xué)們，今天老師給大家看幾樣特別的東西 ，他們的

2、主人在做這些東西的時(shí)候用了很多的心思，你們想不想看？（課件展示）2、師：看了這些照片，同學(xué)們有什么感受？小結(jié):是啊，太神奇了，用這些廢舊的物品可以做出這么可愛(ài)精致的東西，我想此時(shí)此刻同學(xué)們也一定迫不及待的想動(dòng)手做一做了吧!這堂課我們就用我們自己靈巧的手，開(kāi)動(dòng)腦筋，用這些廢舊的物品制作一件自己喜歡的東西來(lái)。板書(shū)課題：廢物利用有妙招二、明確目標(biāo) 大膽創(chuàng)意（大屏幕）出示1、學(xué)習(xí)任務(wù)：和你的小伙伴用這些廢舊物一起來(lái)做一做、玩一玩，看哪個(gè)小組最會(huì)合作、想法最有創(chuàng)意！2、學(xué)習(xí)要求：找一找小伙伴:和你的小伙伴自由組合一個(gè)小組，2-4人做好；說(shuō)一說(shuō)你的設(shè)想：小組交流、注意傾聽(tīng)、最后確定一個(gè)最好想法；做一做玩一

3、玩：注意分工，互相配合；作品可大可小，可以采用堆、剪、折、粘等方法；遇到困難互相幫忙，要想辦法，要堅(jiān)持；別忘了，老師也是你們的成員呦最后，老師還要提醒同學(xué)們注意安全、材料的節(jié)約、不亂扔廢物，保持環(huán)境的整潔，時(shí)間20分鐘。三、小組合作 動(dòng)手實(shí)踐師：讓我們趕快動(dòng)手做吧！比一比那個(gè)同學(xué)想象力最豐富，哪個(gè)小組最有合作精神。（教師里播放悠揚(yáng)的音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍，同學(xué)們小組合作、教師巡視各組參與設(shè)計(jì)制作，作好記錄）四、展示交流 分享成功師：讓我們來(lái)看一看，同學(xué)們都做出了那些精美的作品？（學(xué)生匯報(bào)，評(píng)議）小結(jié)：同學(xué)們真的特別了不起，用這些不用的東西做出了這樣千奇百怪、好玩又好看的東西來(lái)，這些都是同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，互相合作，用你的小巧手創(chuàng)作出來(lái)的，老師非常喜歡。看看同學(xué)們的課桌，我們完成作品后剩下的這些東西怎么辦呢？師小結(jié):這里的很多廢舊物品可以繼續(xù)使用，讓它們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境、美化家園做出貢獻(xiàn)，千萬(wàn)不要忘了，我們制作過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾，也要分類(lèi)處理好，這也是為環(huán)保做貢獻(xiàn)啊！五、總結(jié)歸納 拓展延伸生活中還有很多人也在利用廢舊物品，我們一起來(lái)看看吧！ 師：通過(guò)今天這節(jié)課，同學(xué)們有什么收獲?小結(jié)：同學(xué)們說(shuō)的都很好，每一位同學(xué)都有一雙靈巧的雙手，只要你注意觀(guān)察身邊的事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多看似沒(méi)用的廢物，經(jīng)過(guò)加工創(chuàng)作，也會(huì)變成更精美更有意義的物品來(lái)，把你的作品保存好，放到我們的