1、專項復習之三 閱讀小學語文閱讀題，解題步驟： 1通讀文章，了解主要內容，揣摩中心思想。 2認真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。3逐條解答，要帶著問題，仔細地閱讀有關內容，認真地思考、組織答案。4檢查，看回答是否切題，內容是否完整，語句是否通順，標點是否正確。解題技巧一、平心靜氣審題，切忌粗心。二、仔細研讀語段，整體感知文章內容。三、巧妙借助“原話”，確定解題空間。四、選擇適當方法，答題力求言之有理。(一)童年的水墨畫(節選)林中松樹剛(沖 洗)過澡一身清清爽爽，松針上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇(鉆 長)出泥土(戴 帶)一頂斗笠，像一朵朵山花在樹下開放。是誰一聲歡叫把雨珠抖落。只見松林里

2、一個個斗笠像蘑菇一樣。一、課內閱讀。1.用“”畫去括號內不恰當的詞。2.仿寫句子。 松針上一串串雨珠明明亮亮。 雪地里_3.你在林中看到了哪些景物？ _一只只小動物的腳印清清楚楚。松樹、小蘑菇。(二)海底世界(節選) 海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各樣聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾它們吃東西的時候發出一種聲音，行進的時候發出另一種聲音，遇到危險還會發出警報。1.聯系上下文解釋下面的詞語。 竊竊私語：_2.選出下面句子運用了什么修辭手法。(1)海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。( )A.

3、反問句 B.設問句 C.擬人句(2)你用水中聽音器一聽，就能聽見各樣聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾( )(多選) A.排比 B.擬人 C.比喻暗地里小聲說話。B A C 3.本文主要寫了什么內容？_主要寫海底的動物發出各種各樣的聲音。 塞翁失馬在邊關要塞，有一戶人家，家里只有一位老人同他年輕的兒子。這家的兒子很喜歡騎馬。有一天，老人家的馬突然跑丟了，鄰居們都替他們惋惜，紛紛來安慰他們。老人卻說：“丟了馬( )可惜，( )怎么見得這不是一件好事呢？”過了幾個月，那匹馬( )突然跑回來了，( )是帶著一匹塞外的駿馬一起回來的。大伙兒很為老人一家高

4、興，紛紛前來祝賀，羨慕他們因禍得福。這時，老人又對大家說：“大伙雖然不僅 而且二、課外閱讀。但是兒先別很難說這不是件壞事。”果然，塞翁的忙著祝賀，兒子因為有了塞外駿馬，每天都要騎上遛一圈，不料有一次不慎從馬上摔了下來，結果摔折了腿骨。鄰居們關心地來探望，有的勸塞翁的兒子安心養傷，有的對塞翁表示同情。塞翁還是那句老話：“不見得這不是一件好事。”大伙將信將疑。一年過去了，邊關起了戰爭，附近的青壯年都應征入伍，上了戰場。等到戰爭結束了，活著回到家鄉的只是極少數。絕大多數人都戰死疆場。塞翁的兒子因為摔折了腿骨，沒有應征入伍，自然也就保全了性命。1.在文中的括號內填上合適的關聯詞。2.當馬跑丟了時，老人

5、認為_；當馬跑回來，還帶回來了一匹駿馬時，老人認為_，當老人的兒子摔折了腿骨時，老人又認為_。3.這則寓言的寓意用一個成語概括是什么？(4分)_不見得是件壞事很難說這不是件壞事不見得這不是件好事塞翁失馬 焉知非福 人們常常詠贊爛漫的櫻花，雍容的牡丹，圣潔的白蓮，我卻要贊貌不驚人的花生花。我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏著另一種美。 花生的花，一般在七月開，青青的花生株上，露出一點一點鮮黃的嫩苞。清晨浴著露水，濕漉漉的；中午，反射著陽光亮晶晶的。就在這時，小苞綻開了！一朵兩朵，嬌小而醒目地點綴在萬綠叢中。幾天后，到了盛花期，那時，你若從花生地邊走過，一眼便可見到那些小小的黃花疏密有致地灑在橢圓形的綠葉

6、叢中。綠里透黃，猶如翠綠的大毯子鑲著粒粒的金燦燦的寶石。微風吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。我愛花生花花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，沒有一朵是空花，開一朵花，地下就長一顆花生。花生花很謙虛，它把果實埋在地下，不讓人知道花生結果子是自己的功勞。多可愛的小黃花！千千萬萬的小黃花默默地悄悄地謝，最后鉆入土里長出千千萬萬顆花生。每看到它，我就聯想到那些樸實無華、不慕名利、默默無聞地為人類貢獻自己的千千萬萬個普通勞動者。1.在下面的括號內填上合適的詞語。(6分) ( )的櫻花 ( )的寶石 ( )的花生花2.“我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏著另一種美。”中的“另一種美”指的是_。(4分)3.“我覺得花生花雖平凡，卻蘊藏著另一種美。”這句話與文中的哪些句子相照應？(5分)_爛漫金燦燦貌不驚人不炫耀，謙虛的美。