1、人教版 七年級上冊第18課 東晉南朝時期江南地區的開發導入憶江南江南好【唐】白居易江南好風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南？新授一、東晉的興亡二、南朝的政治三、江南地區的開發1、東晉的建立:時間：317年都城：健康建立者：司馬睿一、東晉的興亡2、東晉的政治： “王與馬，共天下”登基大典那天，皇帝司馬睿突然拉住大臣王導同升御床，一同接受群臣的朝賀，表示愿與王氏共有天下的意向。3、請同學們閱讀課本83頁的“相關史事”，你知道包含了哪兩個成語典故嗎？聞雞起舞擊楫中流4、淝水之戰：時間：383年。交戰雙方：征集了80萬兵力的苻堅與僅有8萬人的東晉。結果與特點：前秦大敗，東晉以少勝多

2、。影響：前秦敗給了東晉，國家也因此衰敗滅亡，北方各民族紛紛脫離了前秦的統治，先后建立了十余個小國。而東晉則趁此北伐，把邊界線推進到了黃河，并且此后數十年間東晉再無外族侵略。為江南地區社會經濟的恢復和發展提供了必要的契機。二、南朝的政治1、什么是南朝？從420年到589年南方經歷了宋、齊、梁、陳四個朝代，這些朝代都在建康，歷史上總稱“南朝”。疆域最大2、侯景之亂“中原冠帶隨晉渡江者百余家，至是在都者，覆滅略盡”；六朝古都建康“千里煙絕，人跡罕見，白骨成聚，如丘隴焉”3、南朝后期處于劣勢的原因是什么？皇帝勢力萎縮，鎮守地方的貴族和將領勢力強大；政治日益敗壞；大規模叛亂。材料一江南地廣，或火耕水耨。

3、民食魚稻，以漁獵山伐為業飲食還給，不憂凍餓，亦亡千金之家。 漢書材料二江南地廣野豐，民勤本業，一歲或稔，則數郡忘饑絲綿布帛之饒，覆衣天下。 宋書宋書里描述的江南與漢書中描述的江南有什么不同？漢書反映了江南地區當時開發不充分，生產力水平低下；而宋書里則反映出江南地區已得到充分開發，經濟迅速發展，成為全國繁華的地區。三、江南地區的開發材料一：（江南）地域遼闊而人煙稀少；稻米和魚是主要食物，人們還可以從山澤中采集植物果實和貝類為食；放火燒荒，耕種水田；不需要商人販賣貨物，沒有非常富裕的人。史記對江南地區的描述材料二：江南之國為盛矣。地廣野豐，民勤本業，一歲或稔（豐收），則數郡忘饑。絲棉布帛之饒，覆衣

4、天下。（意指江南出產的絲棉布帛可以供天下人享用）。 宋書材料三:皇帝說：“如果名不正言不順，那么各種制度就不能確立。現在要禁用鮮卑語，統一使用漢語。那些30歲以上的人，使用鮮卑語已成習慣，可經允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得繼續使用鮮卑語，如果明知故犯，就要降職或罷官。”請回答：為什么江南地區在魏晉南北朝時期得到開發？1、江南地區開發的原因南方相對安定。北方勞動人民大量南遷。各族人民共同努力。因地制宜地進行開發。2、江南地區開發的表現農業:水稻栽培技術有了提高,開始使用綠肥、牛耕和糞肥也推廣普及手工業:養蠶繅絲技術、冶鐵、制瓷技術快速發展商業:城市繁榮，建康是大都市

5、；海外貿易興盛。建康學以致用：結合本節課的講解，請同學們思考：江南地區的開發對我們今天的經濟建設有哪些啟示呢？1、要引進先進的技術；2、要政治清明，保持社會安定；3、發展經濟要因地制宜；4、加強區域間經濟合作與交流。小結今天我們學習的重點是江南地區的開發，江南地區經濟的發展是歷史長期發展的結果，經濟的發展離不開安定的環境，因此我們要珍惜今天的幸福生活。反對戰爭，愛護和平。練習1.南朝中疆域最大的朝代是（ ）A.宋 B.齊 C.梁 D.陳A2有人說，江南是一位待在閨中的妙齡女郎，從古至今令千萬文人為之低吟淺唱。自4世紀初起，許許多多的北方人遠離家鄉來到江南，主要是因為()A北方自然條件惡劣 B南方經濟發達C北方戰亂頻繁 D南方統治者施行“仁政”C3魏晉南北朝時期，江南地區得以開發的最主要原因是()A南方的自然條件優越 B北方人民南遷帶來先進技術C江南統治者施行仁政 D南方社會較為穩定B作業1、背誦本課知識點2、做練習冊板書一、東晉的興亡1、東晉的建立:2、“王