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文檔簡介
1、日記教學鎮(zhèn)原縣東街小學 段淑娟接龍日記展評接龍日記寫剪貼日記 日記寫剪貼日記 鎮(zhèn)原縣東街小學:段淑娟 報刊 報紙 圖畫 門票 . 剪下來,貼上去寫出自己的感受 .想法.說明以及簡介等寫剪貼日記 把自己喜愛的郵票、畫片、照片貼在日記本上,并按圖意寫一句或一段完整的話加以說明。 將報刊、車票、公園票、實況照片和電影戲劇以及展覽會的入場券等剪貼在日記本上,在旁邊或后面寫上說明或簡短的感想。 比如,同學們參觀了集郵展覽,便讓他們將入場券、紀念郵戳都貼在書記本上,并將報紙上對這次郵展的介紹與報道文章也剪下來貼上去,然后寫出自己的感受。 又如,某同學跟爸爸一起外出旅行。可讓他把每天的車票、公園票、風景照片
2、或明信片,以及有關名勝古跡的說明書收集在一起貼在日記本上,然后再寫出自己旅途中的收獲與感想,抒發(fā)自己對偉大祖國的熱愛之情。 剪 剪的材料內(nèi)容廣,范圍大,不受任何限制,但必須是自己喜歡的、有積極意義的。 材料來源:一是舊報紙、雜志上的圖片、插圖、漫畫;二是舊圖書、小人書以及讀過看過的課外書;三是各種各樣的香煙紙、火柴紙、門票、郵票、小照片;四是碎花有、樹葉、花等。把選中的材料根據(jù)自己的需要在不同的新顆別酸的形狀貼 貼是一項軟細的,也是整個版面排版設計的重要環(huán)節(jié)。貼的位要根據(jù)所剪材料的內(nèi)容和整個而面的需要而定,貼得好,整個版面就有氣魄就活。反之就呆板,就不美觀。貼要細心,每個角都要貼平整,要有組合
3、,有創(chuàng)意,并有合理的想象。畫 畫是點睛之筆,在“剪貼日記”中起到深化、裝飾作用。可用蠟筆、水彩筆、水粉顏料等為作文版面進行裝飾加工,如花邊、小草、小花、柵欄、云彩、彩虹、太陽、小鳥、小雞。畫你最喜歡的畫,描你最想描的圖,盡情發(fā)揮你的繪畫才能,把圖案和內(nèi)容融為一體。如用樹葉剪條小金魚,把絲線剪成水草,再用水彩筆畫上水紋、氣泡,就成了一幅生動有趣的“水底世界”;剪只大公雞,再畫上柵欄小草、太陽,就變成了一幅生機勃勃的“公雞晨啼圖。總之,畫要有新意,有個性。寫 寫是關鍵。剪貼畫最終是為了寫。剛開始要求不用太高,能寫多少就寫多少,幾個自然段都行。但盡量要寫得生動、有趣,展開合理的想象,進行大膽創(chuàng)新,寫
4、出自己的感受,寫出自己的思想。 今天早上,一起床就看到了爸爸把今天的報紙放在了桌上,張夢雪姐姐的拿金牌的形象映入眼簾。打開內(nèi)容一看:8月7日晚上10時,濟南姑娘張夢雪在女子10米氣手槍決賽的比賽奪中國首金。前半程發(fā)揮一般的中國選手張夢雪后半程發(fā)揮穩(wěn)定、越打越好,最終,以199.4環(huán)的成績獲得一枚寶貴的金牌,中國體育代表團的金牌賬戶終于開始進賬。 我感非常激動,昨天的比賽我也全程觀看了。手一直緊張地攥著。直到比賽結(jié)束,我聽到了解說員的恭喜張夢雪,我們?nèi)叶細g呼著跳了起來,等我放松下來才發(fā)現(xiàn)手心里早就有很多汗水了。 張夢雪姐姐的成功讓我感受到了勇氣的力量、堅持的力量。我以后也一定要好好學習,向張夢雪姐姐學習,為祖國爭光。 2016年8月8日 星期一 晴孩子們 即使是在平凡的生活中,也有許多值得剪貼的東西。這種剪貼日記
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