1、河 馬目錄710歲適合年齡90分鐘所用課時你認識河馬嗎？它是淡水物種中的最大型雜食性哺乳類動物，體型巨大，他的好朋友確是體型非常小的犀牛鳥。今天我們來畫一畫有趣的河馬和犀牛鳥吧。課程來源1.認識河馬的外形特征，以及和犀牛鳥的共生關系。2.通過剪貼結合繪畫的方式，表現出河馬和犀牛鳥的造型。3.在色彩上，通過客觀的觀察結合主觀的改變，表現出畫面獨特的色彩美觀。教學目的part 1 教程引導 你認識河馬嗎？那你知道河馬身上的小鳥嗎？今天就來跟隨老師來認識河馬和犀牛鳥吧。打一動物身體肥，頭兒大，臉兒長方寬嘴巴，名字叫馬卻沒毛，常在水中度生涯。剪影猜謎語你猜出來了嗎？河馬簡介河馬是淡水物種中的最大型雜食

2、性哺乳類動物，體型巨大。生活于非洲熱帶水草豐盛地區，常由10余只組成群體，有時也能結成上百只的大群。性溫順，懼冷喜暖，善游泳，可沿著河底潛行510分鐘；妊娠期約8個月，每胎1仔，壽命30-40年。名字群體生活性格特征123身體肥河馬是陸地上僅次于象的第二大哺乳動物，體軀龐大而拙笨，體長為3米到4米，尾長約56厘米，體型龐大，但比較矮。頭兒大，臉兒長方寬嘴巴有一個粗碩的頭和一張特別大的嘴，比陸地上任何一種動物的嘴都大，并且足可以張開呈90度角。嘴里的牙也很大，門齒和犬齒均呈獠牙狀，是進攻的主要武器。眼睛、鼻孔、耳殼等都生在面部的上端，幾乎在同一個平面上。短粗腿四肢特別短。河馬的外形特征河馬的外形

3、特征整體局部河馬的色彩河馬的身體由一層厚厚的皮包著，皮呈藍黑色，上面有磚紅色的斑紋，除尾巴上有一些短毛外，身體上幾乎沒有毛。草叢樹木水河馬的生活環境常在水中度生涯你知道為什么河馬喜歡呆在水里嗎？1.平時河馬將全身沒入水中，只把耳朵、眼睛和鼻孔露出水面，這樣不僅能夠正常呼吸，而且能夠及時發現危險而不被敵人察覺。2.除了安全和涼爽外，水也能幫助支撐其龐大而沉重的身體，使其在水中行走自如。3.它們的皮膚長時間離水會干裂，而生活中的覓食、交配、產仔、哺乳也均在水中進行。河馬的好朋友說到河馬不得不提它的好朋友犀牛鳥。這些鳥類會吃掉河馬身上的寄生蟲，河馬也非常愿意讓這類替自己抓蟲子的鳥朋友停在身上。有河馬

4、的地方常常就能看見犀牛鳥的身影。啄食寄生蟲常棲息于大型食草動物體上啄食寄生蟲，比如斑馬、水牛、犀牛、大羚羊、黑斑蹬羚、河馬、長頸鹿甚至大象等，在非洲大草原上基本是有大型食草哺乳動物的地方就有犀牛鳥的存在。犀牛鳥和犀牛是互利互助關系。對于犀牛鳥來說犀牛是一張會自行移動的宴席桌，因為在犀牛身上寄生著許多味道鮮美的虱子，足夠讓它飽餐一頓。而對于犀牛來說，犀牛鳥可以除去它身上的寄生蟲，并且在出現危險時還可以向它報警。犀牛的悠閑自得與犀牛鳥的忙碌形成了有趣的對照，犀牛鳥經常站在犀牛身上啄食犀牛身上的寄生蟲和行走時踢起來的昆蟲，另一方面這些小鳥還起著“哨兵”的作用，稍有異常便鳴叫著飛離犀牛身上，使犀牛及時

5、得到“警報”。犀牛鳥犀牛鳥的外形你能說一說犀牛鳥的外形嗎？課程名稱河馬主要用剪貼結合繪畫的方式，描繪出河馬和犀牛鳥。材料上選擇色粉筆結合油畫棒，表現出夢幻般的色彩。課程提示河馬和犀牛鳥添加背景色彩處理背景處理對于畫面來說十分的重要，不同的背景會塑造完全不同的畫面效果。河馬在河水中/在岸上/在草地上.河馬此時正在做什么呢？可以描繪出河馬的不同動態，犀牛鳥是正在河馬哪個部位吸食寄生蟲呢？描繪不同動態的犀牛鳥。所有物體不僅有自己的固有色，在周圍環境的影響和光影的變化下，不同時刻也會呈現出不一樣的色彩。比如河馬喜歡呆在水里，那大家都知道水是無色的。可是我們可以看到黃色/綠色/藍色等等顏色的水。所有我們在用色上，不僅可以從客觀觀察上入手，同時還可以主觀改變調整用色。課程提示123part 2 教程參考和老師一起動手畫一畫河馬吧教程參考步驟一先用色粉筆在白卡紙上涂上大塊面積的色彩上部分是森林,下部分是河水可以客觀觀察也可以主觀調整背景色彩之后用手指或者紙巾將色彩揉合均勻教程參考步驟二用油畫棒畫出樹木通過樹木的前后遮擋表現出豐富的植被教程參考步驟