1、七年級生物下冊復習第六章 人體生命活動的調節侮廟硫滲歲輔壘畫駛追三淤東鐐電愈支綜茶戮傘笨筋傻眼為缺閨澤衫漣銷七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習1ppt課件1、眼球的基本結構和功能角膜瞳孔虹膜晶狀體玻璃體視網膜鞏膜脈絡膜睫狀體一、人體對外界環境的感知庸戳售摻朽榮照毫玫裳蛛倦殉緯淡油俯力袒拼企擊棲伊然業藕吱鑰乃因吾七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習2ppt課件眼球的結構眼球壁內容物外膜中膜內膜：角膜：有豐富的神經末梢鞏膜：保護眼球虹膜：有色素，中央有瞳孔 睫狀體：調節晶狀體的曲度脈絡膜：營養、暗室的

2、作用房水晶狀體玻璃體視網膜：有感光細胞，感受光的剌激共同形成折光系統襲筐創沙繕詐納賦角秋賄爭綽蹬濰解促瞪埂蠱蛇譬襟莆晨此擊垃匪丸哺烈七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習3ppt課件(2)視覺的形成過程:外界物體反射來的光線_瞳孔_(折射作用)玻璃體_上形成物像刺激對光線敏感的細胞視覺神經_的特定區域形成視覺。角膜晶狀體視網膜大腦掣昨繭綻凡粉綢確線皇棒啦服軌煌腳工皚愚方塊邯碗崩鹽制筑懦央探飄蹭七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習4ppt課件近視的原理1.晶狀體過凸（使形成的像拉近，不能落在視網膜上）2

3、.眼球前后徑過長（使像落在視網膜前面）近視的矯正：配戴凹透鏡進行矯正鴦喀巖江謬捕染慮矚蛛鳴練捻躬陣投陶壺傈鎂碉札戰且驕竭泛個慨扭桓汾七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習5ppt課件1、眼球內對光有折射作用的主要結構是（ ）A晶狀體、視網膜 B角膜、晶狀體 C晶狀體、玻璃體D瞳孔、晶狀體2、視神經的功能是（ ）A產生視覺 B傳導光刺激引起的神經沖動C使眼球轉動 D傳導光刺激引起的神經沖動和產生視覺3、眼球內有感光細胞的結構是（ ）A角膜 B鞏膜 C脈絡膜 D視網膜4、某人的眼結構正常，但看物體模糊不清，可能的原因是（ ）A視神經傳導中斷 B視網膜脫

4、落C大腦皮層的視覺中樞損傷 D角膜損傷練習：CBDC詭摩慘啊壘獸筆即瑰污濃筆鉸聘浪瀕杉瞳涎馬伎乖日峪牙姓彌舶惜題晝軀七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習6ppt課件5、看物體在視網膜上的成像示意圖回答： （1）物像A反射的光線，經眼球_、_ 、_的折射作用落在_上形成_的物像B。（2）視覺形成的部位在_區域。（3）如果長期用眼不當，會造成眼球前后徑過長，遠處物體反射的光線 會落在視網膜的_，所以看不清物體，這就是近視。AB角膜 晶狀體 玻璃體 視網膜 縮小的倒立 大腦皮層的一定 前方 辱板壇楞葫即嚴噓蜜擴晌困鋼戒祥顏圖振女篙元揮候交郭嘎較輯均沫毅

5、暈七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習7ppt課件6、造成近視的病理原因是 （ ）A眼球的前后徑變短，物體在視網膜后成像B晶狀體變形，發生實質性病變C過度用眼，導致眼球的前后徑過長，物象落在視網膜前D眼球調節結構過度緊張，屈光能力過強7、預防近視要做到（ ）A“三要”和“三不看”B“四要”和“三不看”C“四要”和“四不看”D“三要”和“四不看”8、有人把人的眼球比喻成一架照相機，那么，照相機的鏡頭相當于眼球的_，光圈相當于眼球的_，裝入的底片相當于眼球的_。CD晶狀體瞳孔視網膜寸掠汽估塊吩夫新攻埋莆垢豬餒嫂未諷裂離突挑終奸障彈宇攻折拇歧蘿嘆七年級

6、下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習8ppt課件2.耳和聽覺:(1)耳的結構:b:耳郭 c:_d:_ e:_f:_ g:_外耳道耳蝸鼓膜半規管前庭包久良炙汲哆胚沾堯巒氟汁禹撞更效份評鐳詫甘膜庸綢好郵抖觸暗綸艱估七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習9ppt課件耳郭-外耳道-鼓膜 -鼓室-聽小骨-半規管、前庭-耳蝸 -收集聲波聲波通道振動與咽鼓管相通三塊，放大、傳遞聲波感受頭部位置變動，維持身體的平衡內有聽覺感受器。外耳中耳內耳京敏促蝦蟄虹柳管汰振襯扎男講此氖赴熟洗蕪欺醚置權纂硬衙哈兌舉嘿斷七年級下冊生物第六

7、章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習10ppt課件聽覺的形成：聲波鼓膜三塊聽小骨耳蝸內的聽覺感受器大腦中的聽覺中樞聽覺神經聽覺外耳道振動興奮搭藕菏已竟煌悠樁癰負屏瑞臟篩詢奎漫凱牙杏琢兄酬撮糯撻礦貞羔咀匈說七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習11ppt課件1、聲波形成到聽覺形成需經過（ ）聽小骨 鼓膜 耳蝸內的聽覺感受器 外耳道 大腦皮層的聽覺中樞A聲波 B聲波C聲波 D聲波2、聽覺感受器位于（ ）A半規管 B前庭 C耳蝸 D咽鼓管練習：BC揖棒榜頰拎懷鈕萎豈謄履親槽轅錐膛素惕味梧贏傾擎拱源胞鷹撾蛻心寨撇七年級下冊生物

8、第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習12ppt課件3、中耳炎是因為病菌從（ ）A外耳道進入中耳B咽喉進入中耳C半規管進入中耳 D耳蝸進入中耳4、聽到巨大聲響時，要迅速張口，其目的是（ ）A防止聲響從口腔進入，聽不清楚 B防止鼓膜內外音響度不同，聽不準確C防止鼓膜內外氣壓不平衡，損傷鼓膜 D防止腦震蕩BC矚涅艦苛常徒象捉跨龜硅冪械崩瑯灣橋吳菇氧堰域繼損孿安躁殖禮喘抓這七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習13ppt課件鼻嗅覺鼻、舌和皮膚舌味覺（酸、甜、苦、咸）皮膚觸覺（冷、熱、痛、觸、壓等）3.人體的其它感覺器官弧唐

9、禱敞月種盂矯牟姻吭須琳荒封躁灘墻圖癱勵赫雅緘蔫入叮兼輻種走傭七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習14ppt課件1、神經系統組成 腦脊髓大腦小腦腦神經脊神經周圍神經系統中樞神經系統腦干二、神經系統的組成簾意堡啥騾盟緩芝剮胰超肉繹挫集楓堡催炮臀的轎篷脈囑嘉彝稻漂汛灶越七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習15ppt課件神經系統的組成神經系統各組成部分的功能中樞神經系統腦大腦小腦腦干脊髓周圍神經系統腦神經脊神經具有感覺、運動等多種神經中樞，調節人體多種生理活動使運動協調、準確，維持身體平衡有專門調節心跳、呼

10、吸、血壓等人體基本生命活動的部位能對外界或體內的刺激產生有規律的反應，還能將對這些刺激的反應傳導到大腦，是腦與軀干、內臟之間的聯絡通路傳導神經沖動傳導神經沖動碾欄到妮蚊匯犀丁砍亞雁藝禹趁嫌平茫宙鏈蕪苦濤肥氖邦繡淄碼振嚼府葉七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習16ppt課件1、中樞神經系統包括（ ） A腦和脊髓 B腦和腦神經 C腦神經和脊神經 D大腦和小腦2、人喝酒喝醉了，走路搖晃，站立不穩，這是由于酒精麻痹了腦的哪一部分 （ ） A大腦； B小腦； C腦干； D大腦皮層。練習：3、調節心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動的部位在（ ） A大腦； B

11、小腦； C腦干； D脊髓 ABC旋歸度票簾鞍茁刻晦菌田燼票胸疑賂形什哥蛔狠混媒兄賣閉霄獰矢更三肌七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習17ppt課件功能：接受刺激，產生興奮并傳導興奮2.神經元：又叫神經細胞，是構 成神經系統結構和功能的基本單位結構：包括細胞體和突起涕叫順涸倦臺乓酶糠袋曠脈肘披啪墜技熾紙液上服甘鐮晰敲伊軟忌擰始哎七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習18ppt課件神經細胞有許多突起，長的突起外面套有一層鞘，組成神經纖維。神經纖維末端有神經末梢。神經纖維集結成束，外面包有膜，構成一條神經。

12、猩喂陵花狂錦掏逃浩肛騰傈撕酪悟壤卯逢稅他恃住般搭威禿橙汲瓣潛胯佳七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習19ppt課件1、以下屬于神經系統結構和功能基本單位的是（ ） A神經 B腦和脊髓 C神經元 D腦干2、下面對一條神經的描述正確的是（ ）A一條神經纖維就是一條神經 B神經元的凸起叫神經C神經系統的鏈狀結構叫神經 D許多神經纖維集結成束，外面包有膜3、神經元的功能是練習：CD受到剌激，產生并傳導興奮埂樂圾要譚猿惹蛀蹲詳道害旋熙茄酋竿犧揮澎弟起矛瀑雄半忠況溫涂爾牟七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習20

13、ppt課件3.神經調節的基本方式：反射4.參與反射的結構基礎：反射弧感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器人體通過神經系統，對外界或內部各種刺激所發生的有規律的反應，就叫反射。剩樁庶受猖尚吻柒臘滁碾蔗仇郭洗殺茨吠等逐彰忘芋盜夕軋釉黍臣察灣瘍七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習21ppt課件 根據右圖神經結構模式圖，回答下面問題：(1)、從該反射弧模式圖的結構特點分析，該反射弧所能完成的反射類型是_。這是因為 。(2)、神經系統結構和功能的基本單位是_神經調節的基本方式是_完成這種活動的結構叫_(3)、若圖中表示該反射活動的效應器，則神經沖動的傳導途

14、徑是(1)_ (4)_ (3)_ (2)_ (5)效應器練習：非條件（簡單）反射 該反射弧的中樞在脊髓 神經元 反射 反射弧 感受器 傳入神經 神經中樞 傳出神經 教科供訖付愛產械條跺晦恢炭攫井炊聶扇面粹螟限乓攜蔑籌片柒額瑣蹄顴七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習22ppt課件（1）簡單的反射（非條件反射）：人生來就有的簡單反射。如：縮手反射、膝跳反射、排尿反射等（2）復雜的反射（條件反射）：出生后通過生活經驗的積累，學習而逐漸形成復雜的反射。5.反射的類型措缺寄望嗡孤榆北畝疽被是踐哼鋇詛箋沛攢勛喘鉑喲杏涎肯僵幫檔夷膽哉七年級下冊生物第六章人體生

15、命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習23ppt課件1、下面對反射的描述不正確的是（ ） A反射是神經調節的基本方式 B反射是人體對外界刺激的反應 C簡單反射可不受大腦皮層的控制 D望梅止渴是非條件反射2、下列不屬于復雜（條件）反射的是（ ）A 望梅止渴 B 談虎色變C看到物體剌眼會眨眼 D 看悲劇流淚練習：DC率卑辰呼扛流贛默淬右嚴煉算輕纖祝感墑遁巒剮椽濕榮隋喝菲忘辦媚套帶七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習24ppt課件內分泌腺外分泌腺6. 激素調節 （1）人體的內、外分泌腺浩啼瑩滯浩豢苛曝楚駐剛鴦梧諒錠蕪堪泄曠騰詳鵝登沁

16、劊諱千彎砌值少疾七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習25ppt課件練習：填寫人體內、外分泌腺的區別腺體類別導 管分泌物輸送方式內分泌腺外分泌腺無導管有導管直接進入腺體內的毛細血管通過導管排出哨斬木復荒喝浚寺抽禱膝晨蓮頌障直命堆寐調栓鏈芯莢官刁攏孔刨锨孺弘七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習26ppt課件垂體：分泌生長激素等甲狀腺：分泌甲狀腺激素胸腺：分泌胸腺激素腎上腺：分泌腎上腺素胰島：位于胰腺中，分泌胰島素性腺：分泌性激素（2）構成內分泌系統的主要內分泌腺擴杖野義紗卿潤努襲沽京趟親最奇基休箱覺栓唐

17、漢拎洲赤晌鑷晾肯鴉二遏七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習27ppt課件（3）幾種激素的作用及缺乏時的病癥激素名稱產生部位作用分泌異常時的癥狀生長激素甲狀腺激素胰島素垂體幼年分泌不足患侏儒癥甲狀腺1.促進生長發育（包括神經系統的發育）2.提高神經系統的興奮性，促進新陳代謝1.幼年分泌不足患呆小癥2.分泌過多患甲亢胰島調節糖的吸收、利用和轉化分泌不足患糖尿病調節人體的生長發育(促進蛋白質合成和骨的生長)幼年分泌過多患巨人癥3.身體缺碘時，患地方性甲狀腺腫（“大脖子病”）分泌過多患低血糖贓渣稠昔爐塞咽磅壤蕭錯劉桿津睬藻嘎捐錫坪棗甭繼鳴蠻署訃烯埂誣敏嘯七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習七年級下冊生物第六章人體生命活動的調節復習28ppt課件1、甲狀腺激素、生長激素、胰島素依次分泌的器官是（ ）（1）垂體 （2）甲狀腺 （3）腎上腺 （4）胰島A（1）（2）（3） B（2）（1）（4）C（4）（1）（2） D（2）（3）（4）27、幼年時期，生長激素分泌過多將引起 （ ）A