1、名師精編 優秀教案28、父親的菜園班級：組名 : 姓名 : 家長簽名 : 內容 ：教材第 131 至 133 頁課型：新授審核時間： 20XX年 5 月 16 日學習目標 ：（目標走過來，輕松萬里行）1、認識 8 個生字。2、有感情地朗讀課文，感受并學習父親的執著和勤勞。題目我會解 題目是眼睛，一定要弄清！課文以“ 父親的菜園” 為題，強調菜園是“ 父親的” ，因為這塊地是“ 父親” 通過艱辛的努力， 在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出的一處菜園。以此為題， 突出了文章主人公的品質。學習重點、難點 ：有感情地朗讀課文，感受并學習父親的執著和勤勞。學習過程 ：自主學習：認真點哦！我為你微笑。1、我能

2、正確的讀出下列詞語。堅毅箢箕鐵锨猙獰貧瘠榨干憋急伺候萵筍了疑惑不解2、我會補充下列詞語。（）的巖石（）的土地（）的翠綠）的蔬（）的神情（菜（）的坡地讀書，思考，相信下面的目標你也能達到！讀書關：1、我能正確、流利而有感情的朗讀父親的菜園這篇文章。2、這篇文章主要寫了“ _” 通過艱辛的努力，在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出的一處菜園。贊揚了父親_、_的品質。名師精編 優秀教案3、課文按照“ 選地” “_” “_” “_” 這樣的順序寫父親不畏艱辛開出新菜園的。理解關： （可以與同伴合作探究）：細細讀，找一找，品一品，悟一悟，你一定會弄明白下面的問題！加油！、用“-” 畫出描寫父親是如何侍弄菜園的

3、句子， 有感情的讀一讀， 你體會到了 什么？_ _ 、我們不能光顧眼前， 也真 難為 了這片土地， 它是 拼了命 才養出這一片豌豆來 的。難為、拼了命是 指、遠遠望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。這句話形象的寫出這塊地經過父親的成果。，由原來的變得與周圍的荒涼的景色相比，就像這正是父親、小組交流課題為什么寫“ 父親的菜園” ，而不是“ 我們的菜園” ？_ _ _知識拓展最重要！拓展關：、 填寫合適的詞語誘人的（）碧綠的（）荒涼的（）普通的（）新鮮的（）疑惑的（）、 把書寫錯誤的詞語劃上橫線并更正在后面的括號里。名師精編優秀教案）（）A、舒暢、詫異、疑或、艱毅、誘惑（B、猙獰

4、、氣妥、平瘠、伺候、紅腫（）（）、 按要求摘抄句子。比喻句：排比句：、 改變句子順序，使句子意思不變。在父親的精心伺候下，原本貧瘠的黃土變得漂亮了。父親在坡地的邊緣為新菜園砌了道矮墻。、你覺得文中的父親是怎樣的一個人，把你的想法寫下來。課后闖關：輕松一刻鐘！越做越輕松！1、讀拼音，寫詞語。zhn nnqni pn jrn ) ）( ) ( ) ( chou wsn yu （）（）（2、在括號里填上合適的詞語。（）的蔬菜（）的坡地（）的豌豆（）的目光（）的巖石（）的翡翠3、根據課文內容填空。（1）、父親沒有（），他在坡地的邊緣（）了一道矮墻，再從山腳下把土一筐一筐（）上去，（）了那可怖的巖石。（2）、沒有了（），對一個普通農家來說，就像（）。4、本課告訴我們：要有收獲，必須名師精編 優秀教案課后小反思 ：通過這份講學稿的學習，你學會了哪些知識？還有