




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2.3 等腰三角形第2章 三角形導入新課講授新課當堂練習課堂小結八年級數學上(XJ) 教學課件第1課時 等腰(邊)三角形的性質1.理解并掌握等腰三角形、等邊三角形的性質;(重點)2.能運用等腰(邊)三角形的性質進行有關的證明和計算.(重點、難點)學習目標導入新課等腰三角形情境引入思考:建筑工人在蓋房子時,用一塊等腰三角板放在梁上,從頂點系一重物,如果系重物的繩子正好經過三角板底邊中點,就說房梁是水平的,你知道為什么嗎?定義及相關概念有兩條邊相等的三角形叫做等腰三角形. 等腰三角形中,相等的兩邊叫做腰,另一邊叫做底邊,兩腰的夾角叫做頂角,腰和底邊的夾角叫做底角.ACB腰腰底邊頂角底角底角講授新課
2、等腰三角形的性質一剪一剪:把一張長方形的紙按圖中的紅線對折,并剪去陰影部分(一個直角三角形),再把得到的直角三角形展開,得到的三角形ABC有什么特點?互動探究ABCAB=AC等腰三角形折一折:ABC 是軸對稱圖形嗎?它的對稱軸是什么?ACDB折痕所在的直線是它的對稱軸.找一找:把剪出的等腰三角形ABC沿折痕對折,找出其中重合的線段和角.重合的線段重合的角 AC B D AB與AC BD與CD AD與AD B 與C.BAD 與CADADB 與ADC等腰三角形是軸對稱圖形. 猜一猜: 由這些重合的角,你能發現等腰三角形的性質嗎?由此得到等腰三角形的性質定理:等腰三角形是軸對稱圖形,對稱軸是頂角平分
3、線所在的直線.等腰三角形的兩底角相等(“等邊對等角”). 總結歸納 等腰三角形底邊上的高、中線及頂角平分線重合(簡稱為“三線合一”).ABCD(12 填一填:根據等腰三角形性質定理完成下列填空. 在ABC中, AB=AC時, (1)_ = _,_= _. (2) AD是中線,_ ,_ =_.(3) AD是角平分線,_ _ ,_ =_.122BDCDADBCBD1BCADCD1.等腰三角形的頂角一定是銳角.2.等腰三角形的底角可能是銳角或者直角、 鈍角都可以.3.鈍角三角形不可能是等腰三角形. 4.等腰三角形的頂角平分線一定垂直底邊.5.等腰三角形的角平分線、中線和高互相重合.6.等腰三角形底邊
4、上的中線一定平分頂角.XXXX判一判例1 已知:如圖,在ABC中,AB=AC,點D,E在邊BC 上,且AD=AE.求證:BD=CE.證明 : 作AFBC,垂足為點F,則AF是等腰ABC和等腰ADE底邊上的高,也是底邊上的中線. BF=CF, BF-DF=CF-EF,DF=EF,即 BD=CE.F典例精析方法總結:在等腰三角形有關計算或證明中,會遇到一些添加輔助線的問題,其頂角平分線、底邊上的高、底邊上的中線是常見的輔助線(2)設A=x,請把 ABC的內角和用含x的式子表示出來.ABCDx2x2x2x 例2 如圖,在ABC中 ,AB=AC,點D在AC上,且BD=BC=AD,求ABC各角的度數.解
5、析:(1)觀察BDC與A、ABD的關系,ABC、C呢?BDC= A+ ABD=2 A=2 ABD,ABC= C= BDC=2 A,C= BDC=2 A. A+ ABC+ C=180 ,x+2x+2x=180 ,ABCD解:AB=AC,BD=BC=AD,ABC=C=BDC, A=ABD.設A=x,則BDC= A+ ABD=2x,從而ABC= C= BDC=2x,于是在ABC中,有A+ABC+C=x+2x+2x=180 ,解得x=36 ,在ABC中, A=36,ABC=C=72.x2x2x2x方法總結:利用等腰三角形的性質和三角形外角的性質可以得到角與角之間的關系,當這種等量關系或和差關系較多時,
6、可考慮列方程解答,設未知數時,一般設較小的角的度數為x.【變式題】如圖,在ABC中,AB=AD=DC,BAD=26,求B和C的度數.解:AB=AD=DC, B= ADB,C= DAC. 設 C=x,則 DAC=x, B= ADB= C+ DAC=2x. 在ABC中, 根據三角形內角和定理得 2x+x+26+x=180, 解得x=38.5. C= x=38.5, B=2x=77.例3 等腰三角形的一個內角是50,求這個三角形的底角的度數.解:當50的角是底角時,三角形的底角就是50;當50的角是頂角時,兩底角相等,根據三角形的內角和定理易得底角是65.方法總結:等腰三角形的兩個底角相等,已知一個
7、內角,則這個角可能是底角也可能是頂角,要分兩種情況討論等邊三角形的性質二類比探究ABCABC問題1 等邊三角形的三個內角之間有什么關系?等腰三角形AB=ACB=C等邊三角形AB=AC=BCAB=ACB=CAC=BCA=BA=B=C=60內角和為180性質: 等邊三角形的三個內角相等,且都等于60.已知:AB=AC=BC , 求證:A= B=C= 60. 證明: AB=AC. B=C .(等邊對等角) 同理 A=C . A=B=C. A+B+C=180, A= B= C=60 .ABCABCABC問題2 等邊三角形有“三線合一”的性質嗎?等邊三角形有幾條對稱軸?結論:等邊三角形每條邊上的中線,高
8、和所對角的平分線都“三線合一”.頂角的平分線、底邊的高底邊的中線三線合一一條對稱軸三條對稱軸例5 如圖,ABC是等邊三角形,E是AC上一點,D是BC延長線上一點,連接BE,DE,若ABE40,BEDE,求CED的度數解:ABC是等邊三角形,ABCACB60.ABE40,EBCABCABE604020.BEDE, DEBC20,CEDACBD40.方法總結:等邊三角形是特殊的三角形,它的三個內角都是60,這個性質常應用在求三角形角度的問題上,一般需結合”等邊對等角”、三角形的內角和與外角的性質.當堂練習2.如圖,在ABC中,AB=AC,過點A作ADBC,若1=70,則BAC的大小為()A40 B
9、30 C70 D50 A1.等腰三角形有一個角是90,則另兩個角的度數分別 是 () A30,60 B45,45 C45,90 D20,70 B3.如圖,lm,等邊ABC的頂點B在直線m上,邊BC與直線m所夾銳角為20,則的度數為()A60 B45 C40 D30 C4.(1)等腰三角形一個底角為75,它的另外兩個角為 _ _;(2)等腰三角形一個角為36,它的另外兩個角為 _;(3)等腰三角形一個角為120,它的另外兩個角為 .75, 3072,72或36,10830,305.如圖,在ABC中,AB = AC,D是BC邊上的中點, B = 30,求 BAD 和 ADC的度數.ABCD解:AB=AC,D是BC邊上的中點, C= B=30,BAD = DAC,ADC = 90. BAC =180 - 30-30 = 120.= 60.6. 如圖,點P為等邊ABC的邊BC上一點,且APD= 80,AD=AP,求DPC的度數.解:ABC是等邊三角形, C=60. AD=AP, APD=ADP=80, DPC =ADP-C=20.7.如圖,已知ABC為等腰三角形,ABAC,BD、CE為底角的平分線,且DBCF,求證:ECDF.DBCECB.DBCF,ECBF,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 內蒙古科技大學《土木工程力學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川省德陽市中學江縣市級名校2025年初三下第三次周考綜合試題含解析
- 西藏拉薩片八校2025年高三寒假測試二歷史試題含解析
- 江門職業技術學院《智能計算系統》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 咸寧市嘉魚縣2025年數學三下期末教學質量檢測試題含解析
- 濰坊食品科技職業學院《朝鮮語會話(Ⅲ)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 煙臺城市科技職業學院《健康評估技能》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 山東水利職業學院《大學生就業指導》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 遼寧省錦州市2025屆下學期第三次考試英語試題(輔導班)試題含解析
- 二零二五股權轉讓協議之補充協議
- 電工電子技術及應用全套課件
- 護理管理學練習題題庫
- DB33T 1233-2021 基坑工程地下連續墻技術規程
- 8.生發項目ppt課件(66頁PPT)
- 手榴彈使用教案
- 《新農技推廣法解讀》ppt課件
- 車載式輪椅升降裝置的結構設計-畢業設計說明書
- 社區家庭病床護理記錄文本匯總
- 劍橋BEC中級真題第四輯TEST1
- 畢業設計(論文)-CK6150總體及縱向進給和尾座部件的設計
- 施工項目人員任命書(范本)
評論
0/150
提交評論