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1、實踐活動課主題：用坐標(biāo)表示地理位置 根據(jù)以下條件畫一幅示意圖，標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置，并表示出來小剛家：出校門向東走150米，再向北走200米.小強(qiáng)家：出校門向西走200米，再向北走350米，最后向東走50米.小敏家：出校門向南走100米，再向東走300米，最后向南走75米.任務(wù)一O小剛家小強(qiáng)家小敏家 利用直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點的分布情況平面圖的方法： (1)建立直角坐標(biāo)系.選擇一個適當(dāng)?shù)膮⒄拯c為原點，確定x軸，y軸的正方向； (2)根據(jù)具體問題確定適當(dāng)?shù)谋壤撸谧鴺?biāo)軸上標(biāo)出單位長度； (3)在平面內(nèi)畫出這些點，寫出各點的坐標(biāo)和各個地點的名稱.實踐小結(jié)1任務(wù)二 下圖是某

2、市旅游景點的示意圖，若用(3，2)表示科技大學(xué)的位置，那么其他景點的位置呢？科技大學(xué)鐘樓雁塔碑林中心廣場大成殿影月湖y123321xo(6，10)(9，13)(9，10)(9，8)(15，11)(3，2)若此時你在科技大學(xué)，平面直角坐標(biāo)系怎樣設(shè)計更好呢？并標(biāo)注出此時各景點的位置。科技大學(xué)鐘樓雁塔碑林中心廣場大成殿yxo科技大學(xué)鐘樓雁塔碑林實踐小結(jié)2 如圖是我校利用平面直角坐標(biāo)系畫出的的地圖.如果教學(xué)樓和食堂的坐標(biāo)分別是（1，2）和（6，3），圖書館的地點是（5，6），你能在此地圖上標(biāo)出圖書館的位置嗎？教學(xué)樓食堂任務(wù)三請你說給大家聽聽體會.分享 春天到了，初一(2)班組織同學(xué)到人民公園春游，張明，王麗，李華三位同學(xué)走散了，同學(xué)們已經(jīng)到了中心廣場，而他們?nèi)栽谀档@賞花，他們對著景區(qū)示意圖在電話中向老師告訴了他們的位置. 張明：“我這里的坐標(biāo)是(300，300).” 王麗：“我這里的坐標(biāo)是(200，300).” 李明：“我在你們東北方向420米處.”實際上他們所說的位置都是正確的，你知道張明和王麗同學(xué)是如何在景區(qū)示意圖上建立的坐標(biāo)系嗎？你理解李華同學(xué)所說的“東北方向420米處嗎？”成果反饋xy(0，0)xy(0，0)為什么同一個位置，

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