1、初中英語動詞被動語態專項訓練100（附答案）一、動詞被動語態oftherelaxingtimeforChinesepeopleeverydayinwatchingTV.Twothirds;arespentB.Twothirds;isspentC.Twothird;arespentD.Twothird;isspent【答案】B【解析】【分析】句意為：中國人每天有2/3的休閑時間花在看電視上。英語中分數的表達為：分子用基數詞，分母用序數詞，當分子大于1時，序數詞應加s。由于本句主語是“time（時間），是動作的承受者，應用被動語態，故選B。【點評】考查序數詞及被動語態。Morechancesfor

2、studentstolearnfromeachotherifworkingingroups.A.provideB.areprovidedC.providedD.willprovide【答案】B【解析】【分析】句意：如果以小組學習，將給學生提供更多的彼此學習的機會。根據主語Morechances更多的機會”是被提供的，故是動作的承受者，所以用被動語態：be+過去分詞，故可以排除ACD,故選Bo【點評】考查被動語態，其結構為be+過去分詞。Over$30,000forachildrenshospitalbyaBritishgirlseveralmonthsago.A.israisedwasrais

3、edwillberaisedhasbeenraised【答案】B【解析】【分析】句意:幾個月以前，一個英國女孩為一所兒童醫院籌集了三萬多美元。ago多久以前，過去的時間，根據severalmonthsago可知用一般過去時態;主語和謂語動詞之間是動賓關系，所以用被動語態。所以選擇一般過去時態的被動結構，故選BoLucy,whathaveyoulearntfromthishistoryclass?Paperfastabout2,000yearsagoinChina.A.is;inventedB.was;inventedC.is;inventingD.was;inventing【答案】B【解析】【

4、分析】句意：一一Lucy,從這節歷史課你已經學到了什么？一一在中國大約2000年前紙被迅速發明。根據about2,000yearsago,可知時態是一般過去時，排除A、C。主語paper是動作invent的承受者，所以用一般過去時的被動語態，結構是was/were+動詞過去分詞invent的過去分詞是invented，故選B。【點評】考查一般過去時的被動語態，注意平時識記，理解句意。Thesecakeswithchocolate.Haveone,please.A.fillB.filledC.arefilledD.werefilled【答案】C【解析】【分析】句意：這些蛋糕里裝滿了巧克力。請吃一

5、個。根據cakes與fill之間是被動關系，要有被動語態；由下句Haveone,please.可知上句要用一般現在時，要用一般現在時的被動語態，am/is/are+過去分詞。主語cakes，復數，要用are，fill的過去分詞filled，故選Co【點評】考查一般現在時的被動語態。根據主語與謂語動詞之間的關系確定語態，同時根據語境確定時態。Mr.GreentosinganEnglishsongatthepartyandhesangwell.A.wasinvitedB.invitedC.isinvitedD.invites【答案】A【解析】【分析】主語Mr.Green是動詞invite的承受者，

6、結合sang可知表達的是過去的事情用一般過去時的被動語態was/were+過去分詞，主語Mr.Green故was，故答案是A.InordertomakeDandongmorebeautiful,moretreesandflowerseveryyear.A.willplantB.shouldplantC.shouldbeplantedD.mustplant【答案】C【解析】【分析】句意：為了使丹東更漂亮，應該每年種植更多的樹木和花。A.主動語態的將來；B有情態動詞的主動語態;C.有情態動詞的被動語態；D必須種植。主語和謂語動詞之間是動賓關系所以用被動結構，合有情態動詞的被動結構是情態動詞+bed

7、one。故選CoTheseplansareallsuitable.Ihaventdecidedwhichonetochoose.ItsOK.Youplentyoftimetomakeadecision.A.gaveB.giveC.willgiveD.willbegiven【答案】D【解析】【分析】句意：一這些計劃都合適。我沒有決定選擇哪一個。一好，會給你充足的時間作決定。現在還沒有決定，將會給時間，用一般將來時態。給你充足的時間，主語you是謂語動詞give的承受者，句子用被動語態，故選D。Childrenshouldtobehonestfromayoungage.A.educateB.bee

8、ducatedC.punishD.bepunished【答案】B【解析】【分析】考查被動語態。句意：應該從小教育孩子們做老實人。Children是educate的承受者，該用被動語態。所以選B。-1dontthinksixteen-year-oldstodrive.-Iagree.Theyarentseriousenoughatthatage.()A.canallowB.needbeallowedC.shouldallowD.shouldbeallowed【答案】D【解析】【分析】句意：一我認為不應該允許十六歲的人開車。一我同意，在那個年齡他們還不夠嚴肅。允許十六歲的人開車”。sixteen-

9、year-olds作主語，用被動語態。A、C都是主動語態，錯了。帶有情態動詞的被動語態，由情態動詞+be+及物動詞的過去分詞構成。Bneedbeallowed,需要被允許；Dshouldbeallowed應該被允許，根據句義，正確選D。-LotsoftreesandflowersinZhangzhoueveryyear.-Youreright.Thatmakesourcitymoreandmorebeautiful.A.areplantedB.wereplantedC.willbeplanted【答案】A【解析】【分析】句意為:一每年漳州都種植大量的樹木和花草。一你說得對。這使得我們的城市越來

10、越漂亮。根據語境可知，這里指的是一個經常性的動作，應用一般現在時，主語是動作的承受者，應用被動語態。結合選項可知應選A。Thetelephonein1876.A.inventsB.inventedC.isinventedD.wasinvented【答案】D【解析】【分析】句意:電話是在1876年被發明的。被動語態表示主語是動作的承受者，即行為動作的對象。被動語態由助動詞be+及物動詞的過去分詞構成。一般過去式的被動語態構成was/weredone該句的主語和謂語之間是動賓關系，動作發生在過去，所以用被動語態的一般過去時態，故選DoManyleaderstoattendtheClosingCer

11、emony（閉幕式）ofWinterOlympicsinFebruary.A.beinvitedB.wereinvitedC.willbeinvitedD.havebeeninvited【答案】B【解析】【分析】句意：許多領導人被邀請參加2月份的冬奧會閉幕式。“邀請參加指過去邀請參加。用一般過去時的被動語態，weredone，故答案為B。【點評】考查一般過去時的被動語態。理解句意并掌握一般過去時的被動語態的構成。Tom,doyouknow?InBeijing.A.wherewillthe24thWinterOlympicsbeheldB.wherethe24thWinterOlympicswi

12、llholdC.wherethe24thWinterOlympicswillbeheldD.wherewillthe24thWinterOlympicshold【答案】C【解析】【分析】句意：一一湯姆，你知道第24屆冬季奧運會將在哪里舉行嗎？一一在北京。賓語從句的語序是特殊疑問詞+陳述句的語序，the24thWinterOlympics還沒發生，故是一般將來時，與hole舉辦是被動關系，故是被動語態，故選Co【點評】考查賓語從句，注意賓語從句的語序是特殊疑問詞+陳述句的語序。Thispairofchopsticksofbamboo.A.ismadeB.aremadeC.made【答案】A【解析

13、】【分析】句意：這雙筷子是有竹子制成的。描述客觀事實用一般現在時，make與主語是被動關系，故用被動語態，bedone，主語是pair，第三人稱單數，故be動詞用is，故選Ao【點評】考查被動語態，注意主謂一致的用法。Wow!YouhaveatickettoXijiang!Itbymyuncle.HeisworkinginXijiang.A.isboughtB.wasboughtC.hasboughtD.hadbought【答案】B【解析】【分析】句意:一一哇，你有一張去西江的票，一一是我舅舅買的，他在西江工作。根據句意，票現在已經在這兒，說明買票是過去發生的動作，用一般過去時態。主語it（指

14、票）是謂語動詞buy的承受者，用被動語態，故選B。The2022WinterOlympicGamesinChina.Imsureitwillbeagreatsuccess.A.holdB.willholdC.wereheldD.willbeheld【答案】D【解析】【分析】句意：2022年冬奧會將會在北京舉行。我確信會取得巨大的成功。根據2022，可知使用將來時，willdo,冬奧會和舉辦之間是被動關系，應使用一般將來時的被動語態，willbedone，故答案是D。【點評】考查一般將來時的被動語態，注意一般將來時被動語態的結構。CanyousingthisEnglishsong?Ofcours

15、e.Itmanytimesontheradio.A.hasbeentaughtB.hastaughtC.istaught【答案】A【解析】【分析】句意：一一你能唱這首英文歌嗎？一一當然，這首英文歌已經在收音機上教過好多次了。根據manytimes可知，表示過去發生的事情對現在造成的影響”，用現在完成時have/hasdone。排除CoIt指的是音樂，音樂和教之間為被動關系，故答案選A。【點評】考查現在完成時態中的被動，注意被動的構成bedone。Ifyouaskme,IwouldsaythatIwontmindabroadtoenrichmyknowledge.A.takingB.totake

16、C.tobetakenD.beingtaken【答案】D【解析】【分析】句意：如果你問我，我會說我不介意被帶出國去豐富我的知識。我和去國外之間是被動關系，這里用被動語態bedone，minddoingsth.固定用法，介意做某事，因此be用being，故選D。【點評】此題考查固定短語。注意minddoingsth.是固定短語。注意分詞和邏輯注意之間的主動和被動關系。Thinkcarefullybeforedecidingwho.A.invitesB.isinvitedC.willbeinvitedD.willinvite【答案】C【解析】【分析】句意：決定邀請誰之前，認真想想。結合句意，現在考

17、慮誰將被邀請，故用一般將來時的被動語態，故為willbeinvited，故選C。【點評】考查賓語從句的時態，主句為現在時態的時候從句的時態根據句意選擇。被動結構be+done。Computersmanythingsandwethesemodernmachines.A.areusedtodoing;areusedtouseB.areusedtodo;areusedtousingC.usedtodo;areusedtousingD.areusedtodo;usedtouse【答案】B【解析】【分析】句意：電腦用來做許多的事情，我們習慣于使用這些現代的機器。beusedtodosth，被用來做.，b

18、eusedtodoingsth習慣于做.，usedtodosth,過去常常做某事。根據句意，故選B。【點評】考查被動語態的用法。Studentscantbemadeallday.A.studyB.studyingC.tostudyD.studied【答案】C【解析】【分析】句意為：學生不能被迫整天學習。在主動句中，使役動詞后接不帶to的動詞不定式，而變為被動句時，使役動詞后應還原動詞不定式符號to。故選C。【點評】考查動詞不定式的用法。Treesandflowerseveryyeartomakeourschoolmorebeautiful.A.plantB.areplantedC.werepl

19、antedD.willbeplanted【答案】B【解析】【分析】由句中主語“Treesandflowers”為事物可知此處應用被動語態，時間狀語為everyyear，因此用一般現在時，故選B。Haseverythingcanbedone?A.what;doneB.that;beendoneC.that;alreadydoneD.what;alreadybeingdone【答案】B【解析】【分析】句意：要做的事情已經做完了嗎？第一空根據先行詞everything，可知后面的引導詞用that；第二空根據詢問是否過去已經完成，及everything和do的動賓關系，可知時態應用現在完成時的被動語態

20、hasbeen+過去分詞。故選B。【點評】考查定語從句和現在完成時的被動語態。注意掌握現在完成時的被動語態結構：hasbeen+過去分詞。AfterNanjingYouthOlympicGamesPark,itwillbecomeanewtouristattraction.A.completedB.hascompletedC.iscompletedD.wascompleted【答案】C【解析】【分析】句意：在南京青少年運動會公園完工之后，它會成為一個新的旅游景點。當主句描述將來動作時，英語條件狀語從句中用一般現在時態表示將來動作，從句主語是動作對象，故用被動語態。結合語境可知選Co【點評】英語

21、中的時態主要是借助于時間狀語與上下文語境來進行判斷。解答此類題型，首先要注意句子中的時間狀語，如果沒有則要通過分析上下文，結合語境來判斷句子的時態。語態的判斷主要是確定句子主語與謂語動詞的關系。如果是主動關系則用主動語態，反之如果是動賓關系，則用被動語態，尤其要注意一些特殊動詞的用法。Iwillgoouttoplaywithyouassoonasmyhomework.A.finishesB.isfinishedC.willbefinishedD.wasfinished【答案】B【解析】【分析】句意：我的作業一做完我就出去和你玩。時間狀語從句中，若主句是一般將來時，從句用一般現在時代替一般將來時

22、；本題中從句的主語是myhomework，是動作的承受者，故用被動語態。故選Bo【點評】考查動詞的時態和語態，本題涉及時間狀語從句中，若主句是一般將來時，從句用一般現在時代替一般將來時。A:Theschoolhasalonghistory.B:Yes,itmorethanlOOyearsago.A.builtB.isbuiltC.wasbuilt【答案】C【解析】【分析】句意：一這所學校歷史悠久。一是的，它是一百多年前建的。表示一百多前年發生的過去動作，用一般過去時態，B錯;主語it(指theschool)是謂語動詞build的承受者，用被動語態。A錯。故選CoThenovelbymanypeopletoday.A.isreadB.arereadC.readsD.wereread【答案】A【解析】【