1、百鳥觀后感500字導(dǎo)讀：百鳥觀后感500字篇一同學(xué)們，你們看過百鳥朝鳳這部電影嗎？上周我們學(xué)校組織我們觀看百鳥朝鳳，我被這部影片深深所震撼，這部影片我覺得既平凡又深刻。這部電影開始講述的是一個十三歲小男孩叫游天鳴，他的爸爸喜歡吹噴吶，但是沒有一個人可以收他為徒，他讓自己的兒子替他完成了自己的夢想。他把兒子游天鳴送到了焦三的手下做徒弟，帶他完成自己的夢想。（原創(chuàng)作文）后來焦三師傅不情愿的收下了這個資質(zhì)很差的徒弟，起初焦師傅每天讓小天鳴用一根大吸管把小河里的水給吸上來，小天鳴每次都迷迷糊糊的就去了，但是堅持了兩個多月了，小天鳴還是沒有吸上來一滴水，天鳴非常的懊惱，其實他的心里也在默默的責(zé)怪焦師傅。

2、但他肯定不知道焦師傅的良苦用心，其實天天的如此練習(xí)，是對小天鳴肺活量的練習(xí)；對他今后的吹噴吶是非常有幫助的。后來又來了一個徒弟叫藍(lán)玉，藍(lán)玉學(xué)習(xí)很快，天賦很高樣樣都比天鳴強，但是，藍(lán)玉品行不如天鳴正氣，他有點滑頭。但噴吶是中國傳統(tǒng)文化，焦師傅認(rèn)為，學(xué)習(xí)吹噴吶的人，應(yīng)該是繼承傳統(tǒng)文化，應(yīng)該是品德高尚，應(yīng)該有正確的價值觀的人。所以果斷的選擇讓游天鳴做掌門人。最后焦師傅確一病不起，臨終前對著天鳴說了一番刻骨銘心的話，讓我深受感動中國還有很多像噴吶這樣的傳統(tǒng)文化，也有很多像焦師傅和游天鳴這樣的傳承者，我覺得我們都應(yīng)該努力向他們一樣，繼承發(fā)揚我們國家的文化，焦師傅曾經(jīng)說過一句話“噴吶不是吹給別人聽的，而是

3、吹給自己聽的?！卑嬴B觀后感500字篇二今天，我和老媽觀看了電影百鳥朝鳳，它令我回味無窮。百鳥朝鳳講的是一個叫做游天鳴的小男孩拜師學(xué)吹噴吶的故事。天鳴學(xué)的頭兩個月里，師父叫他天天去水灣里用竹竿吸水，吸不上來水就不給吃飽飯。后來，師父又收了一個小徒弟叫藍(lán)玉。雖然天鳴每天都刻苦練習(xí)，但師傅總是帶著藍(lán)玉出去見世面，并且也先叫藍(lán)玉吹噴吶。原來，這是師父在一步步地考驗天鳴，看他是否具備當(dāng)接班人的品質(zhì)。終于，天鳴也可以學(xué)噴吶了！他更加勤奮刻苦，學(xué)著用噴吶吹出各種鳥兒叫的聲音，真是活靈活現(xiàn)。在傳聲大會上，師父點名要教給天鳴吹百鳥朝鳳。要知道，這首百鳥朝鳳可不是一般人能學(xué)的，也只有德高望重的人才能受用得起！后來

4、，天鳴長大了，師父正式把噴吶班子交到他的手里，原來的.“焦家班”變成了“游家班”。但是經(jīng)濟(jì)大潮卻來了，游家班歷經(jīng)坎坷，路子越走越難，眼見著就要散伙。天鳴和師父急了，做了最大的努力。雨后彩虹現(xiàn)，噴吶要被列入中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)！可就在這個時候，師傅卻得絕癥過世了。于是，天鳴在師父的墓前吹起噴吶，為師父送行看了這部電影，我很受感動。師父非常負(fù)責(zé)任，既嚴(yán)厲又溫和；小天鳴很有決心，有毅力，勝不驕敗不餒；師娘也把天鳴當(dāng)成自己的孩子來關(guān)心和疼愛。噴吶能夠傳承下來也真是不容易，學(xué)的時間長，很辛苦，既是對體力的考驗，更是對意志力和人品的考驗。我認(rèn)為，這部電影比噴吶更珍貴，更加值得收藏。感謝拍這個電影的人！出電影院的時候，空中還飄著小雨，但是太陽已經(jīng)出來了，一條巨大的彩虹橫亙天際。好長、好美的彩虹??！好多人都忍不住驚嘆。我想，這是就是意味著影片里最后師父走進(jìn)了彩虹？或者預(yù)示著“只要努力不放棄，就能見到彩虹”呢？總之，我覺得這彩虹為這次觀看百鳥朝鳳畫上了一個完美的句號。【百鳥觀后感500字】.吳天明的百鳥朝鳳觀后感.百鳥朝鳳觀后感3篇.百鳥朝鳳觀后感600字.熱播電影百鳥朝鳳觀后感