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文檔簡介

1、班組節能降耗管理規定第一條加強宣傳教育,營造節能氛圍。以節能減耗為重點,廣泛深入開展節能宣傳教育,大力普及節能、節電、節水、節氣、節紙等各種知識,形成“人人講節能、個個懂節能”的良好氛圍。第二條加強貫徹落實,提高節能效率。制定照明、空調、辦公、用水、通訊等各項節能措施,切實把節能貫穿于工作、生活之中。第三條將電腦顯示器亮度調整到一個合適的值。顯示器亮度過高既會增加耗電量,也不利于保護視力。第四條寢室無人時候必須關閉電暖氣,辦公室會議室無人時不得開電暖氣、空調等。第五條為電腦設置合理的“電源使用方案”,短暫休息期間,可使電腦自動關閉顯示器;較長時間不用,使電腦自動啟動“待機”模式;更長時間不用,

2、盡量啟用電腦的“休眠”模式。第六條電腦關機拔插頭,關機之后,將插頭拔出。第七條在打印非正式文稿時,將標準打印模式改為草稿打印機模式。打印出來的文稿用于日常的校對或傳閱綽綽有余。第八條根據不同需要,所有文件盡量使用小字號字體,可省紙省電。第九條盡量使用電子郵件代替紙類文檔。復印、打印紙用雙面,單面使用后的復印紙,可再利用空白面影印或裁剪為便條紙或草稿紙。第十條設紙張回收箱,把可以再利用的紙紙張按大小不同分類放置,能用的一面朝同一方向,方便別人取用。第十一條推行電子政務,盡量使用電子郵件代替紙類文檔。第十二條加強監督管理,確保節能減耗落實到位。值長,以定期、不定期和集中檢查、抽查相結合的方式對辦公

3、室、個人寢室的節能減耗落實情況開展監督檢查,對節能落實不到位的部位及時予以批評教育、經濟處罰和責令整改。第十三條加強組織領導,明確責任。值長為節能減耗工作第一責任人,督促各個員工抓好節能工作的落實,切實將節能減耗工作深入到全體人員,成為每個職工的自覺行為和良好習慣。運行班組修舊利廢措施管理規定第十四條各班組設備負責人負責對一般報廢設備及備品備件和材料是否具有修復價值的確認,負責修復后投用設備或備品備件的質量驗收及使用效果的鑒定工作。第十五條班組長負責組織對可修復物品的修復工作,對所修復物資的質量負責。第十六條各班組按月上報修舊物資申請單。臨時發生的修復物資,報到下月的修舊物資申請單中。第十七條

4、班組場長從安全、技術、經濟等角度,全面審查各班組的廢舊物資修復計劃,并上報主管部門批準。第十八條將審批后的廢舊物資修復計劃附在月份設備維修計劃中,并監督執行。第十九條班組或個人按照審批后的廢舊物資修復計劃,領取待修設備、備品備件或材料,按時、保質保量完成修復任務。第二十條對價值高、技術含量高的設備或備品備件,要組織技術力量攻關,必要時外委修復。第二十一條班組長負責組織做好修復物資質量驗收工作和價值的核定工作。修復好的物資由班組倉庫管理員負責保管,作為備品儲備。第二十二條廢舊物資的再利用。經過修復的物資,在生產中要優先使用,充分發揮修復物資的價值。修復物資再利用時,盡量不使用在安全隱患較高的部位。班組負責人、維修人員要密切檢查其運行狀況。第二十三條附表:修舊物資申請單和修舊利廢物資結果報告單申請班組:修舊物資申請單日期:年月日序號物資名稱fh1單位規格型號編號數量原使用

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