1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁2022年1月國開（中央電大）專科教育研究方法期末考試試題及答案2022年1月國開(中央電大)專科教育研究方法期末考試試題及答案 (馬全力整理的電大期末紙質考試必備資料、盜傳必究！) 說明：試卷代號：2044；適用專業及層次：教育管理和小學教育、專科；資料整理于2022年9月29日。一、判斷題 1.搜集教育科學研究文獻的主要渠道有：圖書館，檔案館，博物館，社會、科學、教育事業單位或機構，學術會議和個人資料交流，計算機互聯網。題目是編制測驗的中心環節，測驗題目是具體體現測驗目的的重要內容，也是決定測驗好壞的重要方面。答案對 3.研究的效度是指研究在揭

2、示所研究內容的本質或其規律方面的準確、客觀、科學程度，或者說研究結果符合客觀實際的程度。答案對 4.文獻法和內容分析p 法都能用于文獻的研究，同屬于非接觸性方法。內容分析p 法與文獻法相比更側重于定量分析p 。答案對 5.測驗(或，測驗量表)法是教育與心理學研究中常用的一種研究方法，這種方法主要用于人的個性及其它個別心理差異的定量化研究。答案對 6.在實驗設計中可以采用兩種控制無關變量的方法，他們分別是無關變量的消除和無關變量保持恒定。答案對 7.在假設檢驗過程中允許犯第二類錯誤的概率又稱為小概率事件。答案錯 8.兩種變量值變化方向無一定規律，即一種變量值變化時，另一種變量值可能變化也可能不變

3、化，并且不變或變大、變小的情況為隨機的，這兩種變量之間的關系稱為零相關。答案對 9.結構型問卷又稱封閉式問卷，即在研究者事先規定的各種答案中，填答者選擇認為符合自己當時意見、態度的一個或幾個答案。答案對 10.測驗法又稱測驗量表法，主要用于人的個性及其它個別心理差異和人的行為個別差異方面的的定量化研究，具有診斷與預測二種功能。答案無錯，但不完備 11.隨機取樣法在理論上最符合概率論原理。當研究者對所研究總體中各類個體的比例不了解，或總體中的個體之間差異程度較小，或樣本數目較大等情況下，它是一種很好的取樣方法。但是，它有自己的限制要求和局限性：事先把研究對象編號，比較費時費力；如果總體中的個體分

4、散，抽取到的樣本的分布也比較分散，給研究帶來困難；當樣本容量較小時，可能發生偏差，影響樣本的代表性。答案完全正確 12.等距變量有相等單位，能用數量準確說明某一量比另一量大(或小)多少，但無絕對零點，像身高、攝氏溫度、體重、百分制計分等都是等距變量的例子。答案部分錯誤 13.操作定義的作用主要有4條：第一，它有利于提高研究的客觀性；第二，它有助于研究假設的檢驗；第三，它有利于提高教育科學研究的統一性；第四，它有利于提高研究結果的可比性。答案無錯誤，但不完備 14.次數分布也稱為頻數分布，指的是一批數據中各個不同數值所出現的次數情況，或者是指一批數據在按等距劃分的各個區域(組)內出現的次數情況。

5、答案完全正確 15.控制無關變量的平衡法就是對某些不能被消除，又不能(或不便)被恒定的無關變量，通過采取某些綜合平衡的措施或方式，使其影響通過平衡而抵消，達到控制它們的方法。平衡法主要采用對比組方法和循環法。答案完全正確 16.探索性研究是一種不太深入的研究。當研究者對某些研究問題，缺乏前人研究經驗、不大清楚各變量之間的關系、沒有掌握相關理論根據、以及不能確信可以建立哪些假設，這種情況下要貿然進行精細的研究，恐怕會出現顧此失彼或以偏概全的問題，同時也浪費研究時間、經費與人力。這種研究類型的方式有文獻調查、經驗調查、典型情況或個案分析p 等多種。答案完全正確 17.研究文獻并不與文獻中記載的人與

6、事實直接接觸，文獻法屬于非接觸性的研究方法。利用科學文獻是實現利用“前人勞動成果”的重要措施和方法，也是促進和實現“今人的協作”的條件和基礎。答案完全正確 18.“內審”指對文獻中所記載的內容是否屬實的鑒別。其主要方法有：文字性文獻的互證，用實物來驗證文字性文獻，文獻描述的內容與產生文獻的歷史背景對照比較，研究作者的生平、立場與基本思想并以此來判斷。答案完全正確 19.一般說來，重視量化處理，可以選擇開放型訪談；重視質的研究，可選擇封閉型訪談。答案完全錯誤 20.結構型訪問法分為兩種形式，一種是訪問者按事先擬好的訪問大綱，另一種是將問題與可能的答案印在問卷上。答案完全正確 二、單項選擇題 1.

7、下列關于觀察法中編碼的說法中，正確的是(A)。A.策略編碼指對人們完成一定任務所用方法、策略的編碼 2.對于調查訪問，下面那種說法是正確的(D)。D.一般情況下，只要受訪者允許，訪談者應該盡可能使用錄音機 3.下列選項中正確的是(D)。D.研究計劃應包括以下三方面內容：研究目標和理論框架，以往研究的考察，研究的設計與方法 4.下列說法中正確的是(B)。B.自由度是反映分布或數據差異信息的個數，即誤差(_；一_)的個數 5.下列關于區分度的說法中正確的是(B)。B.難度在0.5時，區分度最大 三、簡答題 1.簡答簡單隨機取樣法。答：簡單隨機取樣法就是按隨機原則直接從總體N個單位中，抽取出若干個單

8、位作為樣本。它保證總體的每一個對象有同等的被抽取到的可能性，并要求它們之間都是相互獨立的。簡單隨機取樣法的具體抽取方式有兩種：抽簽和利用隨機數字表。2.教材中提出的觀察標準是什么？ 答：觀察的標準：(1)真實，即要注意避免個人偏見、“先人為主”的觀念，同時善于識別“假象”。(2)全面系統地觀察，把握事物的一切方面、一切聯系，不能只抓住一些孤立的個別的現象。(3)對發展過程進行動態的觀察，不要只抓一兩次的現象就做分析p 。四、實踐題 舉例說明控制無關變量的方法。答：控制無關變量的方法，主要有三種：(1)消除法。消除法是通過采取一定措施，將影響研究結果的各種無關變量消除掉。它是控制無關變量的理想方法和基本方法。消除無關變量的方法多種多樣，根據無關變量產生原因的不同而有所不同。(2)恒定法。恒定法就是采取一定措施，