幼兒園教師教育心得隨筆：不稱職班主任_第1頁
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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁幼兒園老師教育心得隨筆：不稱職班主任當我針對此事，面向全班，講關于成績這方面時，說想進步成績，必須學知識，學知識，必須完成作業。就以倪好同學為例，作業一點沒做，就得站著！這是不按時、不按要求完成作業的結果。學生嘛！就必須完成作業，寫作業是責無旁貸的任務。假如你爸媽知道你這樣對待學習，也會同樣會教育你的，看誰今后再不完成作業！之后我讓他坐下聽課。下了第一節課，我走出教室，學生張可欣追到我身后，扯我的衣服說魏老師，倪好有病了，打點滴了。嗷？我馬上返回教室，看他坐在座位上，不動，是有難受的樣子，我摸摸頭，是有些還熱，還難受嗎？他落著淚點點頭。老師不知道啊

2、！委屈你啦，我太粗心了，別哭了。我在內疚著自己。其實，我也很懊悔自己的，不理解一下情況，難為了生病了的孩子，本來，就應該休息在家，家長恐怕落下課，就帶病來堅持上課，又是多么堅強的孩子啊！這時，我又在班里，進展了及時表揚倪好是個聽話，又堅強的好學生。今后，我們無論做什么事情，只要目的準確，哪怕前面困難再大，只要有堅強的毅力，準能完成人生中各項任務，特別學習路上，倪好就是我們學習的典范啊！這時，他啊的一聲，吐了一地，我急忙敲著他的后背，讓學生去拿水來漱口，邊問還想吐嗎？他搖了搖頭。我給你媽媽打 ，你回家吧！落下的課，老師會給你補上，你很難受吧？我在求問著。蒼白的臉，點了點頭。急忙打過 后，讓學生拿

3、來撮子、笤帚，我開場清掃，氣味撲鼻，倒掉吐物后，用清水拖了兩遍，隨后，看他媽媽還沒到，我就騎著摩托帶著他回家，剛到校門口，迎面趕來了他的媽媽。我向他媽媽，講述了之前的那一幕，并向家長致以抱歉我太粗心了。卻讓家長難為情地說怎能怪你呢？我應該先打 告訴你，昨晚一次打了三個點滴，是我硬輦他去的，怕落下課。那不要緊，落下的，我會給補，治好再來吧！我下保證的答復。謝謝魏老師。不客氣。事后，我再次反省自己的粗心，缺乏洞察才能。觀察、理解是班主任必備的素養，特別一年級小學生，膽小、有事不敢說。也許我從事副科教學多年了，教高年段，缺少了細心、耐心的工作。這次，下來擔任班主任工作，還沒改變工作崗位要求；或許是調查工作開展的不夠，才讓一個生病的孩子

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