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1、網(wǎng)上交友新時(shí)空【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)恰當(dāng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交友的意識(shí);樹立凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任意;強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。過程與方法:能正確使用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交友,使之更好地為自己學(xué)習(xí)、生活服務(wù)的能力;提高自己的安全防范意識(shí),辨別覺察能力,慎重對(duì)待網(wǎng)上交友。知識(shí)與技能:了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn),知道網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實(shí)交往的區(qū)別。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。難點(diǎn):慎重結(jié)交網(wǎng)友。【教學(xué)過程】情景導(dǎo)入:假如有一天,你的心情不好,很煩躁,又找不到人傾訴,通常情況下你會(huì)怎么做?學(xué)生回答。老師:大家的方法很多,其中我們很多學(xué)生都提到了找網(wǎng)友傾訴,今天我們就談?wù)勱P(guān)于網(wǎng)絡(luò)交友的問題。導(dǎo)入新課網(wǎng)上交友新時(shí)空。自學(xué)互研生成
2、能力(一)自主預(yù)習(xí)1我們想與他人交往,渴望與同伴建立深厚的友誼,網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一個(gè)平臺(tái)。2網(wǎng)絡(luò)上的交往具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)。3網(wǎng)絡(luò)開啟了通往世界的又一個(gè)窗口,但有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門。4對(duì)于交友而言,網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)工具,關(guān)鍵在于我們?cè)趺词褂盟?虛擬世界的交往,帶有很多不確定的因素,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。6將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重。(二)合作探究知識(shí)模塊一網(wǎng)上交友探究一:教材P55上面探究與分享吳凡為什么會(huì)有兩個(gè)不同的檔案?答案提示:因?yàn)橐粋€(gè)是現(xiàn)實(shí)生活中的吳凡;一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)上的吳凡。虛擬世界中的吳凡更加開放活潑,網(wǎng)友眾多。探究二:教材P55下面探究與分享(1
3、)互聯(lián)網(wǎng)讓人與人之間的關(guān)系更接近嗎?(2)吳凡的網(wǎng)友消失的原因可能有哪些?(3)網(wǎng)上的交往可以當(dāng)真嗎?答案提示:(1)網(wǎng)絡(luò)并不一定讓人與人之間的關(guān)系更接近。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)有時(shí)關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門,人與人之間有時(shí)就像戴著面具一樣,它不能滿足我們真實(shí)的情感需要。(2)原因很多,可能有不愿與吳凡進(jìn)一步交往了,也可能網(wǎng)友出了什么事情,或者網(wǎng)友換號(hào)了;等等。(3)不可以當(dāng)真,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界,出于自我保護(hù)的需要,我們盡可能不要當(dāng)真。知識(shí)模塊二慎重結(jié)交網(wǎng)友探究三:教材P56上面探究與分享(1)你會(huì)把自己的照片放到網(wǎng)上嗎?(2)“線上朋友”可以變成“線下朋友”嗎?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。答案提示:(1)據(jù)實(shí)
4、回答,會(huì)或不會(huì)。(2)對(duì)于“線上朋友”變成“線下朋友”一定要慎重,我們要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于一些確實(shí)對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活有幫助的“線上朋友”,我們可以把他變成“線下朋友”。一般情況下,最好還是作為“線上朋友”為好。探究四:教材P57上面探究與分享(1)你如何看待這些回帖?(2)你的建議是什么?(3)請(qǐng)教父母、老師,聽聽他們會(huì)給出怎樣的建議?答案提示:(1)我認(rèn)為這些回帖都有一定的道理。關(guān)于和網(wǎng)友見面的事情,一定要慎重。(2)我的建議是委婉拒絕網(wǎng)友的見面請(qǐng)求。(3)略。探究五:教材P57下面探究與分享網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)交往有什么不同?答案提示:網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實(shí)交往相比,有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在
5、有利于無(wú)所顧忌的溝通,比較放松,舒緩壓力,消除煩惱等,但在情感交往方面又存在先天的不足。交流展示生成新知1分組分別展示自主預(yù)習(xí)的內(nèi)容,此部分可以一組展示,另一組負(fù)責(zé)評(píng)價(jià),學(xué)生展示完后,必須有一定時(shí)間強(qiáng)化記憶,鞏固基本知識(shí)點(diǎn)。2合作探究部分,組與組之間展開競(jìng)爭(zhēng)、評(píng)比。當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo)1.隨著歷史的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)交往成為人們生活中不可或缺的一部分。人們離不開網(wǎng)絡(luò)交往的原因在于(D)網(wǎng)絡(luò)交往豐富了人們的人生經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)交往改變了人們以往的交往方式網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了人們交往的空間、領(lǐng)域和對(duì)象ABCD2網(wǎng)絡(luò)可以把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起,讓人們自由地宣泄內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨(dú)、痛
6、苦、舒緩壓力、拓展人際交往圈,這是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的交往具有_特點(diǎn)(A)虛擬性平等性自主性真實(shí)性ABCD3網(wǎng)絡(luò)交往豐富了我們的生活,對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識(shí)正確的是(D)A網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊,我們可以無(wú)節(jié)制地上網(wǎng)B網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,我們不必為自己的“網(wǎng)絡(luò)言行”負(fù)責(zé)C只有在網(wǎng)絡(luò)交往中才能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)D在網(wǎng)絡(luò)交往中要提高自己的安全防范意識(shí)4網(wǎng)絡(luò)為我們提供了一個(gè)與人交往,建立友誼的平臺(tái)。它把天涯海角,素不相識(shí)的人們拉到一起,相互交談、討論、傾訴、請(qǐng)教。有人認(rèn)為:“網(wǎng)絡(luò)中交往太豐富了,它完全可以替代現(xiàn)實(shí)中的交往。”對(duì)此你是如何看待的?答案提示:這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。網(wǎng)絡(luò)交往確實(shí)有很多好處,網(wǎng)絡(luò)中的交流具有虛擬、平等、自主的特點(diǎn),使我們自由地宣泄內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨(dú)、痛苦,不僅能舒解壓力,而且能拓展我們的交往圈,讓我們尋找到志趣相投的伙伴;但是,網(wǎng)絡(luò)有時(shí)卻關(guān)閉了與他人溝通的心靈之門,無(wú)法滿足
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