1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業七年級(上)數學期末復習測試姓名_ 學號_一. 單項選擇題 (每小題2分, 共20分)1. EQ F(1,3) 的倒數的相反數的絕對值是A. EQ F(1,3) B. EQ F(1,3) C. 3D. 32. 計算(3)2(3)322+(2)2的結果是( )A. 36B. 18C. 36D. 183. 絕對值不大于4的整數的積是A. 16B. 0C. 576D. 14. 關于x的方程ax+3=4x+1的解為正整數, 則整數a的值為( )A. 2B. 3C. 1或2D.

2、2或35. 某商店有兩個進價不同的計算器都賣了64元, 其中一個盈利60%, 另一個虧損20%, 在這次買賣中, 這家商店( )A. 不賠不賺B. 賺了32元C. 賠了8元D. 賺了8元6. 設x表示兩位數, y表示三位數, 如果把x放在y的左邊組成一個五位數, 可表示為( )A. xyB. 1000 x+yC. x+yD. 100 x+y7. 把一個周角n等分, 每份是180, 則n等于( )A. 18B. 19C. 20D. 218. 兩個角的大小之比是7:3, 它們的差是720, 則這兩個角的關系是( )A. 相等B. 互補C. 互余D. 無法確定9. 下圖右邊四個圖形中是左邊展形圖的立

3、體圖的是( )10. 設 “、” 表示三種不同的物體, 現用天平稱了兩次, 情況如圖所示, 那么這三種物體質量大小從大到小的順序排列正確的是 B( )A. B. C. D. 二. 填空題. (每小題2分, 共20分)11. 如圖所示, OA、OB是兩條射線, C是OA上一點, D、E是OB上兩點, 則圖中共有_條線段, 它們分別是_; 圖中共有_條射線, 它們分別是_.12. 如圖, 已知A、B、C、D是同一直線上的四點, 看圖填空: AC=_+BC, BD=AD_, AC_. 13. 在圖中, 共有k個三角形, 則k+2001=_.14. 3.760=_度_分_秒; 2203224=_度.1

4、5. 將圖中所示的紙片沿虛線折疊起來的幾何體是_. 且1的對面是_, 2的對面是_, 3的對面是_.16. 右圖是校七年級(1)班最喜歡上的課的調查結果的扇形統計圖. 則陰影部分表示_.17. 若x=1是關于x的方程ax2bx+c=0的解, 則 EQ F(c,a+b) =_, EQ F(b,a+c) =_.18. 方程 EQ F(2x,3) =1 EQ F(1x,6) 去分母后得_.19. 觀察方程(x1)(x+2)=0的解是_.20. 將1299萬保留三位有效數字為_.三. 計算題. (每小題4分, 共16分) 21. 22. 1100 (10.5)3(3)223. 32+(3)2+(5)2

5、( EQ F(4,5) )0.32|0.9| 24. (25)3(1 EQ F(7,9) )( EQ F(3,4) )2( EQ F(1,0.1) )2四. 解方程. (每小題4分, 共12分)25. 5(x+8)5=6(2x7) 26. 27. 五. 解答題.28. (3分)一個正方體6個面分別寫著1、2、3、4、5、6, 根據下列擺放的三種情況, 那么每個數對面上的數是幾?29. (5分)如圖, 數軸上的三點A、B、C分別表示有理數a、b、c, 化簡|ab|a+c|+|bc|.30. (6分)若a、b互為相反數, c是最小的非負數, d是最小的正整數, 求(a+b)d+dc的值.31. (

6、6分)如圖所示, 直線AB、CD相交于O, OE平分AOD, FOC=900, 1=400, 求2和3的度數.32. (6分)一項工程由甲單獨做需12天完成, 由乙單獨做需8天完成, 若兩人合作3天后, 剩下部分由乙單獨完成, 乙還需做多少天?33. (6分)貴陽市是我國西部的一個多民族城市, 總人口數為370萬(2000年普查統計). 如圖是2000年該市各民族人口統計圖. 請你根據圖中提供的信息, 回答下列問題:(1)2000年貴陽市少數民族總人數是多少?(2)2000年貴陽市總人口中苗族占的百分比是多少?(3)2000年貴陽市參加中考的學生約40000人, 請你估計2000年貴陽市參加中

7、考的少數民族學生人數.參考答案一. 選擇題1. C 2. A 3. B 4. D 5. D 6. B 7. C 8. B 9. D 點撥: 注意小正方形成對角線的形式 10. B二. 填空題11. 6, CO, CD, CE, OD, OE, DE; 5, OC, CA, OD, DE, EB12. AB; AB; AD13. 2007 14. 3, 45, 36; 22.54 15. 正方體, 4, 5, 616. 最喜歡語言課的人數占全班學生數的23%17. 1, 118. 4x=6(1x) 19. x=1或x=2 20. 1.30107三. 計算題21. 622. 解原式=23. 解析: “+” “”號把式子分成四部分, 分別計算再加減.解原式=9+9+25()0.090.9=9+9+(20)0.1=200.1=20.124. 1099四. 解方程25. x=1126. x=927. y=五. 解答題28. 1對4, 2對5, 3對6 29. 原式=ba+a+c+cb=2c30. a+b=0, c=0, d=1(a+b)d+dc=131. 解: 1=40