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文檔簡介

1、 歡 迎 各 位 家 長 光 臨整理ppt家校同心, 師生同行初二198班家長會整理ppt家長會的主題 :一、介紹前階段同學們在校表現和學習情況。結合本學期前階段考試的情況,分析學生的學習和心理狀況.二、本學期學科特點三、和家長們探討今后學生的教育問題。整理ppt前階段學生表現和學習情況整理ppt語文1.文言文和詩歌篇目增多、篇幅加長,而且都是重要篇目,因此家長對講過的文言文及重點字要及時檢查背誦,要求簽字的作業仔細核對完再簽字。簽字的內容最好包含三句話:默寫的內容;時間;家長姓名。2.初三時間緊、任務重,沒有時間閱讀,所以初二學生需要大量閱讀書籍,因此需要家長營造濃郁的讀書氛圍,能讓孩子隨手

2、拿到內容健康的雜志(意林、特別關注格言.等),并及時摘抄。3.初二學生正是人生觀和世界觀形成時期,如果能讀一些“名人傳記”將對他的習慣培養和性格形成起到積極正面的作用。所以和孩子一起探討他崇拜的人,給他提供這方面的書籍并從正面進行引導,將是一個不錯的選擇整理ppt數學新課標數學教材在內容安排上有如下的特點:初一知識點多,初二難點多,初三考點多。初二年級是人生的“關鍵期”,也是初中學習生活的“關鍵時期”。如果引導得好就會往積極方面發展,反之,學生成績越來越差,學習越來越被動,初三的學習更是吃不消。為了孩子學習和發展,有幾點需要家長配合。1、制定學習計劃,嚴格作業時間,培養定時寫作業、學數學的程序

3、和步驟。2、每天與孩子交流。了解學生學習內容、掌握情況、考試結果等,及時表揚鼓勵,有困難的及時與老師溝通。3、做好孩子的培優和補差工作。學生由于個體差異,家長更要給孩子搭建好的學習平臺,做好因人施教,使自己的孩子得到長足的發展。4、關注學生項目書和報紙的使用情況。項目書是課本的有效補充,是培養學生獨立學習習慣的工具。學校為了學生的全面發展和拓展提升,訂閱了一份參考資料,滿足學生的吃不飽,吃不好現象。最后希望我們攜手并進,讓每一位孩子走好堅實的步伐,走向美好的明天!整理ppt英語 從養成習慣培養的初一年級,孩子們步入了為中考儲備豐富知識的關鍵一年。如何和孩子一起制定一個切合實際的英語學習目標是非

4、常重要的。有了目標,就有了學習動力,就有了緊迫感和努力方向。學生有了內動力,加上老師的全心付出和家長每天的全力配合,孩子的英語成績一定會穩步提高!幫助學生學習英語基礎詞匯、基礎語法的同時,加大英語閱讀量,尤其是開闊視野、進行跨學科的英語閱讀,積累豐富的詞匯,提高英語語言的綜合運用能力。為了幫助孩子大量的積累好句、好段落,在初二,老師會分層留背誦文章的作業,讓不同層次的學生有所收獲。請家長配合的工作:請家長繼續督促孩子聽讀英語,跟讀并大聲模仿。整理ppt物理 物理是一門實驗學科,它的學習不同于語文,也不同于數學,必須善觀察、會思考、多提問、勤動手,對于課堂不能流于形式,人云亦云,也不能固執己見不

5、聽別人的觀點。物理來源于生活,又應用于生活。必須讓學生能在日常生活中體會到物理的無處不在,發現物理知識在身邊的實際應用,并能把生活和課堂緊密聯系,使物理能學以致用,而不是紙上談兵。整理ppt年級前50整理ppt年級前50-100整理ppt年級前200整理ppt年級200以后整理ppt整理ppt學生現狀年級七個班排名第六。整理ppt1學習成績下降在學習上,初二是一個分水嶺,一部分同學在初二進步很快,由成績中等上升為優秀,但也有一部分學生存在畏難情緒,將心思用在學習之外,成績迅速下降,對學習失去興趣,自暴自棄,從此一蹶不振。這樣的同學到了初三往往很難有所突破,中考的失利難以避免。整理ppt2逆反心

6、理嚴重 老師們分析,初二學生的另一特點是“不聽老師、父母的勸解”。 一些同學對老師家長的批評指正不再虛心接受,開始反駁頂撞,甚至嘲笑師長,越是父母老師不讓做的事,他們越起勁,一定要和老師、家長“對著干”。整理ppt3、交友不慎。 初二學生自我意識逐漸發展,他們有了一定的評價能力,一些行為與做法,希望得到老師和同學的理解。但由于他們的思維獨立性和批判性還處于萌芽階段,容易受外界影響。如有些學生有點成績就盲目自滿,認為高人一等,遇挫折時則盲目自卑,垂頭喪氣,而且他們彼此之間情緒感染性極強,做好事和做壞事都有從眾心理,甚至拉幫結派等現象。整理ppt想與家長討 論的問題 從學校及教師的角度也許有偏頗整

7、理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt整理ppt對家長的建議整理ppt建 議 (一)整理ppt整理ppt整理ppt建 議 (二)整理ppt1 對孩子的變化應早有心理準備。如果家長對初二學生心理的發展充分了解,就會對孩子的行為多一分理解,即使孩子出現問題,也會用比較科學的態度來解決。(如男生發型,女生穿著打扮注重)。整理ppt2 家長在教育孩子時,應該用平等的態度與孩子交流,而不是簡單的說教。家長們一定要放下架子,跟孩子就這一問題進行溝通,了解孩子的想法,和這樣做的原因,然后再對孩子進行合理的引導,而不是強硬的說教。整理ppt3 加強與老師的聯系。個別學生不愿意與家長交流,尤其不想和家長說學校里的情況,這樣一來,家長往往不能從孩子那里知道他們最近的表現和變化,這就需要家長能夠經常和老師聯系,了解孩子的全面情況,就一些問題和老師溝通,雙方合作,為孩子保駕護航。整理ppt建 議 (三)整理ppt致全體家長: 家長們,我們的目標是統一的,我們的任

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