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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13部編一年級語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)競賽題班級:_ 姓名:_ 形近詞1. 我會辨字組詞。很(_) 池(_) 快(_) 千(_)跟(_) 地(_) 塊(_) 干(_)2. 比一比,再組詞。住(_) 情(_) 廣(_) 看(_)往(_) 清(_) 廠(_) 著(_)3. 辨字組詞。跳(_) 桃(_) 名(_) 各(_) 蝦(_) 法(_) 動(_) 因(_) 園(_) 嚇(_)看拼音寫詞語4. 拼一拼,寫一寫。kn zhe wn shang chn ji g xing qin wn zi jin zhn zhng hng du zh y
2、 chng zhng 5. 讀拼音,寫含有生字的詞語。chn zi(_) shu z(_) hu shn(_) shu tin(_) h mio(_) r m(_) r yu(_) shn fng(_)d rn(_) r zi(_) tu fa(_) shu l(_)lo ni(_) u sh(_) zo shn(_)zhn xn(_)l zhng(_) ch zi(_) sh bn(_) t d(_)6. 看拼音,寫詞語。zh l jn qi go xng kn jin chn fng xu hu zho hu hu bn 筆畫填空7. 我會看例子,寫筆順。例:口,共有( 3 )筆,筆順是:
3、 日,共有( )筆,筆順是: 山,共有( )筆,筆順是: 上,共有( )筆,筆順是: 田,共有( )筆,筆順是: 蟲,共有( )筆,筆順是: 水,共有( )筆,筆順是: 禾,共有( )筆,筆順是: 火,共有( )筆,筆順是: 8. 按要求填空。 (1)“蟲”字共有_畫,筆順是:_,第四筆是_。 (2)“田”字共有_畫,筆順是:_,第五筆是_。 (3)山”字共有_畫,筆順是:_,第三筆是_。9. 寫出下列字的筆順,再填空。春_,第四筆是_。過_,可以組詞為_ _。木_,最后一筆是_。選詞填空10. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空。無論都 雖然但是 如果就只有才 既又1學(xué)習(xí)(_)要刻苦努力,(_)要勤學(xué)好問。2明
4、天(_)下雨,運(yùn)動會(_)不開了。3她(_)說得很好,(_)從沒做到過。4(_)保護(hù)好環(huán)境,(_)能更好的保護(hù)地球。11. 選一選,填一填。春 夏 秋 冬1小樹發(fā)芽了,這是(_)天。2樹葉變黃了,這是(_)天。3蘑菇?jīng)]了,地上蓋著雪,這是(_)天。4樹葉碧綠碧綠的,這是(_)天。12. 讀一讀,選一選。(填序號)jio ju1小松鼠在樹洞里睡覺(_)。2干了一天活兒,他覺(_)得有點兒累。領(lǐng)導(dǎo) 帶領(lǐng)3毛主席在江西(_)革命的時候,在那兒住過。4毛主席(_)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。連詞成句13. 我能把句子補(bǔ)充完整。 (1)我的小書包里有_。 (2)_常常_。 (3)樹上的桃子_。 (4)松鼠的
5、尾巴像_。14. 連詞成句。 A老黃牛 B尾巴 C找 D借 E小壁虎_A在 B蚊子 C墻角 D小壁虎 E捉_A普通的 B我們 C一雙 D有 E耳朵_15. 仿照例句,將詞語放入句子中,使句子更具體。例:小公雞跟在小鴨子后面、也下了水。(偷偷地)小公雞偷偷地跟在小鴨子后面、也下了水1小鴨子游到小公雞身邊。(飛快地)_2后來,這里種了樹。(好多好多)_3這小手替我拿過拖鞋。(胖乎乎的)_16. 連詞成句,并加上標(biāo)點(寫序號)1圓圓的 坐在 青蛙 唱歌 荷葉上_2聰明的 真是 駱賓王 孩子 一個_3尾巴 燕子 剪刀 的 像_17. 照樣子,寫句子。例:影子常常陪著我。1我和小麗常常(_)。(_)常常
6、去外婆家。(_)常常(_)2它是我的好朋友。(_)是(_)。閱讀理解18. 快樂閱讀下雨了。荷(h)葉姐姐像一把翠(cu)綠的傘站在池塘(tng)里。一條小魚(飛 游 跳)過來,躲(du)在荷葉傘下。一群蜻蜓(飛 游 跳)過來,躲在荷葉傘下。一只青蛙(飛 游 跳)過來,躲在荷葉傘下荷葉姐姐為別人遮(zh)了雨,她自己卻淋(ln)濕了。雨停了。陽光照在荷葉傘上,亮閃閃的,那是荷葉姐姐在高興地眨(zh)著眼笑呢!1這篇文章一共有_個自然段。2在文中括號內(nèi)選擇合適的字,用“”標(biāo)出。3文中共寫了( )種小動物躲在荷葉下,用橫線在文中勾出這幾種小動物的名字。19. 閱讀短文,回答問題。一朵不結(jié)(ji)果
7、的桃花春天,桃花盛開。蜜(m)蜂飛到花叢里,忙碌地采蜜授(shu)粉。許許多多的桃花都張著笑臉,歡迎蜜蜂的光臨(ln),并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對他傳粉的酬(chu)謝。有一朵桃花非常自私(s),她舍(sh)不得給蜜蜂一點花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊(ru)中來時,她便大罵大叫:“去,去,去!你們這些討(to)厭(yn)的家伙,別想從我這兒得到一點好處!”并且拼命搖(yo)動花枝,把蜜蜂趕(gn)跑了。后來,別的桃花都結(jié)了碩(shu)大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋(dio)謝了。1短文共有(_)自然段。桃花在(_)季盛開。2這朵桃花為什么沒有結(jié)果?_20. 課外閱讀。這是一年的最后一天平
8、安夜,鵝毛般的大雪從天空中飄落下來,天氣冷得可怕。一個賣火柴的小女孩在街上走著,她的衣服又舊又破,打著許多補(bǔ)丁,腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋,但是這又有什么用呢?她還是又冷又餓,風(fēng)吹得她瑟瑟發(fā)抖.她的口袋里裝著許多盒火柴,一路上不住口地叫著:“賣火柴呀,賣火柴呀!”人們都在買節(jié)日的食品和禮物,又有誰會理她呢?快到中午了,她沒有賣掉一根火柴,沒有好心人給過她一個錢。她走著走著,在一幢樓房的窗前停下了,室內(nèi)的情景吸引住了她.喲,屋里的圣誕樹多美呀,那兩個孩子手里的糖果紙真漂亮。看著人家幸福的表情,小女孩想到了生病的媽媽和死去的奶奶。1短文有(_)個自然段。第二自然段共有(_)句話。2填入合適的詞語在括
9、號中。又(舊)又(破) 又(_)又(_) 又(_)又(_)(美麗)的糖紙 (_)的圣誕樹 (_)的風(fēng)3賣火柴的小女孩穿著什么樣子的衣服呢,請用“ ”畫出來。4賣火柴的小女孩中,小女孩在( )凍死了。A新年的第一夜B一年的最后一夜21. 閱讀樂園。棗樹我家院子里有一棵又高又大的棗樹。春天,棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天,花落了,棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗。這時,樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。1短文共有(_)自然段,一共有_句話。2讀短文,填上合適的詞。(_)的棗樹(_)的棗花(_)的大棗(_)的小燈籠3文中“小燈籠”指的是_。4按課文內(nèi)容填空。春天,棗樹上開
10、滿了_。夏天,棗樹上結(jié)滿了_。秋天,棗樹上掛滿了_。22. 閱讀短文,回答問題。人有兩件寶人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動,勞動要用手和腦。1這是一首兒歌,一共有(_)段話。2填空:(1)人有兩件寶是指_和_ 。做工靠_ ,思考靠 _。(2)做事情要用_又用_。這樣才能_。3詞語搭配:認(rèn)真地 勞動 一雙 手指辛勤地 雙手 一根 手表勤勞的 頭腦 一只 小手聰明的 思考 一塊 手套看圖寫話23. 妙筆生花,看圖寫話。仔細(xì)看圖,想一想:圖上有些什么,什么時間,誰在做什么,請你動腦筋,把故事編完整,
11、再用幾句話寫下來。_24. 看圖各寫一句話。_25. 看圖寫話。圖上畫的是什么人?她們在干什么?(不會寫的字用拼音代替)_26. 寫話訓(xùn)練。仔細(xì)觀察圖畫,看看圖畫上的小朋友在哪兒?圖畫的想象,按順序?qū)懴聛怼27. 看圖寫話。仔細(xì)觀察下面的圖片,圖中畫的是什么季節(jié)?都有誰?他們在干什么?心情怎么樣?請你發(fā)揮想象寫幾句話。(不會寫的字用拼音代替) _答案1、很好 水池 快樂 千萬 跟著 土地 一塊 干凈 2、住所 感情 廣大 看見 往后 清楚 工廠 著急 3、跳舞 桃子 名人 各種 蝦米 辦法 動員 因為 公園 嚇人 4、看著 晚上 春節(jié) 故鄉(xiāng) 竹葉 千萬 再見 真正 紅豆 成長5、蟲子 手足
12、火山 水田 禾苗 耳目 日月 上方 大人 兒子 頭發(fā) 水里 老牛 果樹 早上 中心 立正 尺子 書本 土地 6、這里 金秋 高興 看見 春風(fēng) 學(xué)會 招呼 伙伴7、日,共有( 4 )筆,筆順是: 山,共有( 3 )筆,筆順是: 上,共有( 3 )筆,筆順是: 田,共有( 5 )筆,筆順是: 蟲,共有( 6 )筆,筆順是: 云,共有( 4 )筆,筆順是: 禾,共有( 5 )筆,筆順是: 火,共有( 4 )筆,筆順是: 8、6 5 3 9、 撇 過去 過年 捺 10、既 又 如果 就 雖然 但是 只有 才 11、春 秋 冬 夏 12、 13、書本 媽媽 給我講故事 熟了 一把傘14、ECADB DA
13、CEB BDCAE15、小鴨子飛快地游到小公雞身邊。 后來,這里種了好多好多樹。 這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋。16、。 。 。17、去公園 媽媽和我 我 媽媽的小寶貝 我們 中國人18、152游 飛 跳33 小魚 蜻蜓 青蛙19、1 4 春 2因為她太自私了,不讓蜜蜂授粉。20、1 5 3 2 大 紅 大 圓 漂亮 猛烈 3她的衣服又舊又破,打著許多補(bǔ)丁。4B21、1 2 5 2 又高又大 淺黃色 紅紅 圓圓 3大棗4 淺黃色的棗花 小青棗 圓圓的紅燈籠 22、1六2 手 腦 雙手 大腦 手 腦 有創(chuàng)造 323、范文:下雪了,一群小朋友來到雪地上玩。他們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在躲在雪人后面與大家捉迷藏呢!他們玩得真開心。24、星期天的早上,小紅坐在椅子上認(rèn)真讀書。小貓前面的盤子里有四條魚,它已經(jīng)吃了一條,正吃第二條。一陣大風(fēng)吹來,把大樹吹歪了,把樹葉也吹落了。25、示例:一天晚上,媽媽下班回到家,我趕緊跑去給媽媽倒杯水說:“媽媽您辛苦了。”媽媽捧著水杯坐在沙發(fā)上笑著對我說:“好孩子去玩吧!”我說:“媽媽我不想玩,我想幫媽媽打掃衛(wèi)生去。”媽媽高興的說:“好吧!我們家寶貝長大了。”26、今天,小紅來到田野里。田野里有小花、小草還有一只小鳥,小鳥在小紅手上停留,紅紅的太陽掛在天邊照著小草和小花茁壯成長。27、范文:今天
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