1、滿招損，謙受益。尚書原創不容易，【關注】，不迷路！臨床實習證明無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫證明的經歷，對證明很是熟 悉吧，證明是我們經常用到的應用文體。寫證明的考前須知有許多，你確定會寫 嗎？下面是文庫作者幫大家整理的臨床實習證明，希望對大家有所幫助。臨床實習證明1茲有 學校 學院 專業 同學于年 月 日至 年 月日在實習。該同學的實習職位是 O該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技 能，善于思考，能夠舉一反三。善解人意，積極配合領導及同事的工作，虛心聽 取他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務。能夠將在學校所學 的知識靈活應用到具體的工作中去，保

2、質保量完成工作任務。同時，本醫院將要 求該學生嚴格遵守我醫院的各項規章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習 任務，尊敬實習單位人員，并能與醫院同事和睦相處。與其一同合作的員工都對 該學生的表現予以肯定。實習單位考核意見：醫院（簽名蓋章）年月日臨床實習證明2實習證明今有 學校護理專業 年級班學生 在醫院完成 月臨床實習。特此證明。_（公章）一年一月日臨床實習證明3實習證明XX學校：貴校XX同學于 年_月日至年月日在我單位參加社會實踐。期間，該學生參與了工作，態度認真，獲得了領導的一致好評。特此證明！_（公章）一年一月日臨床實習證明4茲有 學校 同學于 年 月 日至 年 月日在醫院部門實習。期間

3、，工作積極，成績突出。該同學不斷加強專業知識和理論知識的學習，工作中，嚴格要求自己， 關心集體，較好地完成了各項工作，現已結束。特此證明。臨床實習證明5今有 學校護理專業 年級 班學生 在我醫院完成一月臨床實習。實習臨床專科如下：特此證明。實習手冊查驗：護理部（簽名蓋章）年月日實習證明茲有 學校 學院 專業 同學于年 月 日至 年 月 日在實習。該同學的實習職位是 O該學生在實習期間工作認真，腳踏實地，虛心請教并且努力掌握工作技 能，善于思考，能夠舉一反三。善解人意，積極配領導及同事的工作，虛心聽取 他人意見。在時間緊迫的情況下，能夠加時加班完成任務。能夠將在學校所學的 知識靈活應用到具體的工

4、作中去，保質保量完成工作任務。同時，本公司將要求 該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習時間，服從實習安排，完成實習任 務，尊敬實習單位人員，并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對該 學生的表現予以肯定。特此證明。臨床實習證明6茲有 學校 同學于 年 月 日至年 月 日在我單位進行實習。實習期間，我單位指導其進行了相關業務知識學習和實際操作訓練。同學已經具備相關的專業技能和業務知識。（實習單位蓋章）年 月 日臨床實習證明7茲有X學校XXX同學于XXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX EJ在我單 位進行實習。實習期間，我單位指導其進行了相關業務知識學習和實際操作訓練。XXX 同學已

5、經具備相關的專業技能和業務知識。XXX20 xx年xx月xx日臨床實習證明8實習證明云南省衛生專業技術資格考試領導小組辦公室：茲有XX學校護理（助產）專業學生XX于XX年XX月至XX年XX月在我 院進行了為8個月的實習活動，成績合格。特此證明。教學（實習）醫院（蓋章）：審核人：年月日臨床實習證明9今有 學校護理專業 年級班學生 在醫院完成 月臨床實習。實習臨床專科如下：特此證明。臨床實習專科實習時間證明人內科外科婦科兒科其他：實習單位考核意見：醫院（簽名蓋章）一年一月日備注；須在教學綜合醫院完成8個月以上護理臨床實習臨床實習證明10實習證明茲有 學校 專業 同學于 年月 日至 年 月 日在本醫

6、院實習，該同學的實習職位是,情況屬實，特此證明。醫院地址：聯系人：聯系 ：醫院落款、蓋章一年一月日臨床實習證明11領導小組辦公室：茲有昆明市衛生學校護理（助產）專業學生劉小潔于 年 月至 年 月在我院進行了為期8個月的實習活動，成績合格。特此證明教學（實習）醫院（蓋章）：審核人：年月 日臨床實習證明12今有 學校護理專業 年級班學生 在醫院完成 月臨床實習.實習臨床專科如下：特此證明.臨床實習專科實習時間證明人內科外科婦科兒科其他：實習單位考核意見：醫院（簽名蓋章）二00年月 日備注：須在教學綜合醫院完成8個月以上護理臨床實習一.如何定位自己從學校跨入實習醫院，我們實現了角色的變換，再也不是老

7、師時刻教導 的學生了，我們已經是半個“社會人”了，雖然在醫院里，我們不用負任何醫療 責任，但是要開始為自己負責任，我們是將來的醫生，實習只是“預熱”，在這 里，面對一個全新的環境，每個實習生都是從零開始，擁有同等的機會，不少同 學在學校學習不是很突出，但在實習中卻有很好的表現，因為理論學習和動手實 踐還是有很大的差距的，只要率先端正好自己的心態，你就會比其他人略勝一 籌。二.如何和周圍的人相處無論處于什么地位，與人相處始終是個關鍵問題。在醫院里，我們要做 到尊重別人，包括老師、護士、患者，老師、護士都是我們的先導，不懂的地方 多問，不會的事情多學，都是一種尊重，尊重他們，我們才能從他們身上學到

8、的 東西，帶著一種謙卑的心態，能夠防止許多矛盾的產生。我們的言行舉動都必須 “三思而后行”，尤其是面對患者，我們要樹立良好的醫務工的形象，盡心盡力 為病人服務，為促進良好醫患關系而努力，病人滿意，我們也會有成就感。例如 我們所能做到的：為病人查看檢查結果，盡我們所能解答病人提出的關于病情的 問題，多點去病房走走，問候一句或體查一下也會讓病人覺得很受重視。為醫院 提高滿意度的同時，也提高了患者對咱們醫務人員的評價。三.如何學習1、首先要主動。如果你希望將來成為一名合格的醫生，必須掌握的臨 床知識，大局部的老師都不知道你什么地方沒有弄懂，學習的主體是我們自己， 這就要求我們自己主動去學，只要你主動

9、去問，老師是很樂意講解的，而且老師 會更加器重你，因為任何老師都會喜歡好學的學生。2、書本與實踐結合。也許你也會有這樣的煩惱，看了很多遍的課本， 沒幾天就忘得一干二凈，這是因為我們只是單純的看書，而忘記了要與臨床結合。 在臨床上遇到一種疾病，還沒有弄懂的時候要翻翻書，看書的時候不能滿足于臨 床表現或治療上，對我們初學者來說，基本的理論知識更為重要，扎實的生理、 病理、病生知識才是培養臨床思維的基石，也是幫助我們理解臨床知識的重要“引 子”，趁著現在實習的時間，學好“三基”是明智的。3、善于思考。遇到每個病人，每個病例，應該多一份思考，即使是同 樣的一個病，也不是都“照書生脖的，看書的時候比照一

10、下，病人的哪些臨床表 現符合課本上的，哪些不符合，有“共性二 也有“個性”，通過思考，歸納“共 性”，通過思考，研究“個性”，漸漸的，臨床思維就這樣形成了，既可以培養嚴 謹的作風，也可以防止“一張處方治百脖的現象。4、勤于總結。“好記性不如爛筆頭”，隨身帶著一本小本子，隨時記下 有用的東西，尤其是主任查房時對于某個病種或某個病癥的分析，這往往是主任 自身經驗的總結，都是書上學不到的東西哦，然后記得要好好整理，最好用另外 一本筆記本，結合書本，有條理的總結，實習完了，最珍貴的東西非它莫屬了。總之，醫院處處有學問，處處有學習的機會，希望全體實習同學，在這 一年中好好把握每一個學習的機會，在我院這個

11、團結向上的大家庭中，好好充實 自己，為自己將來的工作打好基礎，在這一年中好好表現，站好最后一班崗，為 自己的大學生涯交上滿意的答卷。臨床實習證明13XX大學：茲證明貴校學院級同學在我單位于20 xx年至進行暑期社會實踐，表現 良好，特此證明。單位（蓋章）20 xx年月 日寒假臨床實習證明模板四貴校同學于 年_月日至年月日在我單位參加社會實踐。期間，該學生參與了工作，態度認真，獲得了領導的一致好評。特此證明！_（公章）一年一月日臨床實習證明14xx省衛生專業技術資格考試領導小組辦公室：茲有XXXXXXX學校護理（助產）專業XXX學生于XX年XXXX月至XXXX年 xxxx月在我院進行了為期8個月的實習活動，成績合格。特此證明。審核人：XX年XX月XX日臨床實習證明15茲有XXXX學校護理（助產）專業XXX學生于XX年XX月至XX年XX月 在我院進行了為期8個月的實習活動，成績合格。特此證明。教學（實習）醫院（蓋章）：XXX審核人：XXX20 xx年xx月xx日【素材積累】岳飛應募參軍，因戰功累累不斷升職，宋高宗親手寫了 “精忠岳飛”四個字, 制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對他說：“中興的大事，全部委托給你了。”金 人攻打拱州、亳州，劉倩向