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文檔簡介
1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁經典朗誦活動主持詞【篇一】經典朗誦活動主持詞甲:中華文化,遠流長乙:國學經典,誦讀不衰甲:經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽乙:經典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠甲:誦讀經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌乙:誦讀經典,讓民族文化支撐我們的脊梁甲:誦讀經典,彰顯華夏文明,弘揚民族氣概,展示自我風采乙:讓我們尋著先輩的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。甲:下面我宣布,合:_小學六二班“紅色經典詩文誦讀活動”現在開始。甲:如此多嬌,引無數英雄競折腰。首先有請_等同學為我們帶來詩詞朗誦沁園春雪。大家掌聲歡迎!請表演紅旗飄飄的陳周旋等同學做
2、好準備!乙:大家再次以熱烈的掌聲感謝他們給我們帶來的詩朗誦。下面_等同學為我們帶來紅旗飄飄,請易佳慧等同學做好準備。甲:大家再次以熱烈的掌聲感謝他們給我們帶來的精彩表演,下面請欣賞_等同學給我們帶來的盧溝謠。乙:大家再次以熱烈的掌聲感謝他們給我們帶來的精彩表演。長征壯舉讓世人驚嘆,長征精神永世流芳。下面請大家欣賞_等同學的朗誦七律長征。請代同庚等同學做好準備甲:感謝_等同學帶來精彩表演。我們是中華的兒女,長江長城,黃山黃河在我心中重千斤,不管怎樣也改變不了我的中國心!下面請欣賞代同庚等同學帶來的我的中國心。請曾紫怡等同學做好準備。乙:無論何時,無論何地,祖國在我心中一樣親。感謝代同庚等同學帶來
3、的我的中國心。生我是這塊土地,養我是這塊土地,祖國啊!我永遠熱愛你!下面請欣賞_等同學為我們帶來的祖國啊,我們永遠愛你!結束語男:今天是一個歡樂的日子,我們齊聚一堂,共同學習。女:今天是一個收獲的日子,我們收獲美文,誦讀精彩。男:我相信,會有更多的人喜歡上美文誦讀。女:我相信,美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。男:紅色經典誦讀活動到這里就結束了。女:謝謝同學們的精彩表演和積極參與。合:領導們,老師們,同學們再見!【篇二】經典朗誦活動主持詞A:巍巍五千年,漫漫長河奔流不息;B:浩浩數千載,悠悠文明生生不滅。A:文以載道,是謂經典,B:經典是人性的凝結。A:經典是智慧的結晶B:經典倡導的是人與人的平等
4、,A:經典倡導的是人與萬物的和諧共存與共生。B:誦讀經典能夠使我們睿智、樂觀、通達。A:誦讀經典能使我們得到人性和知識的錘煉,能使我們獲得健康和智慧。B:經典教我們“成人成己”,A:經典教我們“窮則獨善其身,達則兼濟天下”AB:_少年先鋒學校三年級經典誦讀展示活動現在開始:A:首先請三、一班同學為大家誦讀論語先進第十一節選B:接下來請三、二班同學為大家誦讀論語子路第十三節選A:請欣賞由三、三班同學帶來的論語顏淵第十二節選B:請三、四班同學為大家誦讀論語先進第十一節選A:請欣賞由三、五班同學帶來的論語顏淵第十二節選B:最后由三、六班同學為大家誦讀論語子路第十三節選A:文道傳承,光耀千古。B:經典
5、是民族千年老人留給后世子孫的諄諄教誨,A:經典所承載的是圣賢偉大的思想光輝。B:中華文明是世界上最古老的文明,A:中華文明是傳承至今薪火未斷的文明,B:同學們,讓我們以傳承中華文明為己任,AB:讓我們“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”!A:讓我們共同努力,構建世界的大同!B:全體起立,齊唱大同文!AB:_少年先鋒學校三年級誦讀展示活動到此結束?!酒拷浀淅收b活動主持詞女:尊敬的各位領導、老師,男:親愛的同學們合:大家好!男;_市職業教育中心首屆國學經典誦讀比賽,在學校領導的關心和支持下,經過一段時間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。女:在這里我們希望每個參賽選手都能賽出水平
6、,賽出成績,也預祝本次比賽取得圓滿成功。男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。女:華廈遠流長的經典美文,是文化藝苑經久不衰的瑰寶。男:中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結晶,映射著理性的光輝。女:誦讀經典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領悟人生的真諦,男:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;女:國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。男:誦讀國學經典,讓優秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學經典,讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊梁。男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學經典,彰顯華夏文明,女:弘揚民族氣概,展示自我風采。合:讓我們尋著先賢的足跡,去
7、傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.男:_市職業教育中心首屆“國學經典誦讀比賽”現在開始。女:首先,請允許我先來介紹本次評委:男:本次比賽根據各參賽者的誦讀形式、表演特點及誦讀整體效果等方面進行現場打分。起評分80分,滿分100分,保留一位小數,去掉一個分和一個最低分后計算平均得分,最后得分保留兩位小數?!酒摹拷浀淅收b活動主持詞開場白男:尊敬的各位領導、老師,女:親愛的同學們合:大家好!男:中華文化,遠流長,女:國學經典,誦讀不衰。男:國學是中華傳統文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現代的社會,女:它既是延續傳統的紐帶,又是開創未來的階梯。男:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽
8、;女:國學經典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠。男:誦讀國學經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學經典,讓民族文化支撐我們人格的脊梁。男:今天,我們相聚在這里,女:誦讀國學經典,彰顯華夏文明,男:弘揚民族氣概,展示自我風采。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。男:城關鎮一中“國學經典誦讀比賽”現在開始。結束語男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;女:讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;合:讀書吧!讓歷史和時間記
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