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文檔簡介
1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁觀看世界名著小婦人觀后感700字2022觀看世界名著小婦人觀后感700字1小婦人是美國文學百花園中的一朵奇葩,正如安徒生童話一般永垂不朽。也曾被譯成多種國家的文字流傳世界。人人都說,讀安徒生童話長大的人是幸福的,我卻想說讀了小婦人長大的人是幸福而穩重的。在書中,作者路易莎?梅?奧爾科特根據自己的生活寫照,刻畫了性格炯異的四姐妹,她們分別是美麗的大姐梅格、暴躁的二姐喬、柔順的三姐貝絲和淑女的小妹艾米。梅格是一個美麗卻很虛榮的女子,一心只想嫁入豪門,而社會的殘酷與生活現實的種種原因,讓她明白:嫁入豪門并不一定幸福,她最終選擇了平凡的約翰,過著普通、
2、簡單而又幸福的日子。喬是一個男孩子氣、暴躁無比一心想干轟轟烈烈大事的女孩,也正是本文作者的寫照。但是她在物資的誘惑下,寫文章只為了賺錢,最后在巴爾教授的影響下,喬最終還是放棄了物資的誘惑。至于淑女又白雪公主般可愛的艾米一心想做一流的畫家,后來去了國外留學,不再愛鉆牛角尖,人也變得大方賢淑,和有錢的丈夫勞里在一起做慈善事業。只有三姐貝絲最為平淡,從小乖巧善良,想和父母在一起,做對家庭有用的人。然而善良的她因為照顧鄰居家生病的孩子不幸患猩紅熱而死。四姐妹的夢想,都在現實面前不得不作了調整。他們也都克服了自身的弱點,走向成熟。小婦人的寫作年代是美國戰爭剛結束,作者不去寫創傷、罪惡,而寫了生活的寧靜與
3、美好,也許是不想揭露人類的丑惡,也許是對未來的憧憬,不過一切的一切不只吸引了我,也吸引了全世界千百億的人民。我認為,人的一生是坎坷的,也正因為讀了小婦人,勾起了許多美好的回憶,給生活注進了生命無限的動力。要想采一朵清新的山花,必須要放棄城市的舒適;想要做一名登山運動員,必須放棄白皙的膚色;要想獲得掌聲,必須放棄眼前的虛榮。也正如書中的大姐梅格,她獲得幸福的前提,就是放棄了眼前的虛榮。小婦人告訴我們:人的欲望少一些,以平常心對待一切,不以物喜,不以己悲。即使身處再困難的環境,只要心存善良與愛,那么我們的生活一定充滿美好的陽光!觀看世界名著小婦人觀后感700字2小婦人是一本帶有自傳性質的家庭小說,
4、作者是美國的奧爾科特。這本書主要說的是馬奇家有四個不同性格的女孩,他們通過自己的善良和勤勞幫助自己找到了幸福與美滿的故事。雖然小說沒有跌巖起伏的情節,也沒有引人入勝的懸念,但作者用他樸實的語言描寫了馬奇家中的無比強大的愛。這個故事中,四姐妹們的善良,和對愛的忠誠以及對親情的渴望深深地感動了我。作者只描寫了生活中很平凡的細節,是但卻能從處處微小的細節中顯露出對愛對美好生活的憧憬。馬奇家的女孩雖然家里貧窮,但她們卻對任何事都有積極樂觀的態度。小說強調了她們的個性與尊嚴,但有表現出她們的自我表現約束,而獨立自強有是這四個女孩的共同特點她們總是在不停的找出自己的缺點并努力改正。這也是值得每個人學習的。
5、我喜歡梅格,喜歡她為愛情甘于貧困,不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風范。我喜歡喬,喜歡她的無拘無束,喜歡她為夢想而努力奮斗的堅定不移的決心。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅強,把扶貧濟窮當作己任的信念。她們的理想與命運個不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。們回仔細聆聽母親的教誨,回用自己靈巧的雙手聰慧的大腦發明一個又一個富有創意同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和愛情。在我看來,似乎
6、在四姐妹的眼里,永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一起就是天下最幸福的事。從她們身上,我學會了堅強,學會了要懂得知足但不能滿足我學會了要對未來永遠充滿希望,并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學會了要加倍珍惜所擁有的,不要等死去失去了才知道它們的難能可貴。我們應該細心發現每個人的優點而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點。梅格、喬、貝思、艾米她們四個堅強、樂觀的精神將永遠貯存在我的心中。我一定會向她們學習,要堅強,要有一顆純潔的心。觀看世界名著小婦人觀后感700字3看到小婦人這個標題的瞬間,我便認為它講的不外乎就是某個婦人的悲慘命運,就像茶花女,就像娜娜。但上帝卻敲著我的腦門說:“傻孩子,它是一種
7、繁心點點的愛。”家庭美景初讀小婦人,在我的面前呈現的便是一幅幸福溫馨的畫面:每天早晨,馬奇太太都會站在窗前目送梅格和喬去工作,每天晚上,馬奇一家都會沉醉在貝思歡樂的歌聲中,在甜美的歌聲中進入夢鄉。每個周末,四姐妹都會在家里做各自的活計;每個圣誕節,馬奇一家雖過著清苦的生活,但都會救濟窮苦的人。我突然恍悟過來,小婦人是一種濃烈的愛意。我急切的將讀到的答案告訴上帝,上帝微笑著說:“孩子,它是繁星點點的總括。”無私的親情再次捧起小婦人時,在我面前呈現的則是另一幅畫無私的親情。在喬將美麗的長發剪掉,為馬奇太太籌錢時,在馬奇太太低聲下氣向別人借錢時,我看到的親情是一種無怨無悔的付出,是一種紅色的愛。在貝
8、思病危中,我讀到了這樣真誠的禱告:“如果上帝賜給貝思一條生路,我一定愛他敬他,終生做他的奴仆。”喬說:“如果上帝賜貝思一條生路,我一定不再抱怨。”梅格在一旁虔誠低語,艾美傷心的說:“假如失去溫柔可愛的姐姐,即使有一千個一萬個綠松石戒指,也不能給我帶來安慰!”讀完這些話,我突然明白,家庭中不能沒有親情,親情是愛的永恒的開場白,我們的家庭需要用親情來裝飾。我把這個想法悄悄的告訴上帝,上帝點點頭說:“它是眾星中最亮的一顆。”友情與愛情又一次拿起小婦人,在我面前呈現的又是另一幅畫面深深的友情和愛情。在馬奇家與勞里家建立起友情后,我看到了一幅相互幫助的友誼圖。馬奇家給勞里家帶去友情的關愛,勞里家給馬奇家
9、帶去熱心的雙手。在喬與巴爾教授建立起愛情后,我看到了另一幅相親相愛的愛情圖。巴爾教授在家教書,喬成為一位成熟的家庭主婦,生活平淡但幸福美滿。我合上書,晚風輕拂。我望著蒼穹天空中的繁星點點,默默的沉思著,慢慢的咀嚼著,也細細的品味著原來愛是浩瀚天空中的繁星點點。這時上帝撫摸著我的頭,微笑著說:“孩子,你看見燦爛的星空了嗎?”觀看世界名著小婦人觀后感700字4這,是一部講述愛與自強的經典之作。在美國100種小學必備書中,它位居榜首小婦人!這本書誕生于1868年,它剛一出版便轟動了文壇。小說描寫了一個平凡的美國家庭在南北戰爭時期的一段不平凡的生活。這是一個很清貧但又很幸福的家庭,包括馬奇先生,馬奇太
10、太和四個女兒梅格,喬,貝思和艾米。一大家子相親相愛,四姐妹雖然各有小小缺點,但他們都像父母一樣,努力改正自己的小小缺點,向往崇高的生活。然而,命運卻給了這個平凡的家庭一個嚴峻的考驗。先是馬奇先生病了,而且會危及到生命,馬奇太太趕去照顧丈夫,留下四個女孩兒自己看管自己。四姐妹互相幫助和鼓勵然而新的考驗又來了,小貝思又染上了可怕的猩紅熱,危在旦夕然而最終一家人苦盡甘來,而四姐妹在這艱難歲月里獲得了心靈的成長。小婦人教會了我們如何去愛,如何去自強。其中喬令我印象最深。她是本書的主人公,也是作者路易莎梅奧爾科特的寫照。喬她堅強,敢于犧牲,這不是我們應該學習的嗎?她甚至能為別人犧牲自己的最愛!這種高尚的
11、品德是一般人所不能達到的。書中對少女生活的生動描繪,對家庭歡樂的深情謳歌,以及書中所倡導的崇高精神打動了無數讀者的心。自此以后,美國的妙齡少女很少有人沒有接受過小婦人的熏陶。讀書是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分,去尋找我們所需要的書籍,那就是閱讀經典。小婦人是為數不少經典作品,它記錄了時代的不同,觀念的不同,它是我們人類的寶貴經驗!所以一起來閱讀吧!觀看世界名著小婦人觀后感700字5小婦人這部小說以家庭生活為描寫對象,講述馬奇家四個女兒獨特的成長經歷。小婦人故事情節簡單真實,卻感人至深。所有時代的所有少女成長過程中所要面對和經歷的,都可以在這本書中找到:初戀的甜蜜和煩惱,感情與理智的抉
12、擇,理想和現實的差距,貧窮與富有的矛盾在這本書里,我讀懂了女性的尊嚴和獨立。書中四姐妹勇敢地挑起了家庭的經濟負擔,老大梅格去金斯家做家庭教師,盡管金斯家的孩子比較難對付;老二喬不僅悉心照顧馬奇姑媽,還偷偷寫小說,勤奮使得她最終成為了作家;老三貝絲主動為家庭默默奉獻,絲毫不計較個人得失;老四埃米也努力照顧別人,我們也應該學著成為堅強懂事的小婦人。不僅如此,在對待生活的態度上,梅格和喬尤為可貴。梅格寧愿放棄馬奇姑媽的遺產,選擇清貧的布魯克先生,二人同甘共苦,生活快樂自在。喬則努力寫作,是自己完成了成為作家的夢想。她們自主地選擇了自己的路,盡管歸宿不同,但她們自立自強的精神,卻是我們值得借鑒的。馬奇
13、家的四姐妹具有善良仁愛的高貴品格,喬與貝絲尤其有這種令人可敬的犧牲精神。喬為了給父親籌錢看病,毅然剪掉了身上唯一漂亮的東西一頭秀發。她喜歡勞里,那種感情是那么單純,為了挽留姐姐,她甚至希望姐姐與勞里在一起。而她以為貝絲喜歡勞里時,又忙著為貝絲張羅。她總是關心別人而不為自己考慮,那么單純,那么善良。貝絲呢,她總是默默為大家做著各種事情,為了幫助赫梅爾一家而染上猩紅熱,失去了年輕的生命。她愛惜一切生物,對小貓細心照顧,對小鳥非常關心,對破布娃娃也毫不嫌棄,處處閃爍著善良天性的光輝。我們也要成為一個想喬與貝絲一樣單純善良的少女。溫馨的家庭氛圍曾一度被打破,于埃米出于報復心理,燒掉了喬唯一自創的童話手稿,喬感到受傷與不公平,但當埃米掉進冰窟窿后,喬深深懊悔并原諒了埃米的行為,和諧的家庭氛圍重新恢復,正是因為喬寬容了埃米,才使得自己在成長過程中又向前邁了一步。如果你也是一個暴躁耿直的人,那么我們應該像喬一樣,在話出口前,多思考幾分鐘;盡量不要因為自己的怒氣使別人成為受害對象;寬容別人的過錯,保持友好
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