1、初一名著讀后感400字第一篇：名著讀后感400字讀后感我閱讀了一本很有教育意義的書鋼鐵是怎樣煉成的。這是一部自傳性的長篇小說。作者奧斯特洛夫斯基對自己一生的經歷加以概括和提煉，以自己為原型塑造了保爾.柯察金這一個平凡而又偉大的英雄形象。 保爾.柯察金是十月革命后蘇維埃第一代共青團員的代表，堅強的布爾什維克戰士。作者深入的描寫了這個人物內心世界的美，展示了主人公從童年起，直到國內戰爭和入黨后的成熟時期的人生經歷。反映了他在革命斗爭的烈火中百煉成鋼的成長過程。 保爾.柯察金出身于一個烏克蘭的工人家庭，在幾十年的學習和斗爭中成為了一個堅決的無產階級革命戰士。他從小老本質樸，渾身是膽，無所畏懼，但對剝

2、削階級有著刻骨的仇恨，渴望對抗，同時自我要求上進，喜歡閱讀各種革命書籍，思想覺悟進步快。他的性格堅強，在敵人面前堅強不屈，和敵人進展堅強的斗爭。更重要的是他可以自我反省，對自己頭腦中殘存的舊思想開戰，客服了自己的無政府影響，客服了缺乏組織紀律的觀念。再也不做自己感情和習慣的奴隸。他將自己融入人民群眾之中，工作完全忘我，為了人民群眾得利益而甘愿付出自己的一切甚至是生命。面對身體狀況的惡化不屈(來自 ：.ad.)不撓忍受劇痛，在另一條學的戰線上繼續為人民效勞。他是一個平凡而又偉大的英雄形象。 鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵的精神是怎樣的？在烈火中煎熬，在重重困難中挺身而進；在烈火中千錘百煉，在惡權力的壓迫

3、下正義對抗。 正如奧斯特洛夫斯基在數中所說的那樣：人最珍貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而慚愧；再臨死的時候，他可以問心無愧的說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而斗爭！”人應當趕緊的、充分的生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以完畢他的生命。 青春永遠都是美的，但真正的青春只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人！ 平凡的世界名著讀后感勞動著是幸福的，無論在哪個時代。平凡的世界正白紙黑字的告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無論在什么位置，無論多

4、么貧寒，只要一顆熾熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者，不把不幸當作負擔，才能去做生活的主人，用自己真誠的心去體驗，畢竟生命屬于我們只有一次。 這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。 平凡的世界的作者是路遙。當代作家。路遙的小說多是農村題材，擔又不局限于農村生活的描寫和城市“穿插地帶”發生的人和事。特別是著重表現年輕人的生活，通過他們愛情的曲折反映出新生活中一代年輕人的價值觀。 平凡的世界時間跨度是七五年至八五年。發生地點在廣袤的黃土高坡上一個叫做雙水村的地方。根本上整部小說是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個十年里，中國又

5、發生了驚天動地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里，化革命完畢了，鄧小平上臺執政帶來了改革開放。 里面包含了當時社會生活的方方面面。路遙是想用一種現實的筆法細致的勾勒出一幅宏大的社會畫卷。在里面各個階層不管性格相貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點，因為路遙的精湛的小說功底，極其嚴肅的寫作態度，使這部小說具備了作為那一段歷史最的輔助教材。 這部小說給我最大的教育意義那么是一種對農民的深入理解?，F代城市年輕人可能很難真正理解農民。農民的生活，農民的想法。農曾經過的日子，農民如今和將來他們也不會關心。但是間接知識也可以貸給我們啟示和觸動。這就是平凡的世界。小說可以深入的反

6、映農民的生活和喜怒哀樂，讀完這些小說從某個意義上說我們也經歷過了那個時代，也曾在田中揮汗如雨。這些書的現實意義在于中國的現狀，在于歷史的延續，在于將來的展望和我們年輕人自身的進步：對人性的理解，對中國的理解，對構成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。 另外一個方面，我很喜歡路遙的出發點平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬 座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比方說孫少平，他受過了高中教育，他經過自學到達可與大學生進展思想討論的程度。作者賦予了這個人物各種優良的品質，包括并不高騖遠。在路遙的世界中出現的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中

7、的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優點就是認識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的表達，。當他得到調出煤礦來到城市的時機時，哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟，而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。 然而，就如薩迦格言所說的，“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應為其所生活的世界奮斗！第二篇：名著讀后感400字篇一：中國寓言讀后感400字中國寓言這本書，故事通俗易懂，道理發人深省。使我讀完之后，獲得了很多啟示。借光這個故事啟示我們：力所能及地幫助別人，發揚互助合作的精神是一種美德。我想到了我以前不愛幫助別人，還常挖苦別人。使得自己的朋

8、友都漸遠離自己。以后，我也要樂于助人，那樣，別人才會樂意幫助我。我又從梓慶做鑊這個故事懂得了要想成就任何事情，都必須執著、專一、忘我。摒除雜念、精神專注是非常重要的。我又想起我以前上課不認真，搞小動作，跟同桌說話，做做業都想著玩、看電視、和同學跳橡皮筋。有一次老師批評我寫的字太馬虎，我把缺點改了之后，作業總是那么工整漂亮，成績也進步了。魚國國王里啟示我們：貪心總是沒有下場的，為了一時的小利失去了朋友失去了自由是得不償失的。中國寓言里面的小故事很多，內容精彩，更重要的是，讀了之后，我懂得了很多做人的道理。相信同學們讀了之后，也會受益非淺的。篇二：童年讀后感400字讀了高爾基的童年，書中非常形象的

9、描繪了主人公阿廖沙的悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡。而外祖父的脾氣那么是非常的暴躁，只有外祖母是疼愛他的，兩個舅舅更是很討厭他。雖然生活在這樣暗無天日的環境下，但他卻走過來了。其實小說中的阿廖沙就是講高爾根本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描繪自己的童年。這令我深深體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們實在是太慈悲了！我們多幸福??！被父母寵著。每天坐在寬闊亮堂的老師中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著你品味；你想要什么，就給你什么，而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他，辱罵他，欺負他所以，我們更要珍惜如今美滿；幸福的生活。我們要抓住年少的尾巴，努力學習千萬別再

10、福中不知福。這樣優秀的學習環境，這樣美的年少生活，我們再不學習，那就太對不起父母了。抓住少年最后的光陰，留下我們對年少美的映象吧！篇三：親愛的安德烈讀后感400字作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學習和參考的典，也是一種化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業還不如看做是一次對于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到一樣的火花，多交流。用了一天讀完了親愛的安德烈，給我的最大震撼是書中那些關于父母與子女的溝通的描繪，那些在我這樣的中國孩子看來新奇無比的教育且見解獨到的方式，令我耳目一新，那個既有成人的老道，又不乏孩子的偏激，既睿智幽默，又不失

11、天真爛漫的安德烈更是給我留下了非常深入的印象。書中的安德烈的生活充滿了樂趣，他喝酒、聊天、聽歌、開party、旅行，簡直是五光十色，豐富多彩，再來看看我們學生時代的生活：早早地起床、匆匆忙忙地上學、沒完沒了地做作業、上不完的各種補習班，即使偶然也有短暫的放松和娛樂，也大多是來去匆匆，蜻蜓點水，從來無法盡興，比起安德烈的自由和愜意差得何止十萬八千里；安德烈遇到了挫折，媽媽龍應臺來撫慰他，而當我們遇到這種情況時，卻往往收獲的是家長和老師的結合斥責；安德烈成功時，媽媽、弟弟和朋友會為他送去衷心的祝賀，但我們獲得的成功卻永遠是理所當然，缺乏為奇，甚至在老師和家長眼睛里永遠是那樣微缺乏道，與他們的期望相

12、距甚遠。這難道就是東西方教育理念的不同嗎？篇四：復活讀后感400字可歌可泣，更是因為自己內心與之產生的共鳴。其實，我們每一個人都應有一次徹徹底底的復活。復活概要：小說主人公卡秋莎·瑪絲洛娃本是一個貴族地主家的養女，她被主人的侄子、貴族青年聶赫留朵夫公爵誘奸后遭到遺棄。由此她陷入了苦難的生活，她懷著身孕被主人趕走，四處漂泊，淪為達八年之久。后來她被人誣陷謀財害命而被捕入獄。十年后，聶赫留朵夫以陪審員的身份出庭審理瑪絲洛娃的案件。他認出了被告就是十年前被他遺棄的瑪絲洛娃，他受到了良心的譴責。為了給自己的靈魂贖罪，他四處奔波為她減刑。當所有的努力都無效時，瑪絲洛娃被押送去西伯利亞，聶赫留朵

13、夫與她同行。途中，傳來了皇帝恩準瑪絲洛娃減刑的通知，苦役改為流放。這時的瑪絲洛娃盡管還愛著聶赫留朵夫，但為了他的前途，回絕了他的求婚，與政治犯西蒙松結合。這兩個主人公的經歷，表現了他們在精神上和道德上的復活。小說揭露了那些貪贓枉法的官吏，觸及了舊法律的本質。篇五：海的女兒讀后感400字前幾個星期，我看了一個童話故事海的女兒它講述一個人魚和人之間的動人故事。讓我最感動的幾段，就是王子和小人魚之間發生的那一幕幕。故事講述了小人魚與王子的愛情故事。小人魚終于等到她15生日時游到海面上，恰碰到乘船的王子，不幸遭到暴風雨的襲擊落入海中。她奮不顧身的就起了王子，同時愛上了王子。為了追求去王子的愛，追求永久

14、的靈魂。她放棄了無憂無慮的海底生活，也犧牲了自己的一切包括生命。但她的愛卻成為了人們歌頌的永久。故事最后是小人魚為了王子的幸福，甘愿變成泡沫，那是因為有愛情的支撐著。她讓我們見證了什么才是真正的、純潔的、美麗的愛情。千百年來人們為小人魚的仁慈，不知流過多少淚水。為別人幸福而犧牲的人是高尚的人，我們永遠都崇拜她。篇六：淘氣包馬小跳讀后感400字我讀了淘氣包馬小跳這本書，中的主人公丁濤人稱外號小大人，和淘氣包馬小跳形成了鮮明的比照。丁濤在老師心目中，他是沒有缺點的學生，在家長心目中，他是標準的孩子。而馬小跳天生活潑，是個淘氣包，老師和家長都不太喜歡他，反之，同學們卻都喜歡馬小跳。丁濤盡管能背厚厚的

15、成語詞典，出口成章，可是他的心已經不是一顆兒童心，而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心，所以，班上的同學都叫他“小大人丁濤”。他就像寓言揠苗助長一樣，違背了事物的開展規律，急于求成，反而會誤了大事。馬小跳想象力豐富，運用知識能舉一反三，非常時刻，他的應變才能特別強。其中使我印象最深入的一段是“狼”和“豬的搭辯會，要我說狼怎么都沒有豬的優點多?？墒邱R小跳準備充分，卻把狼的優點說得天花地墜，讓對方無縫可擊，得到了大家的一致評。而丁濤卻沒有把他們放在眼里，沒想到他們是有備而來，說起狼的事來一套一套的。正因為他傲慢自滿，對自己胸有成竹，小看了對方。輸了這場比賽。我讀完了這本書，誤出了一個道理

16、：孩子的成長和大自然一樣，假如我們打亂了這個次序，就會造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不飽滿，也不甜美，而且很快就會腐爛。篇七：老人與海讀后感400字我曾經讀過很多書，如：愛的教育、魯濱遜飄流記、猜猜我有多愛你，但是，最讓我能學到知識的是老人與海，老人與海這本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼，還有很多老人出海時遇到的經歷。每頁的左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍，外形、習性、喜都會寫出來，讓我長了不少關于海底生物的知識。這本書我讀了許多遍，每一次讀的發現、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀，我認為老人圣地亞哥很可憐，接連84天出海打魚都空手而歸，可今天，他意外的捕到了一

17、條宏大無比的魚，這一遍，讓我懂得了塞翁失馬的道理；第二次，我覺得圣地亞哥很頑強，單獨與兇猛的鯊魚展開了搏斗，這一遍，我懂得了：當單獨面對困難時，必須堅持到底和“人可以被消滅，卻不可以被打敗”的不屈精神，后來我才得知，堅強英勇，與困難斗爭下去正是本書的精華所在。我愛書，就像饑餓的人撲在松軟美味的面包上。第三篇：初一周記400字篇一：初一周記400字新的一年來到了，在過去的一年里，我收獲了很多，而在新的一年里，我有很多很多的愿望等著我去實現。我的愿望有很多，比方：讓大家健安康康，永遠不會生病。因為我們全家人經常生病，這讓我很憂傷。還有希望我的壓歲錢多一點，但是我又不會管錢，壓歲錢很快就用光了。這也

18、讓我很苦惱。不過，我最大的愿望是能讓自己長高一點點。我和我的哥哥相比，我站在哥哥邊上哥哥就象是一只長頸鹿而我象一只小廋猴，我和我的妹妹相比，我的妹妹安康的象一個小包子，白白胖胖而我倒象是一顆沒營養的小豆芽，矮矮廋廋。而我在全班是最矮的，因此有同學在笑話我，叫我“矮冬瓜”。估計我也是全年紀最矮的一個了。所以，為了擺脫這個難聽的外號，我想讓自己長高，我為此打算每天喝牛奶，補充營養，堅持游泳和跳繩，讓骨骼發育的快一點，除此之外，我還要堅持測量身高，希望在一個寒假完畢之后，能長高零點五厘米，一年后能長高五厘米。這就是我的新年愿望。篇二：初一周記400字今天，我幫媽媽做家務。首先，我幫媽媽把蝦殼剝干凈，

19、我和蝦大戰三百回合，終于把蝦殼都ko了！雖然把手指英勇犧牲了，但是，今晚我會讓這些臭蝦都從這個世界上永遠消失！吃了然后我又幫媽媽洗菜。在我高超的技術下，菜葉不是斷了，就是爛了，總之沒一片是的，就連垃圾也掉進去了。獎勵是有，一頓板子！我再也不洗菜了！洗菜沒成功，買面總行吧？我又接到任務，那就是去買面。我立即拿著五塊錢，如脫韁野馬，直奔下樓，穿過馬路，直接殺進面店買面的地方，大叫：“老板娘，我要五包面！”老板娘立即給了我五包面。這次還，沒有板子。做家務真是太開心了！篇三：初一周記400字今天我也真夠倒霉，但是不能怪別人，只能怪我太粗心了。我正在看起我最喜歡的動畫片可是，正在做飯的媽媽說：“佳佳，你

20、幫媽媽去買一包鹽來，我就要用了！”可是我還在看動畫片呢！我不回絕，只以我最快的速度去買鹽。走到超市，我在買菜的地方看見了一包包的“鹽”我不管那么多，買了就跑，也不管是紅燈事綠燈只管跑。因為我心里只想著快一點回家去看，我把“鹽”給了媽媽，可媽媽說：“你買的是鹽嗎？”我一看：“??！怎么是糖呀！我買的明明是鹽”媽媽生氣的說：“看看你，鹽都買錯了，你用你自己的零花錢再去買一包鹽！”真是的，被罵了還不說，還要用自己的錢去買一包，真是賠了夫人又折兵呀！看來我這粗心的缺點真要改改了！篇四：初一周記400字這個寒假我都過得比擬開心，可是今天我一點都不快樂，爸爸媽媽還打了我。這還得從我挑食說起，從小到大，我都比

21、擬挑食，也不知道挨過多少打了，可是沒想到，我都上六年級了。爸爸媽媽還為此打我。因為過春節吃的零食太多了，所以我吃飯就不想吃，可是爸爸規定我必須吃一碗，還要吃蔬菜。我就賭氣不吃，爸爸媽媽也沒理我，他們只顧吃自己的，我以為這次會躲得過，沒想到爸爸吃完，見我一點都沒動，氣得就給我一筷子，我委屈的哭了。媽媽還在一旁火上加油的說：“必須吃一碗飯，你看你跟同年人比比，他們都長得比你高，身體都比你。你還這樣挑食?！庇谑俏夷闷鹜胍粋€勁的往嘴里塞飯。他們看到我吃飯后，都很快樂，又是夸獎，又是疼愛的。可他們不知道，我有多難受。我飯吃在嘴里一點味道都沒有，只是沒吐了。我真搞不懂爸爸媽媽是怎么想的，他們小時候也和我一

22、樣嗎？不過！我應該還是要努力的多吃點，這樣身體才會嘛！第四篇：名著讀書筆記400字駱駝祥子讀書筆記駱駝祥子實在是道盡了窮人的無奈，窮人的辛酸，窮人的末路。或許我們會說為什么要放棄希望呢?會什么不繼續奮斗呢?但我想有時對生來困苦的人們這實在是不容易，他們活著就是為了要拼命換一口飯吃，溫飽就是他們的理想，成家立業甚至遙不可及-因為一個拉車的沒有方法再養活一家子，婚姻的美對一個窮拉車的身子卻是一種殘害!老舍極深入地刻畫了這些畫面，其中有一段說祥子在酒館看到一老一小，老的哆嗦著，一進客棧不久就暈了，他已經在無數凜冽的冬夜里拉著輛破車、為了幾個子兒挨餓受寒，天氣太冷、因為不得不拉車，所賺的幾個子兒都買了

23、酒喝取暖，老爺爺從年輕拉車到老，不知哪一天會突然一倒死在路上!但是為了養著沒爹沒娘的小孫子，還是得拼了老命!客棧里同是拉車的人們都動了慈心，出錢出力幫助他們，老小兩個猛啃著祥子送的包子走時，小孫子還抱怨爺爺沒能多拉回車-他們沒有煤炭取火了。多么的早熟，這是命運雖逼的早熟，可不令人鼻酸呢?。小市民的生活是如此卑微，他們沒有開通的思想，只能一昧地聽天由命，沒方法再困頓中開出一條新路來命運又何須扎爭呢?到頭來不都一樣?落得一樣下場!祥子最后沒法再騙后，成了個送殯的，但就連送殯他也不肯吃虧，他跟老人、小孩、甚至婦女都要去爭，他只為自己，是個徹底的個人者，但，他也為自己完成了死亡。他等著吸納最后的一口氣

24、，他是個還有口氣的死鬼。往日那體面的、要強的、夢想的祥子已不復可求，剩下的是墮落的、自私的、不幸的、社會病胎里的產兒、個人的陌路鬼!感慨之余，還是要有希望，人生不是這樣的!只要能堅持，只要能忍過，生命的這一切灰暗總會撥云見日，總會柳暗花明。堅持、樂觀、慎重、充實，信、望、愛，人生，就會是多彩的，明媚的-即使外在是陰霾雨霏霏!鋼鐵是怎樣煉成讀書筆記鋼鐵是怎樣煉成這本小說是作家奧斯基的親身經歷，保爾bull;bull;柯察金是書中的男主角。保爾經歷了工作、生活、家庭、愛情、朋友等種種考驗，從一個老百姓變成了一名優秀紅軍戰士，最后在殘忍的戰爭中癱瘓，雙目失明。他卻始終保持著樂觀、開朗、無私無畏，為革

25、命事業奮不顧身的態度，他的精神是可佳的，永不被后世所遺忘?！叭俗钫滟F的是生命?！鄙鼘τ诿總€人來說只有一次，人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨終的時候，他可以說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業-為人類的解放而奮斗!”這曾為無數父輩、祖輩所宗信的話，在今時今日意義仍在，他可以鼓勵人們珍惜光陰，重新感悟一遍人生的真諦和價值，在走每一步前擁有堅實的基矗鋼鐵是怎樣煉成的，是通過烈火煉成的。在冶煉的過程中總不免要遭受各種燃燒，但千萬不要去抱怨世事的無常，俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹，我們應該感謝上蒼賜予我們這些困難與磨練

26、，終于有一天會通過困難長大?！闭绫栆粯樱m然曾被朋友出賣，被戀人拋棄，但正因這些風吹雨打，才是他對革命事業的信心豐厚了，成為一個信念崇高，志趣高尚的偉人。鋼鐵是怎樣煉成這本小說不僅是上輩人們的所喜歡的著作，他也是我們現代人的一盞明燈，保爾的光芒形象永遠活在我們的心間!第五篇：初一軍訓總結400字在經歷小學六年的風霜雨露后,我將進入一個新的學堂-初中.在即將步入這個新的學堂前,我與許多新同學經歷了四天半的軍訓.在這次艱辛的軍訓完畢后我的感慨是不能用語言表達出來的。 在操場上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落.這對我來說,簡直是一種煎熬.因為我從小就動，總是這摸摸那動動，閑不下來?？删氒娮吮仨氁粍硬粍?昂首挺胸.這可把我急壞了，想到教官會怎樣懲罰我.我只能聽命令,站在