福建省安溪八中2014-2015學(xué)年高一語文下學(xué)期期中質(zhì)量檢測試題_第1頁
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文檔簡介

1、2015年春季安溪八中高一年期中質(zhì)量檢測 語文試題 一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面文字,完成1-3題。商周時(shí)期的異族婚姻 王進(jìn)鋒商周時(shí)期,在今天的中國境內(nèi)生活著很多不同族群。人們用華夏族與蠻、夷、戎、狄來區(qū)分他們。異族婚姻就是華夏族與蠻、夷、戎、狄之間的通婚。商朝的開國君主成湯通過與戎狄的有莘氏通婚,取得了“有莘氏媵臣”伊尹的輔佐,從而實(shí)現(xiàn)了滅夏的大業(yè)。實(shí)際上,早在商族始祖契的時(shí)候,就已經(jīng)與戎狄女子通婚。根據(jù)史記殷本紀(jì),“殷契,母曰簡狄,有娀氏之女,為帝嚳次妃”。末代商紂王屢次與外族女子婚配。商紂曾以“西伯昌、九侯、鄂侯”擔(dān)任商朝的三個(gè)重要官職,九侯就是鬼侯,為蠻狄之人。鬼侯為了討

2、好商紂,將自已的女兒進(jìn)獻(xiàn)給他,然而這位女士“不喜淫”,紂非常生氣,就把她殺害了。漢晉學(xué)者皇甫謐在其著作帝王世紀(jì)中也記載了此事。商朝末年,周族的首領(lǐng)姬昌遵祖宗之法,各方賢能之士都前往投靠。看到這點(diǎn),商朝另外一位方國首領(lǐng)崇侯虎甚是緊張,擔(dān)心周族強(qiáng)大后會(huì)危及自己的方國利益,就對(duì)商紂說到姬昌將不利于商朝的統(tǒng)治。商紂果然聽信讒言,把西伯囚禁了起來,關(guān)押在羑里。周族人十分擔(dān)憂,千方百計(jì)營救,大臣閎夭多方搜求美女奇珍,終于得到“有莘氏美女,驪戎之文馬,有熊九駟,他奇怪物”,通過商朝寵臣費(fèi)仲進(jìn)獻(xiàn)給商王。商紂看到后非常高興,就把西伯釋放了。可以想見,周族進(jìn)獻(xiàn)的有莘氏美女,應(yīng)與商紂結(jié)成了婚姻。商王之子也與異族女子

3、通婚。商王武丁時(shí)期有這樣一條甲骨卜辭,內(nèi)容為“己亥卜,王:子白羌毓,不其白”。這條卜辭是占問商王之子寵幸的白皮膚羌族女子將要生育,所生之子的皮膚是否為白色。在西周君王和他們的祖先中,有多人與夷狄女子結(jié)婚。根據(jù)詩經(jīng)魯頌閟宮,周族始祖后稷是姜螈所生,而“西羌之本,姜姓之別也”,所以姜塬是羌族女子。另外,周人祖先古公亶父娶的太姜、太王娶的周姜、周武王娶的邑姜也都是羌族女子。西周時(shí)期的申國,姜姓,在典籍中屢次被稱為“申戎”、“姜氏之戎”。西周末年,周幽王新娶了褒姒,甚是寵愛,并生子伯服;幽王立他為太子,還驅(qū)逐王后申后所生的太子宜臼。宜臼逃亡到母親的娘家申國,周幽王向申國索要,申國聯(lián)合鄫國、西戎攻打周國

4、,并殺周幽王于戲地。這里周幽王的王后申后就娶自戎狄的申國。一些西周諸侯還將女親屬嫁給戎族。公元前 777 年,秦襄公“以女弟繆嬴為豐王妻”。這里的豐王為戎族的君王。所以,秦襄公將自己的妹妹嫁給了戎族的君王。商周時(shí)期的異族婚姻有著非常重要的意義,一方面它促進(jìn)了民族的融合,為華夏族的發(fā)展和內(nèi)涵的豐富做出了積極的貢獻(xiàn);另一方面,異族通婚誕生了很多卓越的個(gè)體,如契、后稷、晉文公、趙盾、趙襄子等,他們的進(jìn)取精神和開拓能力極大地推動(dòng)了歷史的前進(jìn);同時(shí),為后來歷史時(shí)期和親政策的提出和執(zhí)行提供了切實(shí)的歷史借鑒。 (選自2014年 10月21日光明日?qǐng)?bào),有刪改)1.下列各項(xiàng)中,不屬于原文所論的商周時(shí)期異族婚姻的

5、一項(xiàng)是( )(3分)A.商朝的開國君主成湯,采取與戎狄的有莘氏通婚的方式,贏得了“有莘氏媵臣”伊尹的輔佐,從而推翻了夏朝,建立了商朝。B.商王武丁時(shí)期有一條甲骨卜辭,占問商王之子寵幸的羌女生的孩子皮膚是否白色,說明商王武丁的兒子與羌族女子締結(jié)了異族婚姻。C.據(jù)史書記載,秦襄公曾“以女弟繆嬴為豐王妻”,這里的豐王便是戎族的君王,說明一些西周諸侯還將女親屬嫁給戎族結(jié)成異族婚姻。D.西周末年,周幽王與美女褒姒結(jié)為異族婚姻,并把他和褒姒所生的兒子伯服立為太子,還驅(qū)逐了王后申后所生的太子宜臼。2下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )(3分)A在今天的中國境內(nèi),早在商周時(shí)期,華夏族就已經(jīng)與蠻、夷、戎、狄等

6、很多不同族群共同生活,并且華夏族與這些異族之間還有婚姻相通。B周族始祖后稷的母親是姜嫄,周人祖先古公亶父娶的是太姜,其后的太王娶的是周姜,姬昌遵祖宗之法娶的也是羌族女子。C作為蠻狄之人的鬼侯,曾經(jīng)擔(dān)任商紂王時(shí)商朝的三個(gè)重要官職之一,他曾將自己的女兒進(jìn)獻(xiàn)給商紂王,想通過締結(jié)婚姻來討好商紂王。D商周時(shí)期的異族婚姻,加強(qiáng)了華夏族與蠻、夷、戎、狄這些異族之間的融合,促進(jìn)了華夏族的進(jìn)一步發(fā)展,并豐富了華夏族的內(nèi)涵。3根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A根據(jù)司馬遷史記的記載,可見作為有娀氏之女,商族始祖殷契的母親簡狄和帝嚳之間締結(jié)了異族婚姻,簡狄還被帝嚳封為了次妃。B商紂時(shí),方國首領(lǐng)

7、崇侯虎擔(dān)心以姬昌為首領(lǐng)的周族強(qiáng)大起來,危及自己方國的利益,就向紂王進(jìn)讒言,導(dǎo)致姬昌被囚禁在羑里。C周幽王寵愛褒姒,并立其子伯服為太子,直接導(dǎo)致王后所生的太子宜臼出逃申國,后聯(lián)合鄫國、西戎,在戲地把周幽王殺死。D契、后稷、晉文公、趙盾、趙襄子等,這些都是異族通婚誕生出的卓越的人物,他們?cè)谕苿?dòng)歷史前進(jìn)方面曾起過重要的作用。二、古代詩文閱讀(39分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4一7題。董俊,字用章,真定藁城人。少力田,長涉書史,善騎射。金貞祐間,邊事方急,藁城令立的募兵,射中者拔為將。獨(dú)俊一發(fā)破的,遂將所募兵迎敵。太祖十年,國王木華黎南下,俊迎降。十四年,以勞擢知中山府事,佩金

8、虎符。金將武仙據(jù)真定,諸城皆應(yīng)仙。俊率眾夜入真定,逐仙走之。十五年春,中山府治中李全叛應(yīng)仙。俊方屯曲陽,仙來攻,敗之黃山下,獻(xiàn)捷于木華黎。及仙以眾降,木華黎承制授俊龍虎衛(wèi)上將軍,行元帥府事,屯藁城。俊謁木華黎曰:“武仙奸黠,終不為我用,請(qǐng)備之。”木華黎然其言,以俊為左副元帥,升藁城縣為永安州,號(hào)其眾為匡國軍,兵、民之事,一委于俊。二十年,仙果殺都元帥史天倪,據(jù)真定叛。俊以孤軍居反側(cè)間,戰(zhàn)士不滿千人。仙攻之,不能下,乃縱兵蹂民禾。俊呼語之日:“汝欲得民,而奪之食,無道賊不為也!”仙慚而去。久之,俊復(fù)夜入真定,仙敗走,乃納史天倪弟天澤為帥。太宗四年,會(huì)諸軍圍汴。明年,金主棄汴奔?xì)w德,追圍之。金兵夜

9、出薄諸軍于水,俊力戰(zhàn)死之。時(shí)年四十有八。俊早喪父,事母以孝聞,待親故皆有恩意。克汴時(shí),以侍其軸為賢,延歸教諸子。嘗曰:“射,百日事耳。詩書,非積學(xué)不通。”屢誡諸子曰:“吾一農(nóng)夫,遭天下多故,徒以忠義事人,僅立門戶,深愿汝曹力田讀書。勿求非望,為吾累也。”臨陣,勇氣懾眾,立矢石間,怡然若無事者,雖中傷亦不為動(dòng)。每慕馬援為人,曰:“馬革裹尸,援固可壯。”故戰(zhàn)必持矛先士卒。或諫,俊曰:“我人臣也,敵在前,不死,乃就安避危乎!”初,太宗即位,朝于行在,諸將獻(xiàn)戶口,各增數(shù)要利。吏請(qǐng)如眾,俊曰:“民實(shí)少,他日需求無應(yīng),必重?cái)恳猿忻俏要?dú)利,而民日困也。”藁城有三百余人克期作亂,事覺,戮其渠魁,余并釋之。

10、深、冀二州妖人惑眾,圖不軌,連逮者數(shù)萬人,有司議當(dāng)族。俊力請(qǐng)主者,但誅首惡。節(jié)度使劉成叛降武仙,俊下令曰:“叛者成一人,余能去逆,即忠義士,吾與其資產(chǎn),仍奏官之。”眾果相率來降。沃州天臺(tái)寨既降,他將利其子女,欲掠之。俊曰:“城降而俘其家,仁者不為也。”力止之。為政寬明,見人善治田廬,必曲加褒獎(jiǎng),有惰者,則怒罰之。故所部完實(shí),民惟恐其去也。(節(jié)選自新元史)【注】薄:逼迫,迫使 侍其軸:人名,復(fù)姓侍其,名軸。行在:即行在所。帝王外巡,臨時(shí)安置的住所。渠魁:首領(lǐng)。舊稱武裝反抗集團(tuán)或反對(duì)者的首領(lǐng)。4對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋。不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A十四年,以勞擢知中山府事 擢:提拔。B兵、民之事

11、,一委于俊 一:全部。C以侍其軸為賢,延歸教諸子 延:招請(qǐng)。D余能去逆,即忠義士 去:除去。5以下各組句子中,分別表現(xiàn)董俊軍事才能和政治才能的一組是( )(3分)A國王木華黎南下,俊迎降 見人善治田廬,必曲加褒獎(jiǎng)B俊率眾夜入真定,逐仙走之 事覺,戮其渠魁,余并釋之C俊復(fù)夜入真定,仙敗走 立矢石問,怡然若無事者D敗之黃山下,獻(xiàn)捷于木華黎 是我獨(dú)利,而民日困也6下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)A金朝貞祐年間,藁城縣令比武招兵,董俊因箭術(shù)高超而被提拔為將領(lǐng)。元太祖十年,他迎降國王木華黎。B金將武仙被打敗后率眾投降,但后來又殺害元帥史天倪,憑借真定叛亂,董俊再次夜襲真定,打

12、跑了他。C董俊特別孝順母親,對(duì)親戚朋友也都有恩惠,他獎(jiǎng)賞善治田廬者,處罰懶惰者,所以百姓都不愿他離任。D董俊在處理藁城人預(yù)謀作亂、深冀二州妖人惑眾以及劉成反叛的案件中,都主張嚴(yán)辦首惡,不問脅從。7把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)俊謁木華黎曰:“武仙奸黠,終不為我用,請(qǐng)備之。” (5分) (2)吾一農(nóng)夫,遭天下多故,徒以忠義事人,僅立門戶,深愿汝曹力田讀書。(5分) (三)古代詩歌閱讀(11分)8.閱讀下面這首宋詩,完成對(duì)應(yīng)習(xí)題。竹軒詩興張镃柴門風(fēng)卷卻吹開,狹徑初成竹旋栽。梢影細(xì)從茶碗入,葉聲輕逐篆煙來。暑天倦臥星穿過,冬晝閑吟雪壓摧。預(yù)想此時(shí)應(yīng)更好,莫移墻下一株梅

13、。 篆煙:盤香的煙縷。(1)本詩第二聯(lián)描寫精妙,請(qǐng)簡要分析。(5分) (2)請(qǐng)結(jié)合全詩,簡要分析詩人的形象。(6分) (三)名篇名句默寫(9分)9.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(1)君子博學(xué)而日參省乎己, 。(荀子勸學(xué))(2) ,無以至千里。(荀子勸學(xué))(3)古之學(xué)者必有師。師者, 。(韓愈師說)(4)西當(dāng)太白有鳥道, 。(李白蜀道難)(5) ,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。(李白蜀道難)(6) ,此時(shí)無聲勝有聲。(白居易琵琶行)(7)東船西舫悄無言, 。(白居易琵琶行)(8) ,不盡長江滾滾來。(杜甫登高)(9)此情可待成追憶, 。(李商隱錦瑟)三、文學(xué)名著與文化經(jīng)典閱讀(7分)10閱讀下面的論語

14、選段,回答問題。子貢曰:“管仲非仁者與?桓公殺公子糾,不能死,又相之。”子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。微管仲,吾其被發(fā)左衽矣。豈若匹夫匹婦之為諒也,自經(jīng)于溝瀆而莫之知也!”(論語憲問第十四)【注】管仲,早年經(jīng)商,初事齊國公子糾,幫助公子糾和公子小白爭奪君位。小白得勝,即位為齊桓公,管仲被囚,經(jīng)鮑叔牙保舉,齊桓公不計(jì)前嫌,任管仲為卿。管仲輔佐齊桓公成為春秋時(shí)代的第一位霸主。誠信,遵守信用。自經(jīng),自縊,上吊自殺。上述語段中,子貢和孔子對(duì)管仲分別有什么看法? (4分) 11. 下列關(guān)于紅樓夢故事情節(jié)的敘述不正確的一是( )(3分) A. 寶玉到王夫人房中,王夫人在午睡,金釧兒

15、在給她捶腿,寶玉便和金釧兒逗樂調(diào)情。此進(jìn)王夫人醒來,打了金釧兒一個(gè)耳光并訓(xùn)斥了她一頓,要趕她出府。金釧兒苦求無果,含羞被逐,后投井自盡。B. 元春送來一個(gè)燈謎,大家猜了寫在紙上,又各作一首送進(jìn)宮去。第二天太監(jiān)傳話說只二小姐和三爺猜得不對(duì)。賈母也組織大家猜謎,賈政見屏風(fēng)上大家所作之謎皆是不詳之物。心內(nèi)愈思愈悶,只有寶釵一首讓他略覺心寬。 C. 寶釵過生日請(qǐng)戲班唱戲,十分熱鬧。其中一個(gè)小戲子長相酷似黛玉;眾人明白,卻只有心直口快的湘云說了出來。這不禁使黛玉自尊心大受傷害。寶玉對(duì)湘云使了一個(gè)眼色,更令黛玉和湘云氣憤。D. 秋分時(shí)節(jié),黛玉又犯病,寶釵前來探望。建議她吃燕窩粥滋補(bǔ)。黛玉十分感激,說自己往

16、日太多心,當(dāng)寶釵是心里藏奸。寶釵說兩人是同病相憐,黛玉說自己原是寄人籬下,這會(huì)子要吃燕窩粥,擔(dān)心眾人說閑話,寶釵說自己會(huì)從家里取燕窩送來,不會(huì)驚師動(dòng)眾。四、文學(xué)類文本閱讀(23分) 閱讀下面的文字,完成12-15題。雪狼王楊亮 “簌簌”的,一大坨雪從松枝上落下,打破了黎明時(shí)林海間的寧靜。 引起這聲響的,是一只名叫羅爾的狼。它健碩的體格、機(jī)警的神情時(shí)刻顯示出一種王者之氣。而它渾身和積雪別無二致的顏色,又表明它是一只不折不扣的雪狼。 在它的身后,漸漸閃出二十余只大大小小的雪狼。它們都謹(jǐn)慎地尾隨著羅爾,盡量不讓自己的腳爪發(fā)出任何聲音,同時(shí),用銳利的眼睛和靈敏的耳朵尋找著什么。 羅爾是這由三個(gè)家庭組成

17、的族群的頭狼,最近的大雪和嚴(yán)寒使慣于生活在冰天雪地的它們也斷絕了食物來源,難耐的饑餓促使羅爾決定帶領(lǐng)整個(gè)族群出山覓食。 很久沒有外出了,幾只小狼興奮地跑起來,跑在了羅爾的前面。 羅爾并沒有表示不滿,它知道它們是族群未來的希望,應(yīng)該多一些鍛煉的機(jī)會(huì),但眼下,它還有必要擔(dān)心它們的能力。 突然間,狼群不遠(yuǎn)的前方躥出了兩個(gè)灰影,一前一后,閃電般地奔逃著。 羅爾猛然低吼了一聲,跑在最前面的兩只小狼愣了一下,立刻意識(shí)到了什么,扭轉(zhuǎn)身朝著目標(biāo)飛奔而去。 那是兩只野兔,在這種嚴(yán)寒的天氣和整個(gè)世界都在冬眠的時(shí)候,能看見野兔實(shí)在是不可多得的機(jī)會(huì)一兩只小狼都使出全力追趕。眼看拉近了一些距離,野兔忽地三躥兩躥,消失了

18、。 機(jī)會(huì)往往就是在不經(jīng)意間消失的。 羅爾不動(dòng)聲色地踱到兩只小狼面前,猛地抬起前爪,將兩只小狼掀翻在地。 一只公狼從斜刺里猛沖出來,攔在羅爾的面前。 它叫魯,是其中一只狼的父親,目光犀利的眼里,透射出來的不僅僅是憤怒,還有羅爾從來沒有見過的殺氣。 羅爾沒有料到自己對(duì)失敗者的小小懲罰會(huì)導(dǎo)致這樣的后果。 但羅爾畢竟是狼王,它沒有懼怕過任何場面。正如它所料,在它剛剛擺好應(yīng)敵架勢的一剎那,魯便閃電般沖了過來,張開的滿口獠牙之間散發(fā)出的腥氣也隨風(fēng)而至。羅爾將頭一扭,便輕松地躲開了魯?shù)墓簟芍焕莿傄唤佑|便各自散開。孰優(yōu)孰劣已顯而易見。可惜魯是個(gè)頑固的家伙,稍喘了一口氣便又挺身而上,兩只狼再次扭在了一起。群

19、狼面面相覷,不知如何是好,只得圍在一旁,靜觀其變。 魯掛彩了,雪白的地面灑下幾滴殷紅的血,但這反而進(jìn)一步迸發(fā)了它的斗志。就在它試圖再次反擊的時(shí)候,羅爾張口咬住了它的脖子。魯猛然間感到了死亡的恐懼,但狼特有的高傲驅(qū)使它繼續(xù)掙扎。沒想到的是,羅爾將那鋒利的牙齒慢慢地松開,退到了一旁,用凜然的眼神盯著魯,發(fā)出了一聲震懾山川的嚎叫。 群狼也紛紛應(yīng)和,充滿野性的聲音充斥著這個(gè)冰冷的世界。 忽然間,“砰”的一聲,整個(gè)山谷都為之震動(dòng)。與此同時(shí),一只母狼發(fā)出一聲慘嚎,痛苦地倒在地上。 群狼還沒明白是怎么回事,那聲音再次響起,又一只狼慘遭厄運(yùn),和剛才一樣,抽搐著的傷口汩汩地流出鮮血,染紅了潔白的皮毛,染紅了潔白

20、的大地。“嗷”的一聲,羅爾發(fā)出了逃跑的命令。六神無主的群狼這才在羅爾的帶領(lǐng)下,拼命地奔跑。 “砰、砰”的槍聲卻從身后不絕于耳地追襲過來,很快,又有一只狼嚎叫著倒下。羅爾在喉嚨里發(fā)出低吼,本來臨危不亂的群狼開始四散奔逮。 魯帶著它的家族向叢林深處跑去,直覺使它不自覺地回頭看了一眼羅爾,發(fā)現(xiàn)羅爾也在遠(yuǎn)處昂首眺望著自己,充滿希望而又有些憂郁的眼神仿佛正試圖說明什么。風(fēng)吹起它無瑕的鬃毛,像白浪一樣翻卷著。 魯?shù)秃鹆艘宦暎まD(zhuǎn)頭,步履甚至有些蹣珊。 人類的氣味再次飄到羅爾的鼻子里,它開始朝另一個(gè)方向飛奔。清晨的微光下,羅爾的身影猶如一縷白色的煙。 羅爾時(shí)跑時(shí)停,以引誘那些追襲者將目標(biāo)鎮(zhèn)定在自己身上。 當(dāng)

21、風(fēng)吹得連羅爾都覺得睜不開眼睛的時(shí)候,它已經(jīng)穿過那片廣袤的針葉林,來到了一個(gè)深深的山谷。 羅爾稍事體息,打算回去找尋自己的伙伴。它還沒走出山谷口,靈敏的嗅覺已經(jīng)感受到風(fēng)中飄過來的一股異樣的味道,它不得不再次提高警惕,悄悄地退回到山坳里。 幾個(gè)背挎獵槍的人毫無戒備地走了進(jìn)來。羅爾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見,有人還背著它同伴的尸體。它隱隱地感到這幾個(gè)人對(duì)它的族群的威脅,羅爾覺得自己沒有別的選擇了。 當(dāng)那一行人逐漸走進(jìn)山谷的深處,羅爾向著山的高峰,發(fā)出了平生最高亢的一聲嚎叫。 山谷內(nèi)傳出雷鳴般的回響 那幾個(gè)人的臉上立刻現(xiàn)出驚恐的表情,平時(shí)連高聲談話都不敢的他們非常清楚這樣一聲嚎叫在這一地域有可能帶來的災(zāi)難。他們?cè)噲D找

22、到聲音的發(fā)出點(diǎn),但在這樣的冰天雪地里尋找一匹雪狼又談何容易。 這時(shí),羅爾的吼叫產(chǎn)生了效果,一些冰碴兒和雪塊漸漸從高處滑落,到后來,整座山上的積雪開始碎裂、崩塌、滾落,猶如怒濤排空、萬馬奔騰。鋪天蓋地的積雪已經(jīng)逼到面前,雪狼王反而興奮地吼了起來。它一躍而起,沖到漫天飛舞的晶瑩雪花中,最后一次呼吸著那些真切的雪地的氣息,然后咆哮著,奔向它涅槃般的新生。 當(dāng)一切重歸寂靜,遼闊的雪原上,不知從什么地方傳來幾聲小狼的歡叫。 (有刪改) 12下列對(duì)小說內(nèi)容的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )( )(5分) A小說以動(dòng)物的眼光著筆,生動(dòng)地展現(xiàn)了狼群自身、狼與自然、狼和人之間的多重沖突,塑造了羅爾感人的形象,給

23、讀者以豐富的啟迪。 B小說以冰天雪地為背景展開,大雪和嚴(yán)寒凸顯了雪狼生存的艱難,潔白的雪地襯托出雪狼被獵殺的慘烈,遼闊的雪原見證了生命的悲歡。 C“步履甚至有些蹣跚”這一細(xì)節(jié),生動(dòng)地表明魯在讀懂羅爾眼神后內(nèi)心的沉重,因?yàn)楦笎酆蛯?duì)權(quán)威的憎恨而引發(fā)的激烈矛盾得到了化解。 D小狼是未來和希望的化身,訓(xùn)練、懲戒、保護(hù)小狼是羅爾的使命和責(zé)任,結(jié)尾通過“小狼的歡叫”照應(yīng)前文,昭示出羅爾死亡的價(jià)值和意義。 E小說具有深刻的象征意義,作品中的人類是狩獵者,也是不和諧的入侵者,他們的貪婪和自私給狼群帶來了災(zāi)難,也給自己帶來了毀滅。13從文中看,“雪狼王羅爾具有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)簡要概括。(4分) 14 畫線句“山谷

24、內(nèi)傳出雷鳴般的回響”有什么作用?(6分) 15作者為什么要在結(jié)尾著意描寫“雪崩”這一場景?請(qǐng)任選角度結(jié)合文章加以探析。要求觀點(diǎn)明確,闡述有理有據(jù)。(8分) 五、語言文字應(yīng)用(12分)16依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)我們應(yīng)該告訴員工怎樣參與創(chuàng)新,在哪個(gè)階段參與到創(chuàng)新的過程中,問他們對(duì)于改進(jìn)產(chǎn)品的想法、過程和工作流程,使他們與管理層保持_的溝通。如果有分手或失戀帶來的苦楚,你可以找人_地訴說,比如找心理醫(yī)生咨詢或向最信任的摯友傾訴。他們不但是合伙人,更有著_、榮辱與共的親密關(guān)系。改革開敬后,他們共同辦企業(yè),更加志同道合,許多事情都能心照不宣,配合默契。A開誠布公 推心

25、置腹 肝膽相照B開誠布公 肝膽相照 推心置腹C肝膽相照 開誠布公 推心置腹D肝膽相照 推心置腹 開誠布公17.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( )(3分)A.進(jìn)入冬季以來,北京水上公園開展了各種豐富多彩的雪上、冰上娛樂項(xiàng)目深受市民歡迎。B.這種將企業(yè)各方的權(quán)利和義務(wù)用合同、章程等方式加以明確,對(duì)于職工行使民主權(quán)利無疑是一種基本的保障。C.兩百多萬軍民投入到救災(zāi)當(dāng)中,他們?cè)诠飞铣㈢P冰,向受困的旅客提供熱飯和熱水等緊急用品。D.郭艾倫的再度受傷,對(duì)沈陽球迷并不陌生,但讓沈陽球迷更為擔(dān)心的是傷愈后的郭艾倫是否會(huì)影響今后的比賽。18閱讀下面的問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)其中反映的情況,補(bǔ)充下面文段中空缺的

26、內(nèi)容(不得出現(xiàn)數(shù)字),使上下文語意連貫。(6分)(1)您希望開設(shè)禮儀教育的課程嗎?A非常希望 B希望C不希望D無所謂學(xué)生市民A19.08%11.90%B68.79%59.52%C5.20%5.95%D6.94%22.62%(2)您認(rèn)為禮儀教育的承擔(dān)者應(yīng)該是(多項(xiàng)選擇)A家庭 B學(xué)校C社會(huì) D以上都是學(xué)生市民A20.23%22.62%B9.83%15.48%C8.67%13.10%D65.32%58.33%調(diào)查顯示,學(xué)生與市民對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí)有諸多相同之處。在是否希望開設(shè)禮儀教育課程的問題上,學(xué)生與市民中(1) 。在禮儀教育承擔(dān)者的問題上,學(xué)生與市民中(2) ;同時(shí)也都認(rèn)為家庭、學(xué)校、社會(huì)三者之

27、間,家庭是最重要的禮儀教育承擔(dān)者,然后依次為學(xué)校和社會(huì)。但學(xué)生與市民的認(rèn)識(shí)也存在差異,例如對(duì)禮儀教育的需求,(3) 。六、寫作(60分)19. 閱讀下面的材料,按要求寫一篇不少于800字的作文(60分) 普通大蔥只能長一米高,山東章丘大蔥卻能長到近兩米。人們起初認(rèn)為這是品種問題。有人把章丘大蔥引種到外地,結(jié)果長得和普通大蔥沒什么兩樣,有人把外地大蔥引種到章丘,結(jié)果長得跟章丘大蔥一般高。于是許多人認(rèn)為水土氣候是關(guān)鍵因素。 有位學(xué)者比較較真,他特地跑到章丘住下來,觀察大蔥完整的種植過程,揭開了其中奧秘。選種、育苗、施肥、澆水、鋤草、捉蟲,這些環(huán)節(jié)跟其他地方一樣,無任何特殊之處。但這位細(xì)心的學(xué)者發(fā)現(xiàn)

28、,從大蔥破土萌發(fā)的那天起,章丘農(nóng)民就每天往大蔥植株上培土,大蔥長高一點(diǎn),泥土就培高一點(diǎn)。每次培土的厚度只有幾毫米,剛好讓大蔥露出頭,使它不至于因窒息枯萎。大蔥要想獲取陽光空氣,就必須卯足勁兒往上拔個(gè)兒。泥土培得越來越高,章丘的大蔥也就長得越來月高。讀完這則材料,你有什么感想?請(qǐng)就此寫一篇文章。要求自選角度,自定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不要抄襲。 2015年春季安溪八中高一年期中質(zhì)量檢測語文試題答題卡一、1. 2. 3. 二、4. 5. 6. 7.(1) (2) 8. (1) (2) 9. (1)君子博學(xué)而日參省乎己, 。(2) ,無以至千里。(3)古

29、之學(xué)者必有師。師者, 。(4)西當(dāng)太白有鳥道, 。(5) ,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開。(6) ,此時(shí)無聲勝有聲。(7)東船西舫悄無言, 。(8) ,不盡長江滾滾來。(9)此情可待成追憶, 。三、10. 11. 四、12. 13. 14. 15. 五、16. 17. 18. (1) (2) (3) 2015年春季安溪八中高一年期中質(zhì)量檢測語文試題參考答案 1.D(“周幽王與美女褒姒結(jié)為異族婚姻”,文中無據(jù))2.B(“姬昌遵祖宗之法娶的也是羌族女子”,“祖宗之法”指的不是“羌族女子”)3.C(“直接導(dǎo)致王后所生的太子宜臼出逃”錯(cuò),“直接導(dǎo)致”宜臼出逃的原因是周幽王的“驅(qū)逐”,而非宜臼主動(dòng))4 .D(去:

30、離開。)5.B(A中句不是董俊的軍事才能;C中句為董俊的軍事才能,不是政治才能;D中句為董俊愛護(hù)百姓,非政治才能。)6. C(C項(xiàng)因果關(guān)系不當(dāng)。“獎(jiǎng)賞善治田廬者,處罰懶惰者”不是百姓愛戴董俊的原因。原因是董俊善于治理,使該地人民富足。)7.(1)董俊拜見木華黎說:“武仙奸詐狡猾,最終也不會(huì)被我們所使用,請(qǐng)防備他。”(本句中關(guān)鍵詞“謁”“黠”“為”“備”各1分,語意1分,共5分。)(2)我是一個(gè)農(nóng)夫,恰逢天下多事之秋,僅僅憑借著忠義侍奉他人,只能夠立起門戶,深切希望你們努力種田讀書。(本句中關(guān)鍵詞“遭”“徒”“愿”“田”各1分,語意1分,共5分。)8.(1)全聯(lián)視聽結(jié)合,生動(dòng)描寫了詩人的所見所聞

31、,表現(xiàn)了竹軒環(huán)境的清幽和詩人生活的閑適;“梢影細(xì)從茶碗入”準(zhǔn)確描繪了茶具間光彩的變化,“葉聲輕逐篆煙來”運(yùn)用比擬(擬人)手法,形象地寫出葉子聲與煙縷縷升起相伴的動(dòng)態(tài)美答出視聽結(jié)合并加以分析給2分(若答出襯托或動(dòng)靜結(jié)合并加以分析,可給1分);答出光影變化給1分;答出比擬手法并加以分析給2分(2)塑造了閑適、灑脫、高雅的隱士形象。通過對(duì)“竹軒”“柴門”“狹徑”等簡樸清幽的生活環(huán)境的描寫,表現(xiàn)了詩人日常生活的閑適自得;“倦臥”“閑吟”等反映了詩人灑脫的生活態(tài)度,“竹”“雪”“梅”等意象表現(xiàn)出詩人高雅的人生志趣。答出形象特征給2分,結(jié)合詩句分析給4分意思答對(duì)即可如有其他見解,只要言之成理,也可酌情給分

32、9. (1)則知明而行無過矣 (2)故不積跬步 (3)所以傳道受業(yè)解惑也 (4)可以橫絕峨眉巔 (5)劍閣崢嶸而崔嵬 (6)別有幽愁暗恨生 (7)唯見江心秋月白 (8)無邊落木蕭蕭下 (9)只是當(dāng)時(shí)已惘然 10. 【答案】(4分)子貢認(rèn)為管仲?zèng)]有為公子糾而殉死,反而投靠了齊桓公,那就是背叛了公子糾,因而不是一個(gè)仁者;孔子肯定管仲輔佐齊桓公稱霸諸侯,匡正天下,使老百姓得到好處的作為,認(rèn)為管仲是一個(gè)仁者。(意思相近即可) 11.(3分)B賈政見屏風(fēng)上大家所作之謎皆是不詳之物。心內(nèi)愈思愈悶,又見寶釵一首,更覺皆非永遠(yuǎn)福壽之輩,愈加煩悶。 12.(5分)CE(C項(xiàng)“對(duì)權(quán)威的憎恨”理解錯(cuò)誤,魯?shù)膽嵟且?/p>

33、為對(duì)小狼的愛護(hù)以及對(duì)羅爾行為的不理解;E項(xiàng)“貪婪和自私”之說過于武斷,小說客觀展現(xiàn)了狼與人的沖突,并未指向人類的“貪婪和自私”) 13(4分)體格健碩,本領(lǐng)高強(qiáng);大局為重,有犧牲精神;機(jī)智果斷(臨危不亂),有遠(yuǎn)見卓識(shí)。(答出一點(diǎn)并結(jié)合文本分析2分,意思相近即可) 14.(6分) 表現(xiàn)羅爾嚎叫聲的高亢,烘托羅爾毅然同歸于盡的悲壯(2分);引發(fā)雪崩,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展(2分);引起人類的驚恐,渲染緊張氛圍(2分)。(意思相近即可) 15.(8分) 示例1:這一場景能將作品推向高潮,主人公羅爾的英雄形象可以在此得到完美表現(xiàn)。為了解除族群威脅,它發(fā)出高亢的嚎叫引起雪崩,使自己和獵人同時(shí)被埋沒在雪山中。面對(duì)死

34、亡,它沒有一絲一毫的恐懼,而是“興奮”“一躍而起”,“咆哮著”“奔向它涅槃般的新生”。它敢于擔(dān)當(dāng)、勇敢無畏的精神在這一場景中得到了彰顯。示例2:這一場景可以增添作品的悲壯意味,更具感染力。作者一方面以“怒濤排空、萬馬奔騰”為喻,著力描寫雪崩來臨時(shí)天翻地覆、吞噬一切的氣勢;一方面突出對(duì)羅爾的神態(tài)、動(dòng)作的描寫,表現(xiàn)它在死亡面前的勇敢、興奮與坦然。自然的威力與雪狼王羅爾的英雄形象融合,更具震天撼地的悲壯意味。16 (3分)A(開誠布公:指以誠心待人,坦白無私。推心置腹:把赤誠的心交給人家,比喻真心待人。肝膽相照:形容對(duì)人忠誠。)17 (3分)C18(6分)多數(shù)希望開設(shè)禮儀教育課程多數(shù)認(rèn)為禮儀教育的責(zé)任應(yīng)由家庭、學(xué)校和社會(huì)共同承擔(dān)學(xué)生比市民更加強(qiáng)烈19參考立意:壓力與成才;不斷拼搏才能走向輝煌;實(shí)踐出真知等。 附:【文言文參考譯文】董俊,字用章,真定府藁城縣人。年少時(shí)努力種田,長大后涉獵經(jīng)書史籍,擅長騎馬射箭。金朝貞祐年間,邊境戰(zhàn)事正緊急,藁城縣令樹起靶子招募士兵,射中靶子的提拔為將領(lǐng)。只有董俊一人發(fā)箭射中靶子,于是就率領(lǐng)所招募的士兵迎擊敵人。太祖十年,國王木華黎向南征戰(zhàn),董俊迎接并投降。十四年,董俊憑著功勞被提拔,主管中山府事務(wù),佩戴金虎符。金朝將領(lǐng)武仙占據(jù)真定,各城都響應(yīng)武仙。董俊率兵趁夜攻入真定,把武仙趕跑了。十五年春,中山府治中李全反叛,響應(yīng)武仙。董俊正駐扎在曲陽,武仙前

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