1、.包頭二中20192019學年高二年級地理高中地理中國的工業整合資源測試題出題人：燕海飛 審題人：張浩虹 張志華練習題讀我國三種產業消費布局的變化圖，答復12題。1影響甲產業布局的主要因素是A原材料的供給 B大量廉價的勞動力C交通的便利程度 D市場的開放程度2決定乙、丙產業集中分布在京、滬、粵三地的最主要原因是A資源因素 B環境因素C技術因素 D政策因素東部沿海工業地帶是我國經濟最興隆的地帶，由假設干工業基地組成。讀圖答復34題。3煤、鐵、石油資源豐富，高新技術興隆的工業基地是A B C D4工業基地開展工業的不利條件是A工業根底薄弱 B交通條件落后C能源和礦產資源缺乏 D勞動力缺乏讀“我國高

2、科技、高成長50強企業分布圖，答復56題。5這50家企業分別來自我國的十個城市或者地區，從地域上看，超過三分之一的50強企業來自以下哪個城市或地區A北京 B南京 C澳門 D西安6我國電腦廠家大都使用奔騰處理器的主要原因是A國家政策 B交通便利C技術含量高 D廣告效應以下圖示意我國東部主要石化基地和企業的分布。據此完成78題。7圖中兼有資源和市場區位優勢的石化基地是A B C D8地承受境外石化產業轉移將首先促進區域內的A石油開采 B核電站建立C海島旅游開發 D港口建立以下圖為我國著名的高新技術產業區北京海淀區，目前全球500強的跨國公司有50多家在此登記注冊，其中包括西門子公司、微軟公司等世界

3、著名大企業。讀圖，答復911題。9世界著名公司紛紛落腳此地的主要原因是勞動力和地價廉價優惠的政策條件環境優美，大氣質量好人才優勢，信息高效A B C D10與材料中布局相似的區域有英國的伯明翰地區印度的班加羅爾日本東京附近的筑波地區荷蘭的鹿特丹港A BC D11歐美日信息技術產業占全球的絕大部分份額，其開展信息技術產業的條件比開展中國家優越的表現是環境優美高科技力量和人才優勢勞動力工資程度低高速交通的開展優于開展中國家A B C D湖北十堰位于武當山北麓中低山區，被稱為“東方汽車城，是我國重要的汽車消費和科研基地。2019年9月28日，東風汽車集團總部大樓在以下圖中的A城市奠基，標志著東風汽車

4、集團走出十堰，落戶A市。讀圖答復1214題。1220世紀60年代，國家決定在鄂西北興建“二汽 的主導區位因素和制約其開展的因素分別是A資源、市場 B市場、政策C政策、交通 D交通、動力13對A城市開展汽車工業的區位優勢的描繪不正確的選項是A科技力量雄厚 B接近煤炭產地C信息通達，交通便利 D消費協作條件好14與興隆國家相比，制約中國汽車工業開展的主要因素是A市場 B勞動力 C核心技術 D資源2019·高考上海卷上海寶鋼為施行“走出去戰略，將在韓國京畿道投資新建鋼材加工配送中心，提供汽車板材倉儲、剪切、配送等效勞。據此完成1516題。15寶鋼施行“走出去戰略的主要目的是A保護環境 B擴

5、大市場 C降低運費 D輸出技術16為進步在國際鋼鐵市場上的競爭力，寶鋼可以采取的措施有降低鋼鐵消費能耗建立境外鐵礦石基地加大產品研發投入進步進口燃料比重A B C D以下圖為我國機制紙及紙板年產量分布示意圖，讀圖完17-19題。17.造成東北地區與云貴高原造紙業規模差異的主導因素是A勞動力B交通 C科技D原料18、在云貴高原地區像東北地區那樣開展造紙 工業，將會 A阻礙工業化進程 B阻礙勞動力轉移C改善氣候環境 D降低土壤肥力19、緩解我國東西地區紙張供求平衡的最正確運輸方式是 A公路運輸 B鐵路運輸 C空運 D水運讀我國東部某兩大工業區圖，完成問題。20、有關乙地區在經濟建立中出現的主要問題

6、的表達，不正確的選項是 A國有大中型企業缺乏活力B能源、水源缺乏C港口建立的區位條件不好D產業構造轉型困難21、甲地區產業構造正在發生明顯變化，起決定性作用的是 A廉價勞動力 B科技程度 C交通和信息 D資源和政策二、綜合題222019·濰坊高二檢測目前，東部地區已開展成為以二、三產業為主的經濟興隆地區，我國三大經濟圈正經歷著從“速度東部到“效率東部的新跨越。讀圖答復以下問題。材料1：我國三大經濟圈略圖。材料2：胡錦濤同志視察山東時從戰略全局的高度指出：“要大力開展海洋經濟，科學開發海洋資源，培育海洋優勢產業，打造山東半島藍色經濟區。1我國三大經濟圈吸引外資的共同優勢區位條件是什么？

7、2山東打造半島藍色經濟區，實現可持續開展，應采取哪些措施？3珠三角經濟圈中的東莞市被稱為“中國制造業之都。該市聚集了大量的出口加工企業。對該市將來的人口開展趨勢你有何觀點，并說明自己的理由。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句

8、,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。23A、B兩圖分別是我國兩大鋼鐵工業基地，讀圖答復以下問題。1圖A是_鋼鐵工業基地，圖B是_鋼鐵工業基地。從鋼鐵工業的布局類型來看，兩者都屬于_型。2圖A表示的鋼鐵工業基地是我國_工業地帶的組成部分。3圖B中所示的鐵礦是_，并伴生有_礦。4圖中兩個地區除了都有煤、鐵資源外，還顯示了哪些開展鋼鐵工業的有利條件？24北部灣經濟圈包括廣西、廣東、海南沿北部灣地區，是我國繼長三角、珠三角和環渤海三大沿海經濟圈后的又一沿海經濟區。讀北部灣經濟區圖，答復以下問題。1據圖從位置

9、、交通兩方面分析北部灣經濟圈的區位優勢。2假設在海南島西部建立一座大型鋼鐵廠，僅從全年盛行風向角度考慮，該鋼鐵廠布局最正確區位選擇應是3南寧重點規劃開展鋁加工產業，試分析該產業開展的優勢條件有什么？這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關

10、鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的范圍很廣,要真正進步學生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學生的腦海里注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。與當今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云：“伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。于是看，宋元時期小學老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學堂里的先生那么稱為“老師或“教習。可見，“老師一說是比較晚的事了。如今體會，“老師的含義比之“老師一說，具有資歷和學識程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。近年來，我國鋰電池產業開展迅速，2019年中國鋰電池市場規模到達276.1億元，較2020年增長37.9%。鋰電池由于具有較高的能量及更具有環保性，已經開場逐漸取代傳統的鉛酸、鎳氫和鎳鎘電池，并且鋰電池作為新能源、新材料和新能源汽車三大產業中的重點穿插產業，更是