1、主要內容主要內容一一、2012016 6年中考物理復習、備考建議年中考物理復習、備考建議二、作圖專題訓練（1 1）選擇題填空題和的知識點分布情況：）選擇題填空題和的知識點分布情況： 以基礎知識、基本技能、應用為主以基礎知識、基本技能、應用為主 考點覆蓋率高，知識難度不大考點覆蓋率高，知識難度不大 （2 2）作圖題的知識點分布情況：）作圖題的知識點分布情況： 201 2011 1-201-2015 5年：年：力學力學+ +光學光學+ +電學電學各一道題各一道題 （3 3）實驗題的考知識點分布情況：）實驗題的考知識點分布情況： 第第1 1小題以考查小題以考查儀器使用、儀表讀數、實驗基本技能儀器使用

2、、儀表讀數、實驗基本技能為主為主 第第2 23 3小題以考查：小題以考查：1 1個力學題個力學題+1+1個電學題個電學題為主為主（4 4）計算題的知識點分布情況：）計算題的知識點分布情況： 1 1個力學題個力學題（力學綜合）（力學綜合） 1 1個電學題個電學題 3 3（電熱綜合）（電熱綜合）（5 5）綜合題的知識點分布情況：）綜合題的知識點分布情況： 1 1個個探究性實驗題探究性實驗題（力學、電學、光學、熱學）（力學、電學、光學、熱學） 1 1個個利用知識解決生活中實際問題利用知識解決生活中實際問題（綜合）（綜合） 1 1個個閱讀理解題閱讀理解題2012011 1-201-2015 5年中考試

3、題知識點布局情況年中考試題知識點布局情況 （一）扎根課本（一）扎根課本課本仍是命題最好素材庫課本仍是命題最好素材庫人教版物理人教版物理教材體例教材體例正文正文正文邊框正文邊框閱讀材料閱讀材料特色：探究貫穿始終，關注個性差異特色：探究貫穿始終，關注個性差異演示探究想想議議想想做做小資料嘆號小方框科學世界STS動手動腦學物理章前圖章前圖章首語章首語閱讀指導閱讀指導我還想我還想知道知道1.1.11.1.1來源于課本插圖來源于課本插圖 新課本圖片較多，它不僅豐富了課本內容，又能圖文并茂，使學生比較直觀理新課本圖片較多，它不僅豐富了課本內容，又能圖文并茂，使學生比較直觀理解物理知識。同時也是中考命題人豐

4、富試題手段之一，近三年中考物理題都有試題解物理知識。同時也是中考命題人豐富試題手段之一，近三年中考物理題都有試題體現了這一點。體現了這一點。 例例1 1 下列三幅圖來處八年級物理（上冊）課本：下列三幅圖來處八年級物理（上冊）課本：點評點評 通過對比可知，物理中考題中圖片均來處初中物理教材，教材對圖片相關知識有通過對比可知，物理中考題中圖片均來處初中物理教材，教材對圖片相關知識有詳細解釋，學生只要能弄懂書上相關物理知識，就應該很容易得出答案。詳細解釋，學生只要能弄懂書上相關物理知識，就應該很容易得出答案。3 3如圖如圖2 2所示的現象中，屬于光的折射現象的是（）所示的現象中，屬于光的折射現象的是

5、（）圖21.1.近幾年中考物理試題源于課本方式近幾年中考物理試題源于課本方式? ?1.1.來源于課本文字內容來源于課本文字內容 新課本除了有豐富圖表外，還有很多物理概念、規律、定律、結論，新課本除了有豐富圖表外，還有很多物理概念、規律、定律、結論，如何從文字中抓關健詞，如何從課本文字中提問題，引導你們重視概念、規如何從文字中抓關健詞，如何從課本文字中提問題，引導你們重視概念、規律的來龍去脈正是命題者考慮問題。近三年中考物理題有很多試題體現這一律的來龍去脈正是命題者考慮問題。近三年中考物理題有很多試題體現這一點。點。 例例2 2 下列內容來處八年級物理（下冊）課本：下列內容來處八年級物理（下冊）

6、課本： 下列此題來處下列此題來處2012014 4初中畢業生學業初中畢業生學業模擬模擬考試物理試卷選擇題第考試物理試卷選擇題第1 1題：題：1.1.坐在高速行駛火車上乘客，我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物的坐在高速行駛火車上乘客，我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物的（ ） A A火車車廂火車車廂 B B鐵軌鐵軌 C C迎面開來的火車迎面開來的火車 D D車廂里走動的乘務員車廂里走動的乘務員.3.3來源于課本練習題來源于課本練習題 新課本都編有一定量課后習題，目的是輔助學生對本節課程內容掌握新課本都編有一定量課后習題，目的是輔助學生對本節課程內容掌握和進一步對內容提升，題量不多難度也不大，

7、但很有針對性。教學過程中老和進一步對內容提升，題量不多難度也不大，但很有針對性。教學過程中老師往往作為隨堂練習或課外作業，但很多同學不夠重視，誰知這又往往是命師往往作為隨堂練習或課外作業，但很多同學不夠重視，誰知這又往往是命題者出題模板之一。近三年中考題有很多試題也體現這一點。題者出題模板之一。近三年中考題有很多試題也體現這一點。例例4 4 下列內容來八年級物理（上冊）課本練習題：下列內容來八年級物理（上冊）課本練習題： 下列此題來處下列此題來處2012013 3年初中畢業生學業考試物理試卷選擇題第年初中畢業生學業考試物理試卷選擇題第4 4題：題： 4 4如圖如圖2 2所示的光路圖中，能正確表

8、示光從空氣射人水中時發生的反射和所示的光路圖中，能正確表示光從空氣射人水中時發生的反射和折射現象是折射現象是( )( ) 結論結論 通過通過2012012 2-201-2015 5三年中考物理試題分析可知：課本內容三年中考物理試題分析可知：課本內容由由63%-70%-7463%-70%-74%遞增，分值也由遞增，分值也由55-60-6555-60-65遞增。課本的遞增。課本的基本概念、規律、插圖及標注、探究實驗、學生活動、課基本概念、規律、插圖及標注、探究實驗、學生活動、課外練習題外練習題等是中考命題首選素材。優其是等是中考命題首選素材。優其是探究實驗及學生探究實驗及學生活動活動。因此，中考備

9、考在反復強調注重雙基的同時，。因此，中考備考在反復強調注重雙基的同時，要扎要扎根課本，考題在書外，答案在書中根課本，考題在書外，答案在書中。第一、活用教材，夯實基礎第一、活用教材，夯實基礎第二、關注熱點，貼近生活第二、關注熱點，貼近生活第三、重視實驗，提高技能第三、重視實驗，提高技能第四、研究考點，精練試題第四、研究考點，精練試題二、二、2012016 6中考復習、備考的幾點建議中考復習、備考的幾點建議: : 第一、活用教材，夯實基礎第一、活用教材，夯實基礎 在給定的素材中，學會編寫試題；或者是老師給出素材中，學會發現問題、解在給定的素材中，學會編寫試題；或者是老師給出素材中，學會發現問題、解

10、決問題。這種復習方法則以強調決問題。這種復習方法則以強調自然學習和個人發展自然學習和個人發展為目標。用自然為目標。用自然學習模式理解科學，學習用科學技術來解決問題，學習模式理解科學，學習用科學技術來解決問題，復習要回歸課本已得到共識，如何復習才復習要回歸課本已得到共識，如何復習才高效？高效？u初三復習,你們的生理與心理疲勞u如果缺乏新意，只是簡單地“炒回鍋肉”。學生難免發困、發呆、提不起興趣復習課的現象： 模式二：模式二： （一）關于白熾燈，請同學們解決如下問題？（一）關于白熾燈，請同學們解決如下問題？1 1構造：構造：* * 為什么用鎢做燈絲？為什么用鎢做燈絲？* * 燈絲為什么做成螺旋狀？

11、燈絲為什么做成螺旋狀？* * 為什么燈泡內要抽成真空或充入惰性氣體？為什么燈泡內要抽成真空或充入惰性氣體？* * 為什么額定電壓相同，額定功率不同的燈泡燈絲粗細不同？為什么額定電壓相同，額定功率不同的燈泡燈絲粗細不同？2 2原理：原理：* * 白熾燈根據什么原理工作的？白熾燈根據什么原理工作的？* * 白熾燈的亮度有什么決定？白熾燈的亮度有什么決定？ * * 白熾燈發光時的能量是怎樣轉化的？白熾燈發光時的能量是怎樣轉化的？3 3使用：使用：* * 用久的白熾燈泡內壁為什么會發黑？用久的白熾燈泡內壁為什么會發黑？* * 用久的白熾燈為什么沒有新買時的亮？用久的白熾燈為什么沒有新買時的亮？* *

12、白熾燈燈絲燒斷后重新搭上，為什么會變亮？白熾燈燈絲燒斷后重新搭上，為什么會變亮？* * 晚上用電高峰時，教室內電燈較暗，深夜時，電燈較亮，這是為什么？晚上用電高峰時，教室內電燈較暗，深夜時，電燈較亮，這是為什么？* * 某燈不亮，用測電筆接觸燈頭兩接線柱，氖管都亮，為什么？某燈不亮，用測電筆接觸燈頭兩接線柱，氖管都亮，為什么？* * 甲燈標有甲燈標有“220V 45W”220V 45W”，乙燈標有，乙燈標有“220V 100W”220V 100W”，兩燈并聯哪個燈更亮？串聯呢？，兩燈并聯哪個燈更亮？串聯呢？復習課例復習課例 電功率電功率模式一：模式一：電功率公式電功率公式P=UIP=UI， P

13、=UP=U2 2/R/R ， P=IP=I2 2R R 。對應題目大量計算。對應題目大量計算。 教材是你們閱讀的文本，需要創新復習方法，教材是你們閱讀的文本，需要創新復習方法，耐心的研讀，耐心的研讀，必要琢磨，必要琢磨，不要孤立的不要孤立的“技能技能”練習，而是應該讓自己在參與有意練習，而是應該讓自己在參與有意義的活動中進行學習。義的活動中進行學習?；貧w課本希望?；貧w課本希望不是一句口號，而不是一句口號，而應是一種行動。應是一種行動。 結論結論熱點關注，貼近生活熱點關注，貼近生活 近幾年物理中考試題的一個突出特點是特別加強了近幾年物理中考試題的一個突出特點是特別加強了物物理與生活理與生活聯系聯

14、系v（1 1）生活中的物理）生活中的物理. .如生活現象、生活應用。如生活現象、生活應用。 23(6分)用學過的物理知識，仿照示例中的形式，將下表中的空格填寫完整。用久的日光燈管兩頭會“變黑”水杯中的熱水冒出“白氣”在潮濕的天氣，當打開電冰箱門時有“白氣”冒出礦泉水瓶附近的空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠示例：夏天，從冰箱中拿出的瓶裝礦泉水，過一會兒瓶的外壁會附著一層小水珠現象形成解釋現象或情景 例例 3 3圖圖1 1中的四個實例，目的是為了減小摩擦的是中的四個實例，目的是為了減小摩擦的是( )( )例例3 3： 2121（6 6分）題分）題21 21 圖甲是家用電吹風的工作原理圖電吹風工作圖甲

15、是家用電吹風的工作原理圖電吹風工作 時可時可以吹出熱風也可以吹出涼風。（以吹出熱風也可以吹出涼風。（l l）要讓電吹風工作時吹出熱風，它的開關應置于題）要讓電吹風工作時吹出熱風，它的開關應置于題21 21 圖甲中圖甲中 （選（選 填填“1 ”1 ”、2 ”2 ”或或“3 3 ）位置，此時電風扇與電熱絲的連）位置，此時電風扇與電熱絲的連接方式是接方式是 。 （2 2）圖像、圖表信息題。此類題為近幾年熱點題，有）圖像、圖表信息題。此類題為近幾年熱點題，有增加趨勢，難度也有上升。增加趨勢，難度也有上升。例例4 4： 10某種物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象如圖4所 示，這種物質是 (選填“晶體”

16、或“非晶體”)，該物質的熔點是 ，熔化的時間是 min。例例5 5： 2323(6(6分分) )閱讀下面的短文，回答問題。閱讀下面的短文，回答問題。 空氣能熱水器空氣能熱水器（3 3）某品牌空氣能熱水器正常工作時的參數如下：）某品牌空氣能熱水器正常工作時的參數如下：從表格中的數據可知，該空氣能熱水器正常工作從表格中的數據可知，該空氣能熱水器正常工作1h1h可產生的熱水的體積為可產生的熱水的體積為 L L。例例6 6： 1010 下表列出了幾種物質在一個標準大氣壓下的熔點和沸點，根據表中數下表列出了幾種物質在一個標準大氣壓下的熔點和沸點，根據表中數據回答：據回答：若要測量萘的熔點，溫度計的玻璃泡

17、里應選若要測量萘的熔點，溫度計的玻璃泡里應選 做測溫物質；。做測溫物質；。例例7 7：2121（6 6分）題分）題21 21 圖甲是家用電吹風的工作原理圖電吹風圖甲是家用電吹風的工作原理圖電吹風工作工作 時可以吹出熱風也可以吹出涼風。時可以吹出熱風也可以吹出涼風。（2 2）某次用該電吹風將頭發吹干的過程中，電吹風的功率隨時）某次用該電吹風將頭發吹干的過程中，電吹風的功率隨時間的變化關系如題間的變化關系如題21 21 圖乙所示，則在該次吹干頭發過程中電吹圖乙所示，則在該次吹干頭發過程中電吹風消耗的總電能是風消耗的總電能是 J J 考查學生對滑動變阻器的接線、故障處理、數據處理考查學生對滑動變阻器

18、的接線、故障處理、數據處理學學生實驗問題解決和生實驗問題解決和動手能力動手能力.特別是滑動變阻器動態問題更要重視特別是滑動變阻器動態問題更要重視. (3)(3)電路動態、故障分析題，考查學生對滑動變阻器使用及電電路動態、故障分析題，考查學生對滑動變阻器使用及電路故障原因的系統分析能力路故障原因的系統分析能力 例例8 8： 1818（6 6 分）小王做分）小王做“測量小燈泡電功率測量小燈泡電功率”的實驗所用器材有：標有的實驗所用器材有：標有“2.5V”2.5V”字樣、正常發光字樣、正常發光時阻值約為時阻值約為1313。（l l）接線過程中有一處連接錯誤，請在錯誤的接線上打接線過程中有一處連接錯誤

19、，請在錯誤的接線上打“”并用筆畫線代替導線進行改正，要并用筆畫線代替導線進行改正，要求改正后滑動變阻器接入電路的阻值最大。求改正后滑動變阻器接入電路的阻值最大。（2 2）電流表有電流通過時能自由偏轉；電流表未接入電路時，電流表指針如題電流表有電流通過時能自由偏轉；電流表未接入電路時，電流表指針如題18 18 圖丙所示，出圖丙所示，出現這種現象的原因是現這種現象的原因是 。（3 3）按電路圖正確連接后，閉合開關，燈不亮，電壓表示數接近電源電壓，電流表無示數造成這種現）按電路圖正確連接后，閉合開關，燈不亮，電壓表示數接近電源電壓，電流表無示數造成這種現象的原因可能是象的原因可能是 （填正確選項前的

20、字母）（填正確選項前的字母）A A滑動變阻器斷路滑動變阻器斷路 B B開關接觸不良開關接觸不良 C C小燈泡與燈座接觸不良小燈泡與燈座接觸不良 D D電流表斷路電流表斷路 （4 4）排除故障后，閉合開關，改變滑動變阻器滑片位置，將電壓表和電流表的示數填人右表中從）排除故障后，閉合開關，改變滑動變阻器滑片位置，將電壓表和電流表的示數填人右表中從表中可知小燈泡的額定功率為表中可知小燈泡的額定功率為 W W。第三、重視實驗，提高技能第三、重視實驗，提高技能物理是以實驗為基礎的學科。中考對物理實驗的考查分為三部分：物理是以實驗為基礎的學科。中考對物理實驗的考查分為三部分： （一）加強基本儀器、儀表使用

21、的測量型實驗的復習（一）加強基本儀器、儀表使用的測量型實驗的復習 （二）重視探究型實驗探究各環節的復習（二）重視探究型實驗探究各環節的復習 ( (三三) )有針對性進行觀察型實驗的復習有針對性進行觀察型實驗的復習（一）加強（一）加強基本儀器、儀表基本儀器、儀表使用的測量型實驗的復習使用的測量型實驗的復習用刻度尺測量長度、用秒表測量時間用刻度尺測量長度、用秒表測量時間用彈簧測力計測量力用彈簧測力計測量力用天平測量物體的質量用天平測量物體的質量用量筒或量杯測物體體積用量筒或量杯測物體體積用常見溫度計測量溫度用常見溫度計測量溫度用電流表測量電流用電流表測量電流用電壓表測量電壓用電壓表測量電壓用電能表

22、測電功用電能表測電功補充：密度計、補充：密度計、液體壓強計、電阻箱、測電筆液體壓強計、電阻箱、測電筆對學生實驗提出具體要求對學生實驗提出具體要求測定性實驗測定性實驗:(4:(4項項) )測量物體運動的速度測量物體運動的速度測量水平運動物體所受的滑動摩擦力測量水平運動物體所受的滑動摩擦力測量固體和液體的密度測量固體和液體的密度測量小燈泡的電功率測量小燈泡的電功率例例9 9： 1616（6 6分）如圖分）如圖1414用刻度尺測量一物體的寬度，該刻度尺的分度值用刻度尺測量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是是 ，物體的寬度是，物體的寬度是 cmcm。（2 2）如圖）如圖1515，電能表的示數為，電能表的

23、示數為 度；在某段時間內轉盤轉過度；在某段時間內轉盤轉過10001000轉，轉，表示此段時間內用了表示此段時間內用了 度電。度電。（3 3）如圖）如圖1616的電壓表，若選的電壓表，若選0303的量程，讀數為的量程，讀數為 ；若選；若選015015的的量程，讀數為量程，讀數為 。結論：基本實驗儀器的使用（操作、讀數）是實驗的基礎之結論：基本實驗儀器的使用（操作、讀數）是實驗的基礎之基礎。一般放在實驗題第一題。基礎。一般放在實驗題第一題。例例1010： 16（7分）（1）題16 （l）圖甲電流表接0-0.6A 的量程時，電流表的示數為 A。 題16 （l）圖乙所示彈簧測力計的示數為 N 。（二）重視（二）重視探究型探究型實驗的復習實驗的復習新課標對學生實驗提出具體要求新課標對學生實驗提出具體要求探究性實驗探究性實驗:(9:(9項項) )探究浮力大小與哪些因素有關（探究浮力大小與哪些因素有關（1212）探究杠桿的平衡條件探究杠桿的平衡條件探究水沸騰時溫度變化的特點探究水沸騰時溫度變化的特點探究光的反射規律探究光的反射規律探究平面鏡成像時像與物的關系探究平面鏡成像時像與物的關系探究凸透鏡成像的規律探究凸透鏡成像的規律 （1212、0909） 探究電