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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_體音美教研組工作計劃范文九篇 體音美教研組工作計劃 篇1 一、指導思想:圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質、特色發展的總體辦學指導思想,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規管理,提高和發揮教師自身管理的能力,穩步提高音體美課堂教學質量。二、現狀分析:本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組,由五名教師組成。其中體育教師兩名、音樂教師兩名、美術教師一名;師資力量雄厚,業務能力強,教學經驗豐富,能夠采用現代教學手段進行教學,注重提升素質,特色發展,以教研促教學。三、工作目標:1、加強新教材培訓
2、,關注培訓細節,通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內化課改精神,從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉變,提升教師的專業素養,為推進四環節教學奠定扎實的基礎。2、繼續圍繞音體美教學中四環節教學方法的有效性探究這個專題,通過各種教研活動形式,立足課堂教學、所教學生,以學生學會學習,有效提高音體美教學質量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節問題,提高課程改革的實踐能力,使教師的勞動成果不僅體現在學生的發展上,還體現在自身的專業發展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。3、各訓練代表隊要目標明確、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優異成績。4
3、、從細節著手,加強教育教學研究和多途徑的業務理論學習,提高研究能力,促進理論與教學實踐的共同發展。四、工作措施:(一)充分利用、挖掘、發揮網絡資源的優勢,加強網絡交流與學習。(二)小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初,音體美教研組經過充分討論,針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環節教學方法的有效性探究為小專題,用一學期的時間進行突破,以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。(三)加強教研組建設,以精細化管理促教學1、認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師專業素養,確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同
4、交流教學的技巧,教的藝術和管理學生的水平,研究有效的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學方法的實用性和教學的實效性。2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍,在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。3、在藝體教學的課堂上,強調教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式,規范教學過程。4、嚴抓早操、課間操的管理,強抓體育課的課堂常規管理和教學效果;確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。5、以強化月份常規檢查和月份小結來促使教師的專業發展和自我管
5、理能力。本學期繼續堅持常規工作每月一小查,并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內教師,要求限期改正;并作為期末組內考核的依據。6、明確對學生的專業要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。7、嚴格班級常規管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業知識,更要發揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態,提高音體美教學的工作效率。8、認真組織好興趣小組活動,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的平臺。9、真正關注每一個學生的發展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。10、挖
6、掘教學過程中的生動案例,總結教學經驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。11、充分發揮組內區、市、縣級骨干教師的引領、示范作用。五、活動安排:1、制定體育教學計劃和教學進度。2、抓好“兩操一課”保證在校學生每天體育活動1小時以上。3、做好教研組其它訓練隊的工作。4、體育課常規教育和安全教育。5、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。6、田徑運動會。7、開展全校的拔河賽。8、開展全校的跳短繩比賽。9、開展全校廣播操比賽。 體音美教研組工作計劃 篇2 一、指導思想:以教育教學為工作重點,充分發揮音體美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制,不斷探索新的教育教學方法,促進教育教學能力。促進每一位
7、教師的合作交流,探索研究切磋的意識。加強教師對班級的管理能力。嚴格遵守國家制定的各項教育方針,遵守學校制定的各項規章制度。提高教師教育教學水平。打造成一個有特色的教研組。二、具體措施:1認真開展教研組制定的各種教研活動。2學習和研究新的教育教學方法,不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流,大膽創新,以教育教學研究促進教育教學質量。3加強教師之間的團結,形成和諧共進的學習,工作氛圍。形成相互協作,團結,謙讓,愛護,關心的良好教風和學風。4在教學中做到,學生是主體,教師是協助者。充分發揮每一位學生學習的主動性,是學生成為學習的主人,使學生做到愛學習,樂學習的好習慣。充分發揮每一個
8、學生發散思維和創造學習的能力。5加強教學班級的常規管理,更要發揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態,提高教育教學工作效率。6認真組織開展好興趣小組的活動。培養學生藝術特長的分格,發展音體美特長生。7建立集體備課制度。認真上好每一節課,要求在課堂中充分體現新概念,新思維。充分發揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養學生藝術鑒賞能力,培養每一位學生主動學習的興趣。8每一位教師,爭取做到每一節課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。9積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。10積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創
9、設良好的學習氛圍。三、本學期音體美組工作具體安排:九月份1.音體美各學科制定上交相關各類方案、計劃教學工作計劃、學科課題計劃、(田徑隊、繩毽隊、葫蘆絲組、舞蹈組、繪畫組、手工制作組、書法組)二課堂小組訓練計劃、音體美綜合實踐計劃、體藝2+1活動實施方案2.上報一節教研課3.音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練體育:籌備各種比賽活動美術:開展第二課堂活動、籌備本學期書畫大賽十月份音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練體育:跳繩、踢毽子比賽美術:繪畫、手工制作小組訓練十一月份音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練;參加葫蘆絲大賽;音樂教師參加區說講評活動體育:長跑比賽;美術:繪畫、手工制作小組訓練;美
10、術教師參加區說講評活動十二月份音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練體育:足球比賽美術:迎元旦書畫大賽作品展元月份音體美學科復習、考試,整理各種資料總結、上交各種資料裝檔案盒。 體音美教研組工作計劃 篇3 一、指導思想:以教育教學為工作重點,充分發揮音體美教師的技能和每一個人的特色。完善教研工作機制,不斷探索新的教育教學方法,促進教育教學能力。促進每一位教師的合作交流,探索研究切磋的意識。加強教師對班級的管理能力。嚴格遵守國家制定的各項教育方針,遵守學校制定的各項規章制度。提高教師教育教學水平。打造成一個有特色的教研組。二、具體措施:1、認真開展教研組制定的各種教研活動。2、學習和研究新的教育教
11、學方法,不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流,大膽創新,以教育教學研究促進教育教學質量。3、加強教師之間的團結,形成和諧共進的學習,工作氛圍。形成相互協作,團結,謙讓,愛護,關心的良好教風和學風。4、在教學中做到,學生是主體,教師是協助者。充分發揮每一位學生學習的主動性,是學生成為學習的主人,使學生做到愛學習,樂學習的好習慣。充分發揮每一個學生發散思維和創造學習的能力。5、加強教學班級的常規管理,更要發揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態,提高教育教學工作效率。6、認真組織開展好興趣小組的活動。培養學生藝術特長的分格,發展音體美特長生。7、建立集體備
12、課制度。認真上好每一節課,要求在課堂中充分體現新概念,新思維。充分發揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養學生藝術鑒賞能力,培養每一位學生主動學習的興趣。8、每一位教師,爭取做到每一節課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教育教學的能力。9、積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。10、積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創設良好的學習氛圍。三、本學期音體美組工作具體安排:九月份1、音體美各學科制定上交相關各類方案、計劃。2、上報一節教研課。3、音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練。體育:籌備各種比賽活動。美術:開展第二課堂活動、籌備本學期書畫大
13、賽。十月份音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練。體育:跳繩、踢毽子比賽。美術:繪畫、手工制作小組訓練。十一月份音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練;參加葫蘆絲大賽;音樂教師參加區說講評活動。體育:長跑比賽。美術:繪畫、手工制作小組訓練;美術教師參加區說講評活動。十二月份音樂:葫蘆絲、舞蹈小組、合唱小組訓練。體育:足球比賽。美術:迎元旦書畫大賽作品展。元月份音體美學科復習、考試,整理各種資料總結、上交各種資料裝檔案盒。 體音美教研組工作計劃 篇4 體育:我們堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實*中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見提出的各項措施。一要
14、進一步端正思想,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施國家學生體質健康標準為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉,保質保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設,為青少年參加體育鍛煉創造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成絕大多數學生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍;進一步提高“課、操、活動”的質量,提高學生活動能力,提高學校整體運動隊訓練水平,教會學生強身健體的方法,培養學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。一、主要工作目標認真制訂體音美教研組工作計劃和學期教學進度,課時計劃等。按照
15、體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課。組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發學生的運動興趣。認真貫徹和落實國家學生體質健康標準,逐步加以完善。認真上好“操,課,活動”,做到保質保量,確保學生身心健康成長。積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校運動隊的業余訓練。組織好全校各項比賽等。在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。全組配合高楊老師做好初三年級體育測試工作。二、教研工作具體措施1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,學生的特點,創出自己的教育教學
16、模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。3、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。三.學校體育常規工作1、加強廣播操的隊列隊形訓練,糾正廣播操的錯誤動作及規范動作教學,提高廣播操的質量。各教師主動協助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發現問題及時反饋,相互協調,不斷提高我校廣播操的做操水平。2、根據各年級具體情況,從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。3、全面提高廣大學生身體素質的基礎上,重點抓好初三年級學生的各項身體素質的鍛煉與提高工作,迎接中考體育加試;抓緊高三體育特長生的訓練。并針對高三學生
17、的特殊性,合理安排課堂內容,給予輕松的環境。4、加強課堂常規管理,減少遲到、曠課、早退現象。四.搞好校業余運動隊的訓練工作。1、籃球、田徑、拳擊訓練隊應加強訓練,不斷結和學生實際狀況,改進訓練方法,提升訓練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。2、本學期力爭能夠進行新的運動項目的開展。音樂:本學期音樂教學工作,由于學生音樂素養參差不齊,有部分學生音樂基礎較好,但大部分學生的功底差,這給教學工作帶來了一定的難度,為把本學期教學工作做好,制定如下教學工作計劃:教學目標:1、以審美教育為核心,培養學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。2、突出藝術學科特點,寓思想品德
18、教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養。3、在九年義務教育的基礎上,進一步增強學生對音樂的興趣與愛好,掌握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪智慧,促進學生身心全面健康發展。教學要求:音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。1、調動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。2、利用各種現代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結合,充分發揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。教學
19、措施:面向全體學生,注重個性發展,重視音樂實踐,增強創造意識1、強化管理,突出重點,抓住高考生命線2、樹立堅定的事業心,虛心好學,努力提高專業水平3、加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質量4、加強合作,優勢互補,共同提高教學內容:1、欣賞民歌、藝術歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關音樂常識。2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節奏、旋律、和聲、音色、調式、織體、曲式等及其表現作用。3、通過欣賞音樂,使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術成就及其發展變化。4、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關系。教學內
20、容要求5、欣賞內容是中外優秀的、具有代表性的作品,體現作曲家及其作品的思想性、藝術性、經典性原則。6、欣賞曲目的選擇重視我國優秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優秀音樂文化,加強愛國主義教育。7、注意學習世界各國、各地區民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。考試考核制度音樂欣賞課是考查學科。考查的方法分平時考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業等形式;期末考查可采用問卷、寫作短文等形式。考查的內容重點為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。美術為做好本學期的教學工作作如下計劃,在美術教學活動中,把培養學生藝術創造能力是作
21、為本學科重要的內容和目標。一、教學目標:1.創新精神培養目標(1)逐步提高學生獨立思考能力,能夠對學習中產生的疑問大膽,質詢并提出個人見解。具有初步的獨立構思、表現主題與內容的能力.能初步有通過各種藝術形式展現自己的特質并能自我評析的能力。(2)初步具有在美術活動中進行富有新意的構思與設計,并運用新媒材、新手法進行造型表現的能力。2.實踐能力培養目標(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識,以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。(2)能初步將習得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。(3)積極組織學生參加美術校本課程活動,培養
22、學生的審美情趣,提高學生的繪畫技能。二、教學措施1.將學習內容與生活經驗緊密聯系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。2.采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展,最大限度地開發學生的創造潛能,并重視實踐能力的培養,使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。3.教學評價中體現多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。 體音美教研組工作計劃 篇5 一、工作思路:1、本學期緊緊圍繞我校以基于學情的課堂教學研究為載體,提高教育質量為核心的指導思想,立足我校學情,積極探索適合我校學生的教學方法與教學策略,充分發揮音、體、美
23、的教育價值,提高課堂教學的有效性。2、通過開展多種形式的課外興趣小組活動,組織形式多樣的校園比賽,豐富我校的校園文化生活;積極參加各類比賽,為我校爭光添彩。二、主要工作:1、教研組自培方面:以“兩綱“教育為指導思想,積極發揮音、體、美對學生的非學科德育教育價值,以“通過學科案例研究,開展有效教研”為主題教研形式,在教學中進一步拓展對學生學習態度與學法培養的內涵,促進學生的全面發展,提高學生的學習效率與學習效果。1)二月份針對自己任教學科進行學情的分析與研究,并學習相關的教學理論至少,思考如何進行各學科的自培方向與教學方法。2)三月份各學科任課教師做好學生的分析工作,訂出適合自己任教學科的教學思
24、路與教學計劃。3)四月份每位教師結合自己學科及學生的實際學情進行組內有效的教學實踐,并推選一名教師進行校內公開課的展示。4)五、六月份對課進行分析與總結,并對本學期的教學進行總結。2、教學方面:1)認真執行校教學常規的各類管理規定,積極提高每節課的效率,確保教學進度,提高教學質量。2)以四月份組織組內集體備課,互相聽課、教學教法的探討及專題講座等教研活動形式選拔一名教師參加我校課的展示活動,并爭取有新的突破。3、校園文化建設方面:1、積極配合學校政教工作,通過抓早操及課間操的動作質量,促進學生的.行為規范養成教育及精神面貌的提高。做好校園的安全教育與預防工作。2、積極開設音、美、體各種興趣小組
25、,挖掘學生的各方面的專長與潛能,爭取在各類比賽中取得好的成績。 體音美教研組工作計劃 篇6 一、組內情況分析本組有體育教師13名,美術教師3名,音樂教師1名。其中專職體育田徑隊訓練1人,3位體育教師是行政領導。美術教師是2位任教,1位是專管學生比賽。二、學期工作目標認真落實全國體育工作會議精神,以貫徹學校體育工作條例和教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見為依據,深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質和健康水平為出發點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系。在全面推進素質教育,開展新課程教學的背景下
26、,我校高中的美術和音樂的教學工作,以激發“學習興趣為動力,面向全體學生、注重個性發展、重視藝術實踐、培養創新精神、倡導綜合學習和探究學習、參與美術和音樂文化傳承、完善評價機制”等教育理念。在高中美術和音樂得而教學中,如何解決好既能激發學生興趣,調動學生積極性,又能培養學生的創造性和掌握一定美術技能。三、工作措施1認真開展教研組制定的各種教研活動。2學習和研究新的教育教學方法,不斷提高和溝通教育教學中的新信心。加強教育教學研究和交流,大膽創新,以教育教學研究促進教育教學質量。3加強教師之間的團結,形成和諧共進的學習,工作氛圍。形成相互協作,團結,謙讓,愛護,關心的良好教風和學風。4在教學中做到,
27、學生是主體,教師是協助者。充分發揮每一位學生學習的主動性,是學生成為學習的主人,使學生做到愛學習,樂學習的好習慣。充分發揮每一個學生發散思維和創造學習的能力。5加強教學班級的常規管理,更要發揮教師和學生的自身管理的能力。抓好班級紀律。了解學生思想動態,提高教育教學工作效率。6認真組織開展好興趣小組的活動。培養學生藝術特長的分格,發展音體美特長生。7建立集體備課制度。認真上好每一節課,要求在課堂中充分體現新概念,新思維。充分發揮學生的主觀能動性,進行愉快、主動探究性地學習。培養學生藝術鑒賞能力,培養每一位學生主動學習的興趣。8每一位教師,爭取做到每一節課都要進行反思交流不斷提高我們每一位教師的教
28、育教學的能力。9積極參加教育局、學校組織的各項教育教學活動。10積極開展校園文化建設。以積極向上的校園文化,引導學生端正學風,創設良好的學習氛圍。四、備課組活動安排如集體備課、公開課、專題討論、曬課、磨課等等的活動時間、主題、主講人、參與人員等(要有體現新課程學習、理念、選修課開發的內容,建議安排在專題學習中) 體音美教研組工作計劃 篇7 一、指導思想:全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門開展工作。通過教研活動不斷革新本組教師的教學理念,樹新時期教師形象,不斷提高本組老師的理論水平和業務素質。加強初中課程標準的學習和研究,在現有條件下,努力將
29、新的教學理念滲透到每一堂課之中,充分挖掘本學科組對學生的全面發展的特殊作用。二、重點工作:1、認真學習初中新課程標準,掌握其性質和基本理念,明確本課程的總目標。整理所需材料迎接市對我校常規檢查工作的驗收。2、全面執行音、體、美學科教學基本規范化要求。3、加強體育課堂教學管理和學生體育課出勤考核。4、加強組內公開課研討活動。深入研究我校特色體育項目建設。5、認真組織課間操和眼保健操工作,加強對兩操的管理。6、制定科學可行的項目訓練計劃,加強體、藝各項競賽的訓練工作。7、組織學生參加學區、縣、市級各類競賽。8、結合九年級體育考試改革要求,制定九年級體育中考全年和學期訓練計劃。9、整合的教學資源,拓
30、展我校傳統體育項目。探索豐富多彩、科學安全的文體課活動模式。10、組織校田徑運動會,開展校廣播操比賽與各類文體競賽。11、針對學生興趣愛好加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節;加強交流,互相學習,互相促進,對存在的教學問題有針對性地提出改進的措施。在相互的課堂教學觀摩交流使教學水平得到提高參加藝術節等區、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術形式和實踐活動陶冶學生情操。三、具體工作:(1)、美術教師工作1、配合學校加強藝術環境建設。2、開展學生書法、美術等興趣小組活動。3、開展學生書法、美術、手工制作、攝影等作品比賽活動。(2)、音樂教師工作1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱。2、組織開展學生聲樂
31、、器樂等才藝競賽活動。3、協助學校團委、工會搞好國慶、元旦慶祝活動。4、正常開展集體備課活動、課題研究工作。(3)、體育教師工作1、認真組織好一年一次的校運會工作。2、開展對優秀體育特長生的培訓。3、組織學習七年級新生的廣播操比賽。4、定期整理校體育器材室。九月份1、制訂學期教學計劃及教研組計劃。2、本學期主要體育工作安排及組內工作協調分工。3、上報所需體育器材。4、排好課間操和課外活動值日表,并開始檢查記載。5、學習音、體、美、文體課教學基本規范化要求。6、組內公開課研討。7、學習音、體、美課改方面的文章。8、做好學生廣播體操比賽的各項事宜。9、組織建立學生藝術興趣特長班。十月份1、組內公開
32、課研討。2、教研專題討論(題目待定)。3、組織校運會期間學生的體育訓練工作。4、校運會后選拔出來的優秀學生準備參加縣里的比賽由潘星臺老師負責。5、參加縣田徑運動會資格審查、報名。十一月份1、研究開展學校學生的文體活動。2、組內公開課研討。3、教研專題討論。十二月份1、組織冬季三項活動的比賽。2、組內公開課研討。3、繼續開展我校各藝術興趣小組活動,做到定時、定點、有計劃、有目的進行。挖掘優秀的歌、舞人才,做好訓練工作,為參加下一屆校、學區、縣藝術節比賽積極做準備。針對學生興趣愛好繼續展開美術興趣小組活動,豐富學生課余生活,并為參加藝術節等區、市級繪畫比賽做好充分準備,以豐富的藝術形式和實踐活動陶
33、冶學生情操。元月份1、做好體育各項考試登記工作。2、完成教研組總結,各人完成學期小結。3、資料整理歸檔。4、做好冬季三項的統計上報工作。 體音美教研組工作計劃 篇8 一、指導思想:根據學校工作計劃的指導思想及工作重點,本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師們的各項常規工作的同時,繼續以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。結合本組學科特點,特制定以下計劃:二、各學科工作重點:1、體育:加強體育課常規教學管理;落實中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見精神,全面推進陽光體育運動在我校深入
34、實施;進一步完善早操、課間操活動開展落實工作.(1)、籃球、田徑、足球訓練隊應加強訓練,不斷結和學生實際狀況,改進訓練方法,提升訓練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。(2)、本學期力爭能夠進行新的運動項目的開展。2、音樂:音樂欣賞教學應以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。3、美術:加強美術課常規教學管理,努力做好特長生的培養和學生作品的收集展覽。(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識,以及繪制圖案、進行平面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。(2)能初步將習得的美術知
35、識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。(3)積極組織學生參加美術校本課程活動,培養學生的審美情趣,提高學生的繪畫技能三、具體措施:教研方面:1、組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結合學校的情況,學生的特點,創出自己的教育教學模式,提高課的質量,促進學生身體的健康發展。3、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高4、有針對性的開展體、音、美課堂教學的研討活動。5、深入開展教研活動。在教研活動中,力求把備課、說課、上課、評課有機的結合到活動中來,使教研活動做
36、到目標明確,扎實有效。教學方面:1、抓常規管理,利用課堂教育的主陣地作用,努力提高課堂教學質量,全面提高學生的人文素質、藝術素質和健康素質。2、以我校高校課堂教育為方向,立足課堂,在嚴肅課堂紀律,培養學生良好的行為習慣的同時,積極探索,大膽創新,努力使各自的課堂教學模式多樣化,讓學生真正體驗到自主學習、寓教于樂。3、在抓好課堂教學活動的基礎上,配合學校開展好第二課堂活動。 其它方面:1、按照學校要求,不斷開展多種形式的業務學習,做好學習筆記,組內相互交流,互相借鑒,做到資源共享,共同提高。2、積極參加各級各類教學競賽活動,借競賽鍛煉自己,提高自己,不斷學習好的教育教學方法。3、多與其他組的教師
37、交流、探究,努力構建平等、合作、和諧的同事關系,為提高學校教學質量共同努力。4將學習內容與生活經驗緊密聯系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。5采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展,最大限度地開發學生的創造潛能,并重視實踐能力的培養,使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。6教學評價中體現多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。 體音美教研組工作計劃 篇9 一、 指導思想在新學期來臨之際,我音體美教研組將認真履行上級部門和學校領導的有關指示精神、觀念,強化常規管理,規范課堂結構,適應當前教育改革形勢發展的要求,切實提高全組成員的整體業務水平,使我校的音體美教育教學工作再上一個新臺階。二、 教育教學工作本學期全組老師將一如既往的執行學校的各項規章制度,以教學五認真為目標,認真鉆研新的教育教學理論,樹立現代化教育觀念,備好每節課,上好每節課,以提高課堂教學效率。結合學校教導處的要求,每人必須上好一節課改課,本組老師要互相聽課,互相學習討論,努力提高課堂教學質量,使學
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