1、廣東外語外貿大學大學城各高校教學單位：廣東外語外貿大學國際經濟與貿易輔修專業面向大學城各高校招收2015 級輔修專業學生（廣東外語外貿大學學生除外）。現將有關事項通知如下： 一、專業設置與教學安排（1） 學制為二年，分別在四個學期開課，共計 30 學分課程 （報讀輔修專業應按開課順序修讀，即從該專業的第一學期修讀至第四學期，不能跳報或隨意選報）；（2） 2015 級計劃開設5 個教學班，最終分班情況需按最后招生人數確定。每個班招生人數最高為70 人，每個班最終報名繳費人數少于40 人則取消開班；二、申請修讀對象及條件（一）申請修讀輔修專業的對象是學有余力的現正就讀廣州大學城高校的全日制本科一年

2、級學生（除廣東外語外貿大學學生以外）；（二）學生主修專業平均成績達到75 分以上或平均學分績點達到2.7（含 2.7）以上；（三）無重修或補考課程記錄；（四）無違紀處分記錄。三、報名及繳費（一）采取學生現場提交紙質報名資料、確認報名及繳費的方式（二）符合修讀資格的學生需帶齊以下紙質報名資料在指定時間內進行現場報名：1、學生證原件及復印件2、學院蓋章的成績單3、按表格要求填寫完成的廣州大學城學生跨校輔修申請表（附件2）（三）報名及繳費時間1、 學生請于2015 年 6 月 16-25 日上班時間（8:30-12:00 、 14:00-17:00 ）到廣東外語外貿大學院系辦公樓302 室辦理報名及

3、確認修讀手續后現場繳費（如需咨詢報讀事宜可聯系辦公電話39328525，聯系人：湯老師）；2、費用以現金形式繳納（請妥善保管繳費憑據以備查驗）；3、學生按學期繳費，收費標準為每學分105 元；4、因開班及人數限定，先報先得，額滿即止。（四）修讀輔修專業的學生須按學期在規定的時間內繳費，逾期不繳費者，視作自動放棄修讀資格處理；（五）輔修專業教育一律以自愿為原則，實行繳費就讀。請同學慎重考慮，一旦確認報讀并繳費，已交學費均不給予退回，學生如因個人原因無法堅持學習或有其他特殊原因需中止下學期課程學習者，應提交書面申請；（六） 輔修專業如因最終報名繳費人數不足40 人而取消開班的，費用將安排在確定取消

4、開班后三周內退回，請留意經貿學院網站相關通知。四、開課時間（一）輔修專業上課時間安排在星期一至星期五晚上或節假日全天，以避免與主修專業課程上課時間發生沖突；（二） 輔修專業2015 級學生從下學期第一周開始上課，具體上課時間、地點安排及廣東外語外貿大學校歷可在開學前三周查詢廣東外語外貿大學經濟貿易學院網站：五、成績公布及證書發放（一）每學期的各門課程成績學生可在課程考試所在學期的下個學期第二周前于廣東外語外貿大學經濟貿易學院網站查詢；（二）學生通過畢業審核合格，可獲得廣東外語外貿大學國際經濟與貿易輔修專業證書；（三）輔修專業證書由廣東外語外貿大學頒發。數據上報省教育廳備案，但不在教育部中國高等

5、教育學生信息網進行電子注冊；（四）未能獲得輔修專業證書的學生，可由廣東外語外貿大學經濟貿易學院教務辦出具成績證明。可按廣州大學城各高等學校學分互認辦法，轉換為主修專業有關課程學分。輔修專業課程不及格，不影響主修專業的畢業和學位。廣東外語外貿大學經濟貿易學院2015年 6 月 12 日附件 1廣東外語外貿大學國際經濟與貿易輔修專業指導性教學計劃一、培養目標與教學要求本專業旨在培養系統掌握本專業基礎理論和基本技能，具有全球視野和較強的跨文化交際能力，能夠在跨國公司、涉外經濟貿易部門、外資企業、政府部門從事國際貿易經營和管理工作的復合型人才。本專業要求學生系統地掌握涉外經濟理論和管理知識，具有較強的

6、分析和決策能力；把握世界經濟運行機制和國際經濟與貿易活動規則；熟悉我國對外經濟貿易發展的方針、政策和法規； 掌握國際貿易、國際投資和涉外企業管理等方面的業務知識和技能；具備較強的調查研究、分析和解決實際問題的能力。二、基本學制與修業年限基本學制：2 年，修業年限：1-4 年三、學時與學分必修課總課時540 學時，總學分30 學分四、課程設置課程編碼課程名稱學 分 數學 時 總 數各學期學時分配（周學時）第一學年第二學年一二三四(18)(18)(18)(18)JM20190微觀經濟學*3543JM20200宏觀經濟學*3543JM20040國際貿易3543JM20060貨幣銀行學3543JM30

7、020國際貿易實務3543JM30120世界貿易組織概論2362JM31260國際金融3543JM30170國際商法3543JM30080市場營銷學3543JM30200國際結算2362JM30340進出口業務案例分析2362合計3054069105附件 2廣東外語外貿大學微觀經濟學課程教學大綱課程編碼：JM20190課程性質：專業模塊必修課教學時數：周學時3，總學時54學分： 3教學目的與要求：微觀經濟學的重要原理與我國經濟建設密切相關，是學生進一步學習專業知識和從事經濟、管理、會計、金融等工作的必備知識。要求學生能夠準確記憶、深刻理解并能運用所學經濟學原理解釋現實中諸種經濟現象。通過本課程

8、的學習要求學生必須掌握并準確記憶經濟學的基本原理，并能夠運用所學知識解釋現實生活中的各種現象及國家采取各項經濟政策的原因。使用教材：高鴻業主編西方經濟學第五版（微觀部分）中國人民大學出版社2011 年 1 月。參考書目：1、 、 （美）保羅，A. 薩繆爾遜，威廉；D 諾德豪斯：經濟學，中國發展出版社，1992 年中文版。2、 （美）斯蒂格利茨：經濟學（上冊） ，中國人民大學出版社，1998 年中文版。3、 （美）曼昆： 經濟學原理（上冊） ， 生活、 讀書、 新知三聯書店、北京大學出版社，1998年中文版。4、 （美）范里安著微觀經濟學：現代觀點，上海三聯書店，2000 年版。5、 （美）曼斯

9、菲爾德應用微觀經濟學，經濟科學出版社，1999 年版。6、宋承先：現代西方經濟學（微觀經濟學），復旦大學出版社，1994 年版。授課內容：供求理論、消費者行為理論（效用論）、生產論、成本理論、市場結構理論（完全競爭、壟斷競爭、寡頭壟斷和完全壟斷）、生產要素市場（分配理論）、一般均衡和福利經濟學、博弈論初步、市場失靈和微觀經濟政策考核方式：分為課程論文和閉卷考試兩部分，考試題形有名詞解釋、選擇題、簡答題、分析題、論述題等。成績分布：課堂考勤占10% ，平時成績占30% ，期末考試成績占60% 。宏觀經濟學課程教學大綱課程編碼：JM20200課程性質：專業模塊必修課教學時數：周學時3，總學時54學

10、分： 3教學目的與要求：經濟學是其他所有經濟類課程的基礎。通過本課程的學習，使學生掌握西方宏觀經濟學的主要理論，熟悉西方經濟學家對經濟問題的分析研究方法，培養學生良好的經濟學思維方式，并使他們能夠對現實經濟現象做出一定的解釋，為其學習其他后續經濟類課程打下堅實基礎。使用教材：高鴻業主編西方經濟學第五版（宏觀部分）中國人民大學出版社2010 年 3 月。參考書目：1 薩繆爾森，諾德豪斯：經濟學第16 版，麥格勞希爾公司， 1998 年出版，中文版由華夏出版社1999 年 8 月出版；2多恩布什，費希爾，斯塔茲：宏觀經濟學第7 版，麥格勞希爾公司， 1998 年出版，中文版由中國人民大學出版社20

11、00 年 11 月出版；3 【美】曼昆著，梁小民譯：經濟學原理，生活、讀書、新知三聯書店，北京大學出版社 2001 年 12 月第 2 版；4梁小民宏觀經濟學中國社會科學出版社1996 年 9 月；5宋承先現代西方經濟學（宏觀經濟學）復旦大學出版社1997 年 9 月。授課內容：宏觀經濟學以國民經濟總體活動為考察對象，研究經濟中各有關總量的決定、變動及其相互關系。主要內容包括：國民收入核算理論、國民收入決定理論、經濟增長理論、經濟周期理論、失業和通貨膨脹理論、國際經濟理論以及相應的宏觀經濟政策。考核方式：分為課程論文和閉卷考試兩部分，考試題形有名詞解釋、選擇題、簡答題、分析題、論述題等。課程編

12、碼：成績分布：課堂考勤占10% ，平時成績占30% ，期末考試成績占60% 。JM20040專業模塊必修課課程性質：教學時數：周學時3，總學時54教學目的與要求：本課程為專業基礎課程。通過學習本課程，使學生在掌握馬克思主義基本理論的基礎上，利用微觀經濟分析的方法，理解國際貿易產生的原因和對一國經濟乃至世界經濟的影響；理解貿易政策，產業政策和經濟一體化對本國經濟增長的雙重作用和影響，同時使學生深刻理解我國改革開放的基本國策，并能夠運用所學基本國際貿易理論分析中國和其他國家的貿易政策和措施，同時為學習其他專業課奠定良好的專業基礎。使用教材：何元貴主編，盧立巖副主編，新編國際貿易， 第 1 版， 清

13、華大學出版社，2007 ； （美）Dominick Salvatore 著 ， International Economics ，第 8 版， 清華大學出版社，2004 。參考書目：1、 、 國際經濟學彼得.林德特箸，范國英等譯，經濟科學出版社，1992 年2、 、國際經濟學克魯格曼著，中國人民大學出版社，2008 年3、 國際貿易何元貴主編，盧立巖、廖力平副主編，中山大學出版社20044、 國際貿易海聞等著，上海人民出版社20035、 國際貿易許斌著，北京大學出版社，20096、 人大復印報刊資料（國際貿易專輯）7、 、國際貿易、 國際商報、 國際貿易問題等經濟貿易類報刊雜志授課內容：該課程

14、授課內容主要包括兩大一小三個方面：兩個大方面包括國際貿易理論和國際貿易政策。國際貿易理論部分主要分析國際貿易產生的原因和結果，即說明貿易利益的來源和分配的基本理論；國際貿易政策部分則主要介紹關稅壁壘、非關稅壁壘、鼓勵出口的措施，以及其他貿易政策和產業政策，介紹有關世界貿易組織等內容。最后，介紹經濟一體化的理論、實踐和發展趨勢。國際貿易理論和國際貿易政策這兩個大方面的教學約占總教學時數的90% ，經濟一體化部分的教學約占總教學時數的10% 。考核方式：該課程的考核方式為筆試。成績分布：平時成績占30% （包括課堂考勤），期末考試成績占70% 。貨幣銀行學課程教學大綱課程編碼：JM20060課程性

15、質：專業模塊必修課教學時數：周學時3，總學時54學分： 3授課目的和要求：使學生掌握從貨幣變量到實際經濟變量GDP 的傳遞機制和理論模型，包括貨幣供給、貨幣需求、貨幣與利率、貨幣與價格及貨幣與經濟增長幾個部分。從而掌握宏觀金融經濟運行的一般規律，對市場經濟運行的一些現象做出較為深入的解釋，對某些經濟變量的走勢做出大略的預測。使用教材：戴國強： 貨幣金融學，上海財經大學出版社2008 。參考書目：1. 米什金，貨幣、銀行與金融市場，北京大學出版社，2004 ；2. 王廣謙： 20 世紀西方貨幣金融理論研究：進展與述評，經濟科學出版社，2003 年；3. Stephen G. Cecchetti

16、， Money, Banking, and Financial Market ，北京大學出版社，2007 。教學內容：本課程內容包括：貨幣與貨幣制度，信用、利息與利息率，金融機構體系，商業銀行;通貨膨脹與通貨緊縮，貨幣需求，貨幣供給，貨幣政策的傳導機制，貨幣政策的目標與工具，中央 銀行，貨幣政策的目標與工具，貨幣政策傳導機制。考核方式：閉卷考試。成績分布：學期末閉卷考試成績占70% ，作業成績占20% ，考勤占10% 。國際貿易實務課程教學大綱課程編號：JM30020課程性質：專業模塊必修課教學時數：周學時3；總學時54學分： 3教學目的與要求：本課程旨在讓學生學習國際貨物買賣的有關理論和操作

17、程序以及相關的法律法規和國際貿易慣例，要求學生學會在國際貿易中，既能結合我國的具體國情，又能使其做法符合有關的國際規范。本課程以教師講解為主，原理和案例并重，并采用多媒體和實驗室操作輔助教學，以提問、作業及測試等形式檢查學生的學習情況。使用教材：國際貿易實務（第四版），黎孝先，對外經濟貿易大學出版社，2007 年版參考書目：1. CISG INCOTERMS2010 UCP600 2. 國際貿易問題國際經貿探索等期刊雜志3. 袁永友等著國際貿易實務案例評析，湖北人民出版社，1999 年版授課內容：本課程重點講授內容為：與貿易術語有關的國際慣例、貿易術語解釋通則對各種貿易術語的解釋以及貿易術語的

18、運用；國際貨物買賣合同的各項條款的內容及其具體規定方法；國際貨物買賣合同的商訂和履行;主要的貿易方式。考核方式：閉卷考試。試題類型包括判斷、選擇、計算和案例分析題。成績分布：平時成績占30% ，期末考試成績占70% 。世界貿易組織概論課程教學大綱課程編碼：JM30120課程性質：專業模塊必修課教學時數：周學時2，總學時36學分： 3教學目的與要求：通過本課程學習，使學生了解并掌握在國際貿易領域發揮重要作用的世界貿易組織的運行機制，掌握世界貿易組織所管轄的各協議的主要內容和規則，世界貿易組織面臨的主要問題和發展趨勢，中國與世界貿易組織的關系，并能應用這些知識分析世界貿易組織各現行協議和多邊貿易談

19、判新議題中的有關問題，分析其對中國外經貿發展可能產生的影響。本課程要求學生除認真學習講義內容之外，廣泛閱讀有關世界貿易組織的文獻，緊跟世界貿易組織的發展動態，能分析國際貿易和中國對外經濟貿易中的現實問題。使用教材：世界貿易組織與中國“入世”教程 、 WTO & China ，沈伯明，中山大學出版社，2000年 10 月；配合其他自選教材參考書目：1 、沈四寶：世界貿易組織法教程，北京，對外經濟貿易大學出版社，2005 年版。2、孫振宇： WTO 多哈回合談判中期回顧，北京，人民出版社，2005 年版。3、薛敬孝： WTO 框架下中國經濟發展研究，北京，清華大學出版社，2007 年版。4

20、、穆爾：沒有壁壘的世界，北京，商務印書館，2007 年版。5、朱欖葉：世界貿易組織國際貿易糾紛案例評析，北京，中國法律圖書有限公司，2008 年版。6、戰勇：世界貿易組織（WTO）規則（第二版），大連，東北財經大學出版社，2009 年版。7、李詩：世界貿易組織與中國對外貿易，北京大學出版社，2010 年版；授課內容：國際經濟組織概況和運行機制；世界貿易組織的基本原則；世界貿易組織主要協議及其規則；世界貿易組織的爭端解決機制；世界貿易組織的政策審議機制；世界貿易組織與發展中國家；與貿易有關的知識產權協議；服務貿易總協定；中國加入世界貿易組織議定書； “入世”對中國總體經濟的影響； “入世”對中國

21、外經貿的影響；關于反傾銷、技術性貿易壁壘措施和實施保障措施的有關案例；國際經濟貿易的熱點問題等。考核方式：閉卷考試。成績分布：出勤情況、課堂表現、作業情況、專題課堂討論占40% ，期末考試占60% 。國際金融課程教學大綱課程編碼：JM31260課程性質：專業模塊必修課教學時數：周學時3，總學時54學分： 3教學目的與要求：國際金融學是國家教育部規定的財經類專業的核心課程之一，是金融專業及其它財經類專業學生必修或選修的專業基礎課。本課程的教學目的是：通過課堂講解、討論、撰寫課程論文等教學環節，使學生掌握國際金融基本知識、基本理論和基本實務。要求準確掌握基本概念， 理解本學科中各部分內容之間的內在

22、聯系；重視案例教學和操作計算，能夠處理實際業務；學生除上課聽講外，還要多讀報刊雜志，上網查閱相關資料，參加學術討論，開拓學術視野，能運用所學知識分析國際金融領域出現的一系列問題。使用教材：邵學言、肖鷂飛主編，國際金融（第三版），中山大學出版社，2010 年。參考書目：陳彪如、馬致騆主編，國際金融學，西南財經大學出版社，2000 年；楊長江、姜波克編著，國際金融學（第三版），高等教育出版社，2008 年；陳雨露主編，國際金融（第二版），中國人民大學出版社，2005 年；劉舒年主編，國際金融（第三版），對外經濟貿易大學出版社，2005 年；姜波克編著，國際金融新編（第四版），復旦大學出版社，200

23、8 年；陳岱孫、厲以寧主編，國際金融學說史，中國金融出版社，1997 年。授課內容：本課程包括：國際收支；國際儲備；外匯與匯率；匯率制度與外匯管制；外匯市場與外匯交易；外匯風險管理；國際金融市場；國際資本流動；國際金融機構；國際貨幣體系；國際貿易融資；國際貨幣機構。考核方式：以學期末閉卷考試為主。成績分布：學期末閉卷考試成績占70% ，平時成績占30% （根據作業、考勤、上課發言、參與討論等方面綜合評定）。國際商法課程教學大綱課程編碼：JM30170課程性質：專業模塊必修課教學時數：周學時3；總學時54教學目的與要求：通過本課程的學習，理解和掌握國際貿易統一法，了解西方國家在商事領域的重要法律

24、以及國際公約、慣例的有關規定，對相關問題進行分析，培養和提高學生的解決實際問題的能力。使用教材：吳興光主編：國際商法(第二版)，中山大學出版社2008 年版。參考書目：1 . 沈四寶主編，國際商法，對外經濟貿易大學出版社2010 年版；2 .錢曉英主編，國際商法，清華大學出版社2011 年版；3 .Richard Schaffer and the others: International Business law and Its Invironment ( 4th edition ) , West publishing Company, 1999.4 . 張玉卿等編著：國際貨物買賣統一法:

25、聯合國國際貨物銷售合同公約釋義，中國商務出版社 2009 年版 。授課內容：本課程以國際貿易統一法為主線，結合中國的涉外經濟立法，介紹西方國家在商事領域的重要法律以及國際公約、慣例的有關規定，包括合同法、買賣法、產品責任法、代理法、票據法、商事組織法、貿易管制法以及國際商事仲裁與訴訟等內容。考核方式：閉卷考試。成績分布：閉卷考試成績占70% 、平時成績占30% 。市場營銷學課程教學大綱課程編碼：JM30080課程性質：專業模塊必修課教學時數：周學時3 ，總學時54學分： 3教學目的與要求：市場營銷學是本科市場營銷專業的專業課，又是應用經濟學部分專業、工商管理各專業的專業基礎課。本課程的教學目的

26、是：通過本課程的學習，使學生比較系統地了解和掌握市場營銷的基本原理、基本技能和基本方法；使學生學會用市場營銷管理理論分析和解決企業及其他組織的實際問題；同時培養學生的綜合素質與發現市場機會的能力。教學方式：市場營銷學是一門理論性和實踐性較強的應用科學，其核心是研究動態市場上企業的市場營銷問題。本課程應采用理論與項目結合、講授與自學結合、案例分析與實訓實踐結合的“三結合”教學方法。具體是：（ 1 ）課堂教學。（ 2 ）案例討論：選取中外企業相關文本、音像案例，使用小組討論、個人演講、情景模擬等方式進行分析和討論。（ 3）課外作業：安排多個個人和團隊作業，積極開展社會調查，提高自己的觀察、學習、思

27、考能力以及團隊合作的能力。（ 4）文獻閱讀：根據課程內容，選擇部分經典理論文獻供學生閱讀，以培養學生理論研究的興趣，提高學生科學研究的能力。使用教材：吳健安主編：市場營銷學第三版，高等教育出版社參考書目：科特勒：營銷管理第12 版授課內容：課程內容主要包括六大塊，即市場營銷基本理論、市場環境分析、營銷戰略規劃、市場營銷策略、營銷計劃組織以及營銷學科的分化與最新發展等。考核方式：考試，百分制。成績分布：平時成績占30% ，期末考試成績占70% 。課程編碼：JM30200課程性質：專業模塊必修課教學時數：周學時2，總學時36學 分： 2教學目的與要求：通過本門課程的學習，要求學生能掌握國際結算的基

28、本理論和基本業務知識，熟練掌握各 種結算方式的基本操作程序；能識別和掌握國際結算中使用的各種票據和單據的內容、特點以 及作用。使用教材：國際結算（第五版），蘇宗祥、徐捷著，中國金融出版社，2010 年參考書目：（ 1 ） 國際結算函電實務，周紅軍、閻之大主編，中國海關出版社，2010 年；（ 2 ） 票據法（第四版）， 【美】 Richard E. Speidel, Steve H. Nickles 著，查松、金蕾注，中國人民大學出版社，2003 年。授課內容：本門課程主要針對應用型本科院校國際金融和國際貿易專業的學生，講授四個方面的內容：1. 系統闡述國際結算的產生和發展歷程；2. 介紹當前國際經濟往來中常用的國際結算方式和結闡述國際結算中的單據等相關內容。算工具；3. 主要圍繞國際結算的基本內容進行拓展學習，考核方式：閉卷考試成績分布：平時成績30% + 期末考試70%進出口業務案例分析課程教學大綱課程編碼：JM30340課程性質：專業模塊必修課教學時數：周學時2，