1、教學(xué)副院長(zhǎng)述職述廉報(bào)告教學(xué)副院長(zhǎng)述職述廉報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好！一年的任期已到，現(xiàn)將一年來主抓的能材學(xué)院教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。一、德“誠(chéng)心對(duì)人”，與領(lǐng)導(dǎo)班子搞好團(tuán)結(jié)。“誠(chéng)心待人”與周 圍同志搞好團(tuán)結(jié)，形成了能材學(xué)院的凝聚力和戰(zhàn)斗力。“真心做事”，熱愛教學(xué)工作，用實(shí)際行動(dòng)踐行了教學(xué)副院長(zhǎng)的 工作職責(zé)。二、能教學(xué)管理思路清晰，明確“立足自身，抓住機(jī)遇，充實(shí) 內(nèi)涵，提升質(zhì)量”。加強(qiáng)對(duì)全體教師在思想意識(shí)方面的教育，“強(qiáng)化責(zé)任、憂患大局、忠實(shí)教育、服務(wù)學(xué)生”。為甘于奉獻(xiàn)的年輕人提供發(fā)展機(jī)會(huì)，形成榜樣力量；為教師提供學(xué)習(xí) 培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高他們的綜合素質(zhì)；引進(jìn)有企業(yè)經(jīng)

2、歷的教師， 提高雙師素質(zhì)隊(duì)伍建設(shè)。三、勤能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為教學(xué)副院長(zhǎng)， 力爭(zhēng)成為能材學(xué)院全體教職工的榜樣，做到了小事、小病不 請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤。對(duì)工作勤于思考，力求能材學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員進(jìn)行思想溝通， 主持召開教學(xué)座談會(huì) 35 次，與教師談話 40 余人次，溝通人 數(shù)約占能材學(xué)院教職工的 100%。“兼聽則明、旁聽則安” ，多 聽取大家的意見，利于教學(xué)工作的開展。不放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和 一線教師的責(zé)任，身體力行。聽課 30 節(jié)，完成 276 學(xué)時(shí)理 論教學(xué)任務(wù)， 6 周課程設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)，參加教育教學(xué)培訓(xùn)學(xué) 習(xí) 3 次，以書面形式向院領(lǐng)導(dǎo)提出教學(xué)改革1

3、次，教學(xué)建議6 次。努力推進(jìn)人才培養(yǎng)方案建設(shè)，召開專業(yè)負(fù)責(zé)人會(huì)議 4 次，認(rèn)真審核方案，以書面形式提出修改的意見 2 次，每個(gè) 專業(yè)親自審核 6 次。四、績(jī) 積極投身國(guó)家骨干院校建設(shè)工作，編寫“城市熱能應(yīng)用 技術(shù)專業(yè)”建設(shè)方案，提煉“夏制造冬運(yùn)行、工學(xué)交替”人 才培養(yǎng)模式，編制任務(wù)書、考核目標(biāo)、進(jìn)度表、課程建設(shè)等 工作。十一放假?zèng)]休息，組織造價(jià)專業(yè)全體教師編寫“高等 職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)方案” ，保質(zhì)保量 完成工作。積極與大興安嶺職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立專業(yè)對(duì)口支援 工作，擬簽訂專業(yè)對(duì)口支援協(xié)議書。抓大賽，成績(jī)顯著，實(shí) 現(xiàn)歷史性的突破，突出校企合作訓(xùn)練，使造價(jià)專業(yè)取得國(guó)家 級(jí)大賽一等獎(jiǎng)

4、 1 項(xiàng)，三等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)，省級(jí)大賽 1 等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)、 3 等獎(jiǎng) 1 項(xiàng)。向?qū)W院提出能材學(xué)院實(shí)訓(xùn)教學(xué)與理論教學(xué)一體 化教學(xué)改革方案 ，解決理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)兩層皮問題， 提高專業(yè)團(tuán)隊(duì)工作效率。規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)管理工作，編制 能才學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè) ，形成“一冊(cè)在手，頂崗皆 有”的管理模式。廣泛調(diào)研，認(rèn)真討論，編制了能材學(xué)院 專任教師社會(huì)工作量考核方法 。教學(xué)管理做到四個(gè)及時(shí)， “及時(shí)開會(huì)、及時(shí)工作，及時(shí)檢查，及時(shí)反饋” ，在實(shí)際工 作中，收到良好的效果。 成立能材學(xué)院學(xué)生科技活動(dòng)小組 ， 豐富教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，樹立教師和學(xué)生的創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新 能力。編制能源與材料工程學(xué)院教學(xué)管理制度匯編 ，6 萬 余字，27 項(xiàng)教學(xué)管理制度， 結(jié)束了能材學(xué)院沒有完整的教學(xué) 管理制度的歷史。五、廉認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則 、關(guān)于領(lǐng) 導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定等文件，認(rèn)真對(duì)照“八個(gè) 禁止”、“ 52 個(gè)不準(zhǔn)”，對(duì)自身及工作中存在的問題和不足進(jìn) 行了深入地查擺。以豈是妻兒惹禍端警示教育專題片為 鏡子，做到增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范；自覺接受群 眾監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立防范 意識(shí)。在思想方面、工作方面、生活方面堅(jiān)決同腐敗行為做 堅(jiān)決斗爭(zhēng)。嚴(yán)格執(zhí)行能源與材料工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子議會(huì)八 項(xiàng)規(guī)定及能源與材料工