1、2021幼兒園小小班教育教學(xué)工作總結(jié)20XX幼兒園小小班教育教學(xué)工作總結(jié)一望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,孩子們在各個方面都進(jìn)步了許多,這里,我也該整理一下自己的思緒,總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提升自己的各項工作水平.一、不斷學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提升自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng).本人在本學(xué)期中,積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),積極參與園內(nèi)的教科研活動,如：“走進(jìn)自然的園本課程研究、藝術(shù)組的“一課三議活動、“在游戲中培養(yǎng)幼兒的自主意識等.從本班孩子的特點由發(fā),注重整合,更新教育理念,與主班老師一起搞主題方案教學(xué),如：?我愛幼兒園?

2、、?我們的家園?、?走進(jìn)秋天?、?有趣的動植物?、?冬天的故事?.在活動中以幼兒為學(xué)習(xí)的主體,從他們的實際需要由發(fā),使他們真正成為活動的主人.實踐中,注意觀察與接累,撰寫了“容許老師一件事、“老師,我想對你說句話等隨筆,以及“戶外活動中孩子自主水平的培養(yǎng)、“在主題活動中關(guān)注幼兒的內(nèi)在需要等論文,并積極參與全市舉行的“五優(yōu)評選工程,有幸在論文一項獲得二等獎.二、立足崗位,在實踐中提升業(yè)務(wù)水平本學(xué)期我擔(dān)任了小班的科學(xué)、美術(shù)及體育三門課程,平時我能認(rèn)真地備課,準(zhǔn)備好上課的材料,盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣.在課后能及時地反思每節(jié)課的得與失,找生存在的問題,總結(jié)成功的經(jīng)驗.在

3、領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的指點互動中,不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平.并且我覺得本學(xué)期在大班勾線繪畫中有深刻地體會,成效顯著.大班孩子經(jīng)過一個學(xué)期的繪畫培養(yǎng),他們對主題繪畫的水平特別強(qiáng),表現(xiàn)在能大膽構(gòu)圖,畫面的內(nèi)容豐富,涂色合理均勻,對正面人、側(cè)面人及一些花草樹木的畫法掌握較好,且具有創(chuàng)造性.局部孩子的繪畫水平與開學(xué)初比有了一個飛躍,如：陸XX、王XX等.這些都取決于平時在繪畫方面的有力培養(yǎng)和即時有效的評價,使他們對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣.在下個學(xué)期中我將一如既往地開展孩子的這些水平,有望取得更好的成績.三、布置環(huán)境,給孩子營造愉悅的生活空間根據(jù)每個主題的實施,我們大力利用家長資源、社會資源,師幼共

4、同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境,其中,大局部材料都是由孩子們自己收集、制作,如：“我們的家園主題,請家長收集長江邊的蘆葦、蘆花,讓孩子來制作蘆席,沾貼蘆花小動物；“美麗的秋天主題環(huán)境中,讓孩子畫自己看到的果樹、農(nóng)作物的豐收；“冬天來了讓孩子畫冬天動植物的特鎮(zhèn)征,人們的運(yùn)動等.這樣有孩子親自動手布置的環(huán)境,可使他們產(chǎn)生無限的自豪和成功,在家園、師幼、幼幼的不斷互動中,環(huán)境活了起來,孩子的知識經(jīng)驗也多了起來,這些都為主題的順利實施打好了扎實的根底.四、保教并重,提升孩子的自我效勞水平本學(xué)期我能一貫地堅持保教并重的原那么,把孩子的身心健康放在首位,每天和主班老師一起組織好孩子的戶外鍛煉,以飽滿的情緒去

5、引導(dǎo)孩子,利用多種方法激發(fā)他們活動的積極性.平時根據(jù)季節(jié)的變化提醒孩子穿適宜的衣著,知道及時增減衣服,使他們學(xué)會初步的自我保護(hù)的方法.利用午餐前的時間,讓孩子了解各種蔬菜的營養(yǎng),培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣.大班孩子已具備了一定的生活自理水平,在一日活動中,孩子們能做的盡量讓他們自己做,如穿脫衣服鞋襪、整理被褥、集體的擦桌椅、疊毛巾等.生活中難免有些幼兒的自理水平不怎么樣,我就盡量用豉勵及半輔助的方式鼓勵他們完成自己的操作任務(wù),讓他們在品嘗成功的喜悅后逐步樹立自我效勞的意識.時間在孩子的成長中過去了,師幼在各方面都取得了不同的進(jìn)步,這雖然是可喜的,但在莫些方面也存在著許多缺乏之處.如：自身方面的素質(zhì)

6、還有待提升,在班級治理上不夠大膽細(xì)致,有時還有聽之任之的感覺；在工作中,培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提升幼兒的動手操作水平有待于提升.在今后工作中,我要積極地吸取他人的成功經(jīng)驗,不斷地鞭策自己,自加壓力、敢于爭先,努力做好自己的本職工作,使班內(nèi)的孩子更加活潑健康地成長.20XX幼兒園小小班教育教學(xué)工作總結(jié)二一年來,我們以幼兒園和諧、持續(xù)開展為目標(biāo),在教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè)上有了新的提升,在教師隊伍專業(yè)開展和教育理念提升上有了階段性的進(jìn)步,在家園合作與家長資源充分運(yùn)用方面有了新的突破.現(xiàn)將幼兒園工作總結(jié)如下.1、平安工作標(biāo)準(zhǔn)到位標(biāo)準(zhǔn)了門衛(wèi)平安治理,提升了工作效率.制定并嚴(yán)格實施?門崗、保

7、安平安工作流程?,教職工的平安培訓(xùn)和一日生活中幼兒平安教育落實到位,開展平安實戰(zhàn)演習(xí)10次,每周的平安大檢查與落實及時到位,每日平安值班工作要求具體明確；園門口的交通平安落實到位,幼兒園在大門口進(jìn)行“大手牽小手,平安由門口的溫馨提示；本學(xué)期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生.2、保健工作標(biāo)準(zhǔn)開展工作中,標(biāo)準(zhǔn)各項衛(wèi)生保健檢查和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決；標(biāo)準(zhǔn)幼兒一日活動內(nèi)容,各項操作和記錄標(biāo)準(zhǔn)有序；衛(wèi)生保健檔案建設(shè)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)；本年度幼兒園無一例傳染病發(fā)生.3、幼兒健康快樂成長幼兒園增強(qiáng)對日常保教工作的指導(dǎo),堅持以游戲為根本活動,豉勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦、參與實踐的時機(jī)與

8、條件,保證幼兒充足的戶外活動時間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律；根據(jù)季節(jié)變化及時調(diào)整了幼兒一日作息時間,保證各項活動及時有效開展.嚴(yán)格落實學(xué)期工作方案、周工作方案和一日活動安排,各項活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來；以環(huán)保為主題,開展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動,在“六一、“元月全面展示了幼兒健康、藝術(shù)、語言、社會等領(lǐng)域的開展.4、活動區(qū)創(chuàng)立有所突破教師利用身邊的廢舊材料,創(chuàng)設(shè)活動區(qū),制作曲了集科學(xué)性、知識性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點的玩教具,玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項活動,在可操作性、平安性和美觀性方面表達(dá)了她們的獨具匠心,不僅提升了教師的專業(yè)技能技巧,還豐富了幼兒園玩教具資源.5、

9、促進(jìn)教師專業(yè)化開展幼兒園為教師提供外由學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的時機(jī)與條件,培訓(xùn)后及時記錄、反思和總結(jié),開闊教師視野.圍繞?3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南?開展園本培訓(xùn),由幼兒園骨干教師和班組長擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù),教師們在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和交流的過程中自我學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí),到達(dá)了提升教育理念和專業(yè)水平的目標(biāo).6、開好兩次家長會開學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作方案的傳達(dá),學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的總結(jié),讓每一個家長明確班級的培養(yǎng)目標(biāo)和需要家長配合的工作,為學(xué)期中的家園配合打下扎實基礎(chǔ).學(xué)期末進(jìn)行工作匯報,對五大領(lǐng)域幼兒的開展進(jìn)行總結(jié),讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,以便下一步的大力配合.7、家長進(jìn)課堂活動豐富多彩各班都開展了豐富多彩

10、的家長進(jìn)課堂活動.托班的故事爸爸和故事媽媽,讓家長資源充分發(fā)揮,小朋友體驗著和老師講故事不一樣的感受；小班的親子制作其樂融融；中班的茶文化更是專業(yè)水平高,幼兒興趣濃；大班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節(jié)日禮物,讓家長體驗到做母親的成功與偉大.家長們走進(jìn)課堂,與孩子、老師一起活動的過程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程.正是這樣一個融合與互助的過程,才讓家園形成有效的合作,更好地對幼兒實施教育.20XX幼兒園小小班教育教學(xué)工作總結(jié)三半學(xué)期的工作又結(jié)束了,看著孩子們一張張笑臉,心里感到很欣慰.回想起點點滴滴的工作歷程,作一個期中總結(jié).開學(xué)來,我以全國教育工作會議提由全面實施素質(zhì)教育,以培

11、養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐水平為重點,遵循教育黨委,市教委的有關(guān)精神.我們兩位班主任能明確教育思想,提升政治責(zé)任感和時代使命感.依據(jù)?幼兒園工作歸程?和?工作條例?為依據(jù),依據(jù)幼兒身心開展特點,針對班級實際情況,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)勞動并注意保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心健康和諧開展.一、達(dá)成度分析我們小班的幼兒,男孩子占了多數(shù),而且都比擬淘氣,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點,個性,讓幼兒充分得到關(guān)心和教育.其一,針對幼兒品德進(jìn)行教育1、班內(nèi)幼兒能尊敬師長,和同伴友好相處.在游戲中能做倒互相謙讓,不換搶玩具.2、對幼兒進(jìn)行愛祖國教育,升旗時行注目禮.愛自己的國家,知道首都,以及國家的一些名勝古跡3

12、、愛班級,愛集體,懂得保護(hù)公共財物,有集體榮譽(yù)感.其二,對幼兒健康方面的教育1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動的時間.2、教育幼兒養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣,并保持儀表整潔.飯后不能劇烈運(yùn)動.其三,對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育1、能學(xué)會簡單的兒歌,古詩,聽懂故事,理解故事的內(nèi)容,并學(xué)著講故事,表演故事的主要內(nèi)容.2、能掌握1-10以內(nèi)數(shù)的組成,簡單的加減法,并有一定的推理,思維水平.3、積極參加游戲,在游戲中有一定的想象水平,并和同伴有一定的合作水平.4、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問,有一定的求知欲,有探索的欲望.5、認(rèn)真上好興趣班內(nèi)容,幼兒根本能熟練掌握10以內(nèi)3個及多個數(shù)相加或相減的口頭加減運(yùn)算,根本能熟

13、練掌握一些簡單的英語口語及單詞.二、家長工作定期向家長舉行開放活動,虛心聽取家長的意見和建議.利用家長信息欄,家長會,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持.比方我們在開展主題活動中,得到了家長的理解和支持,使我們利用了家長提供的信息和資源,充分表達(dá)了家園互動,師生互動,使活動得到了順利的開展.三、存在問題1、有幾個幼兒挑食現(xiàn)象比擬嚴(yán)重,不愛吃蔬菜.2、不能很好的堅持說普通話.3、在區(qū)角活動中,缺乏探索精神.4、有幾個弟弟朋友的自控水平比擬差.四、原因分析以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時與家長聯(lián)系,希望得到配合和支持,使生現(xiàn)的問題得到及時的糾正.

14、五、改良舉措總之,以循循善誘和豉勵為主,正面引導(dǎo)幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步.20XX幼兒園小小班教育教學(xué)工作總結(jié)四距離畢業(yè)到成為一名正式的幼兒教師已經(jīng)過去了將近一年的時間了,在這期間由于自己是非科班生身也吃了許多的苦頭,好在一次次的教師培訓(xùn)中自己都通過不斷的努力堅持到了最后,現(xiàn)在的我在身邊同事的幫扶下已經(jīng)逐漸成為了一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的幼兒教師,不過漫長的學(xué)前教育道理對我來說還是相當(dāng)具備挑戰(zhàn)性的,為了做好以后的職業(yè)規(guī)劃必須要先對以往的教學(xué)工作進(jìn)行個人總結(jié).首先我根據(jù)幼兒園增設(shè)的拼音課程教授了他們學(xué)習(xí)最為根本的拼音,無論是較為簡單的聲母局部還是較為復(fù)雜的韻母都有給孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕虒W(xué),不過由于局

15、部孩子說話還是存在吐詞不太清楚的緣故,所以拼音教學(xué)也是為了幫助他們更好地掌握語言發(fā)聲技巧.只不過讓人感到無奈的是局部孩子學(xué)習(xí)拼音的速度還是比擬慢,不過鑒于一年級上學(xué)期也有這方面的教學(xué)內(nèi)容,因此幼兒園所教授的拼音更多程度上還是給他們的語言系統(tǒng)打好根底,這樣的話當(dāng)他們從幼兒園畢業(yè)以后也能擁有更多的時間來學(xué)習(xí)字詞.其次那么是數(shù)學(xué)方面的加減法教學(xué)讓我花費(fèi)了許多精力,我發(fā)現(xiàn)孩子們在學(xué)習(xí)十以內(nèi)的加減法的時候能夠很快的將其全面掌握,但是一旦涉及到十以上的兩位數(shù)加減便很容易讓他們的思緒產(chǎn)生混亂,即便是建立較為全面的獎懲制度也很難讓他們跟著老師的步伐走.除此之外孩子們的日常生活教學(xué)工作也是不能夠無視的,比方說讓

16、孩子們在長期的練習(xí)之中從拿勺子變成使用筷子來吃飯,為他們塑造一個不挑食且獨立自主完成身邊的事情的觀念也是需要自己去努力的.最后那么是關(guān)于英語的音標(biāo)學(xué)習(xí)方面的錯誤性,老實說我不清楚為什么家長會在孩子還沒完全掌握XX個英語字母的根底上便讓他們提前接觸這些,更令我感到驚訝的是園方竟然容許這樣不合理的要求并增設(shè)了音標(biāo)教授課程.實際上教授這類不屬于學(xué)前教育內(nèi)容的知識確實令我吃了許多虧,更讓我有些抱怨的是局部孩子在拼音都沒有學(xué)好的根底上便提前接觸音標(biāo)導(dǎo)致他們的語言系統(tǒng)有些混亂了,幼兒園有著如此多的教學(xué)方式為何非要選擇去搜苗助長呢？實際上在思考教學(xué)工作方面的缺乏之時也令我意識到有可能是本身教學(xué)水平的缺乏,正

17、所謂其他老師能夠完成的教學(xué)內(nèi)容為什么會令自己感到抱怨呢？所以我接下來要做的應(yīng)該是調(diào)整好自己的狀態(tài)之后再逐步增強(qiáng)自身的教學(xué)水平.20XX幼兒園小小班教育教學(xué)工作總結(jié)五記得在一本書上看到,老師分四種類型：智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應(yīng)付型.工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn).在本學(xué)期我的主要工作如下：一、思想方面本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),熱愛人民,熱愛社會主義祖國,堅持四項根本原那么,忠誠于黨的教育事業(yè).堅持保育和教育并重的原那么,忠于職守,嚴(yán)于律

18、己,為人師表.牢固樹立專業(yè)思想,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提升技巧技能水平.平時積極參加全校教職工大會及教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動.每周按時參加升旗儀式,從不遲到早退.服從安排,人際關(guān)系融洽.二、教育保育方面1、開學(xué)初,我是新接到他們班所以對幼兒比擬陌生,為了讓自己盡快熟悉幼兒,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,我一有時間就合幼兒談心,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離.讓幼兒對我產(chǎn)生平安感、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,并針對幼兒情況進(jìn)行了家訪.2、在教學(xué)上,針對大班幼兒心理情況,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大

19、方、開朗的性格為目標(biāo),精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動,并運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精美的教具.從幼兒的實際由發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的.做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣.還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料.由于我們班每一年都要更換一個老師,所以常規(guī)方面比擬亂,在開學(xué)初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.事實證實,善于心中有孩子的老師才會不斷提升.3、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,做到三教一體,配合小王姐姐一起抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒

20、的身體健康,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了：培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,催促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對由汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧.教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和清掃工作,增強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,治理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,經(jīng)常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生.三、在家長工作方面我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持.于是我們在開學(xué)初就召開了家長會,請專家開展幼小銜接的知識講座,讓家長對幼兒將要進(jìn)入小學(xué)的這一轉(zhuǎn)折期大班做好準(zhǔn)備.我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育.讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)方案、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育考前須知等等.家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,按時發(fā)放?親子手冊?,平均每星期聯(lián)系一次,如實反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí)、生活情況