人教版初中地理七年級下冊第六章我們生活的大洲――亞洲第一節位置和范圍教案(2)_第1頁
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文檔簡介

1、位置和范圍教案一、教案背景1、面向學生:中學2、學科:地理3、課時:14、學生課前準備:復習地球上大洲和大洋的分類,東西半球和南北半球的分界線等。讀課文,看地圖,找一找亞洲的河流和經緯度等。讓學生提出自學中遇到的問題。二、教學目標1、知識目標:使用地圖說明亞洲的經緯度位置、半球位置和海陸位置及其與其他洲的分界線等。通過課件展示,了解亞洲各區域居民的生活差異。2、能力目標初步掌握使用地形圖和地形解剖面圖及相關資料的能力,學會總結歸納亞洲地形和河流特點。3、情感目標培養學生熱愛我們所居住的大洲一一亞洲的良好情感,激發學生的自豪感;通過參與觀察,分析,討論,競賽,辯論等課堂活動,培養學生的創新意識,

2、實踐能力和合作精神。三、教材分析本章在初中地理知識結構中具有承上啟下的作用,將上冊所學的地形、 河流、氣候、居民、經濟等知識運用于具體的區域,同時也為繼續學習下面的地區和國家地理提供了基本的方法和策略。這一節主要從亞洲的位置和結構入手,使學生學會總結某一大洲位置的特點,應從經緯度位置、海陸位置和半球位置來分析歸納。了解亞洲由于南北跨度大,導致氣溫差異大;由于東西跨度大,導致降水差異大,所以生活在亞洲不同地區的人們生產、生活方式存在著較大的差異。四、教學重點與難點?重點:使用地圖和相關資料,描述亞洲的位置,瀕臨的海洋,相鄰的大洲I及分界線。難點:學會歸納出一個大洲的地理位置特點。理解亞洲不同地區

3、居民生活的差異。五、教學方法討論法、談話法、讀圖分析法六、教學過程:1、導入新課:上學期從全球角度了解了地球分為七個大洲,那么我們生活在哪個大洲?(亞洲I)現在我們就以大洲為研究對象,去研究某一個區域的地理環境狀況和自然狀況。2、講授新知:(1)展示“東西兩半球圖”,復習七大洲、四大洋的名稱和位置。要認識一個大洲, 首先要明確它的位置。 觀察一下亞洲位于東西半球和南北半球中的哪個半球?(觀察圖 6.1亞洲在世界的位置)西半球珠半球小結:亞洲主要位于東半球和北半球,這是它的經度和緯度位置。(2) 了解大洲的地理位置,可以從半球位置、海陸位置和經緯度位置等方面加以描述,現在我們來觀察觀察圖 6.2

4、亞洲的范圍,分組討論:亞洲的經緯度是多少?觀察亞洲周圍的大洋,各位于亞洲的方位?亞洲周圍的大洲,各位于亞洲的方位?師出示幻燈片,學生看圖回答。小結:這樣我們就明確了亞洲的緯度位置和海陸位置。(3)師出示圖6.3 ,引導學生完成 P3活動(1) (2)(4)(展示“亞洲的范圍圖”)引導:亞洲和其他大洲之間,有些是以海洋作為天然洲界,有些大陸相連的地方則是人為劃定的洲界線。如亞洲與非洲,亞洲與歐洲之間。印度洋 大洋洲提問:你能參照地圖能描述出亞洲與周圍其它大洲的界線嗎?先引導學生看幻燈片,再讓學生讀圖討論回答:亞洲西北以烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、和土耳其海峽與歐洲分界;西南臨

5、非洲I,以蘇伊士運河為洲界;東北隔著白令海峽與北美洲相望;東南與大洋洲隔海相望。(5)讓學生大致讀出亞洲所跨的緯度位置,與其他大洲比較一下,看有什么不同?出示圖6.4七大洲的面積比較(萬平方千米)。觀察得出:亞洲不但所跨緯度最廣,而且還有許多世界之最。(展示“七大洲面積比較”圖)讓同學們進行比較和討論,得出結論:從此圖可以看出亞洲面積最大。(展示東西兩半球圖)比較亞洲和其他大洲的東西距離,得出亞洲東西距離最大。小結:根據以上的觀察和分析, 讓學生用簡練的語言概括一下亞洲的位置、面積、范圍。(通過雙邊活動,訓練學生的歸納總結能力)面積最大、跨緯度最廣、東西距離最長。亞洲是世界第一大洲。(6)由于

6、亞洲面積廣大,國家眾多,有50多個國家和地區,人們根據地理方位的不同,又結合人文和自然環境特征的差異,把亞洲分成幾個分區, 共有幾個分區?中國位于哪個分區?再觀察,同在東亞分區的還有哪些國家?(展示亞洲地理分區圖)學生讀圖討論回答。1、按照地理方位,亞洲分為哪 6個地理區域?東亞、南亞、東南亞、西亞、中亞、北亞2、中國位于哪個分區?中國位于東亞。3、說一說東亞包括哪些國家:中國、朝鮮、韓國、蒙古、日本4、說一說東南亞包括哪些國家:越南、老撾、柬埔寨、泰國、緬甸、馬來西亞、新加坡、菲律賓、印度尼西亞、文萊、東帝汶5、說一說南亞包括哪些國家:印度、巴基斯坦、尼泊爾、不丹、孟加拉國、斯里蘭卡、馬爾代

7、夫6、說一說西亞包括哪些國家:伊朗、伊拉克、沙特阿拉伯、阿富汗、敘利亞、以色列、土耳其、巴勒斯坦等。7、說一說中亞包括哪些國家:哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦、土庫曼斯坦。8、北亞地區屬于哪個國家的?俄羅斯。(7)按照地理方位,亞洲分為 6個地理區域。這些地區的自然環境和人類活動各有特色。請看圖6.6亞洲不同地區居民生活的差異,反映了當地怎樣的地理環境?(展示圖片,說出那里的氣候、居民生活、交通工具等特點。)(8)展示各圖,比較亞洲和北美洲的位置和范圍的差異,并完成表 6.1比較項目亞洲北美洲東、西半球中的位置大部分東半球西半球南、北半球中的位置大部分北半球北半球瀕臨的海洋

8、北冰洋、太平洋、印度洋北冰洋、太平洋、大西洋面積4400力平方千米2400力平方千米所跨的緯度范圍81°N-11°S70N- 72 0s所跨的經度范圍260E-1700W1700W-200W3、反饋練習(1)亞洲與北美洲的分界線是()A馬K甲海峽B蘇伊士運河 C直布羅陀海峽D 白令海峽(2)亞洲面積約4400萬平方千米,是世界()A第一大洲B第二大洲C 第三大洲 D 第四大洲(3)中國位于()A東南亞B 南亞 C 東北業 D 樂業(4)亞洲主要位于()A東半球和南半球B東半球和北半球C西半球和南半球D西半球和北半球(5)亞洲南面瀕臨()A大西洋B 太平洋 C北冰洋 D 印度洋4、作業:上網搜集亞洲的地形資料及河流分布。七、教后反思:這是新學期A節課,為了激發學生學習地理的興趣和積極性,在解決新課的問題之前運用圖片欣賞,觀看地圖等形式對上學期學過的知識進行復習,使學生比較系統地復習

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