1、第第3 3章生命活動的調章生命活動的調理理第第2 2節人體的激素調理節人體的激素調理2.胰島素與血糖含量(1)血糖：指血液中的_。血糖的作用主要是用于氧化分解，提供生命活動所需的能量。正常情況下人體血糖的含量在_的程度，上下略有動搖。(2)胰島素的作用：促進血糖合成糖原儲存在_和_中，加速血糖_，降低血糖_。(3)胰島素對人體血糖含量的調理葡萄糖90毫克/100毫升肝臟肌肉分解含量1(5分)以下關于激素的說法正確的選項是( )A激素由內分泌腺產生后，經過導管釋放到血液中B激素在血液中的含量微少，但調理效能非常顯著C激素能隨血液送到全身，對一切組織細胞都起作用D激素只對某些組織起作用，是由于有專

2、門運輸途徑2(5分)內分泌腺不同于外分泌腺的主要特點是( )沒有導管；具有導管；由腺細胞構成；分泌激素；分泌物直接進入毛細血管；分泌物由導管排出。ABC DBA5(5分)如下圖是小明爺爺每天注射的一種藥劑，可知他爺爺患有與該藥有關的疾病是( )A高血壓 B糖尿病 C甲亢 D心臟病6(5分)以下關于血糖的表達中錯誤的選項是( )A組織細胞所需的能量主要來自于血糖B正常人血糖含量約為90毫克/100毫升C血糖主要是營養物質轉變而來的葡萄糖D人體血糖含量隨一日三餐呈現很大動搖BD一、選擇題(55分25分)8人體血液中血糖含量的正常值為90毫克/100毫升，假設一個人血液中血糖含量為85毫克/100毫

3、升，那么胰臟分泌的激素和血糖含量的變化是( )A胰島素分泌添加，血糖含量下降B胰島素分泌減少，血糖含量升高C胰島素分泌減少，血糖含量下降D胰島素分泌添加，血糖含量升高9服用磺脲類降糖藥的患者和注射胰島素的患者，平常應隨身攜帶一些甜食，是為了防止( )A血糖過高 B體內短少必需的氨基酸C血糖過低 D腦組織得不到足夠的能量BC10研討人員給家兔注射鏈脲佐菌素(STZ)后，破壞了胰島細胞，家兔的血糖含量上升。這是由于家兔血液中哪種激素含量降低了( )A生長激素 B腎上腺素C甲狀腺激素 D胰島素11美國佛羅里達州有一名叫羅杰斯的婦女，體重缺乏60千克，當她的兒子在家中修繕汽車時千斤頂忽然倒塌，兒子被壓

4、在車底，羅杰斯一剎那間異常緊張，竟然單獨抬起1.6噸重的汽車一端，將兒子救出來。請問在短短的幾秒鐘內，羅杰斯由于緊張而釋放出了( )A甲狀腺素 B腎上腺素C胰島素 D雄性激素DB二、填空題(6分10分16分)13婦女甲因子宮肌瘤，在醫院進展了子宮切除手術。婦女乙因子宮病變，施行子宮及兩側卵巢全切手術。試回答：(1)兩位婦女中，第二性征會消逝的是( )A甲 B乙C甲和乙都消逝 D甲和乙都不消逝(2)假設其中有婦女因上述手術導致第二性征消逝，那么消逝第二性征的緣由是_。該患者要維持第二性征，可以服用_的藥物。B卵巢切除，不能正常分泌雌性激素含雌性激素三、實驗探求題(10分9分19分)15(2021

5、濱州)糖尿病是當今世界上危害人體安康的常見病之一，常見病癥有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發癥，會對人體多種系統呵斥損害。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探求這一問題，某科技小組設計了如下方案：步驟一：將大小、安康情況一樣的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。步驟二：甲鼠定時喂全營養飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。步驟三：反復步驟二的操作，幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析得出結論。請根據實驗方案回答以下問題：(1)他對該實驗作出的假設是_。(2)在探求實驗中

6、，起對照作用的小鼠是_。(3)步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是_。(4)假設按照上述方案進展實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結論是_。(5)該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷，請指出：_。口服胰島素不能治療糖尿病甲鼠防止小鼠本身分泌的胰島素干擾實驗胰島素具有降低血糖的作用，口服胰島素不起作用多用幾只小鼠進展實驗或設置反復組實驗16(2021湖州)科學興趣小組為了研討生長激素的功能，提出以下實驗思緒：選取假設干只同種類、同性別和同日齡的安康未成年小鼠實施垂體切除手術，一段時間后，隨機均分為甲乙兩組。對甲乙兩組小鼠分別注射等量的_。實驗開場時和實驗過程中每隔一段時間分別測定每只小鼠的體重，并記錄。對所得實驗數據進展統計分析。請回答：(1)該實驗的目的是探求_。(2)對垂體進展切除手術是為了_。(3)在“實驗思緒中，對甲乙兩組小鼠分別注射的是_。(