1、Labor Power-勞動(dòng)是第一生產(chǎn)力勞動(dòng)是第一生產(chǎn)力金小金小 曾瑤曾瑤2015/12/27 科技是第一生產(chǎn)力科技是第一生產(chǎn)力勞動(dòng)是第一生產(chǎn)力 體力勞動(dòng)體力勞動(dòng) 智力勞動(dòng)智力勞動(dòng)目錄目錄 “ 首先成為首先成為思考思考領(lǐng)域的勞動(dòng)者，然后領(lǐng)域的勞動(dòng)者，然后雙手雙手成為實(shí)踐真理的老師。沒(méi)有智力和體力成為實(shí)踐真理的老師。沒(méi)有智力和體力上的勞動(dòng)，那上的勞動(dòng)，那教育教育就是每天就是每天6個(gè)小時(shí)在課桌后無(wú)所事事，荒廢年華個(gè)小時(shí)在課桌后無(wú)所事事，荒廢年華 ”體力勞動(dòng)體力勞動(dòng) :軟硬件要求漠不關(guān)心的懶漢教師的作用 校內(nèi)勞動(dòng) 校外勞動(dòng)榜樣作用，設(shè)立明榜樣作用，設(shè)立明確目標(biāo)，鼓舞引導(dǎo)確目標(biāo)，鼓舞引導(dǎo)一部上課制、課

2、外小組、聯(lián)合小組、定期一部上課制、課外小組、聯(lián)合小組、定期舉辦學(xué)生作業(yè)展覽會(huì)舉辦學(xué)生作業(yè)展覽會(huì)重視應(yīng)用藝術(shù)重視應(yīng)用藝術(shù)裝配齊全的工作角、實(shí)驗(yàn)室裝配齊全的工作角、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)創(chuàng)造性學(xué)時(shí)開(kāi)設(shè)創(chuàng)造性學(xué)時(shí)（一）在展示中學(xué)會(huì)展示（一）在展示中學(xué)會(huì)展示策略與方法策略與方法1.展示培訓(xùn)，提高能力展示培訓(xùn)，提高能力2.預(yù)先演練，有效展示預(yù)先演練，有效展示1. 語(yǔ)言流利、聲音響亮、口齒清晰2. 挪位快靜齊、站呈U型3. 脫稿、形式多樣4. 臺(tái)上臺(tái)下交流互動(dòng)5. 邏輯清晰6. 肢體語(yǔ)言豐富、表現(xiàn)力強(qiáng)精心思考、共同商議、均衡分配有展有學(xué)有展有學(xué)（二）在交流中促進(jìn)成長(zhǎng)（二）在交流中促進(jìn)成長(zhǎng)策略與方法策略與方法1.認(rèn)真聆聽(tīng)，積極評(píng)價(jià)認(rèn)真聆聽(tīng)，積極評(píng)價(jià)2.全員參與，生生互動(dòng)全員參與，生生互動(dòng)會(huì)聽(tīng)、愛(ài)評(píng)、會(huì)評(píng)會(huì)聽(tīng)、愛(ài)評(píng)、會(huì)評(píng)123 培訓(xùn)培訓(xùn)聆聽(tīng)聆聽(tīng) 評(píng)