1、瞎子與瘸子瞎子與瘸子 有一天，在通往集鎮的路上一個瞎子和一個瘸有一天，在通往集鎮的路上一個瞎子和一個瘸子相遇了。瘸子看見瞎子用竹竿在前面探路，很是子相遇了。瘸子看見瞎子用竹竿在前面探路，很是費勁，于是就潮笑瞎子用竹竿搗地，白費很多勁，費勁，于是就潮笑瞎子用竹竿搗地，白費很多勁，還是走不快。瞎子一聽，老大不快，就反唇相譏：還是走不快。瞎子一聽，老大不快，就反唇相譏：聽你走路響動也不小，你的眼睛也好使，怎么也只聽你走路響動也不小，你的眼睛也好使，怎么也只是和我并駕齊驅呢？說著說著，兩人爭吵起來，這是和我并駕齊驅呢？說著說著，兩人爭吵起來，這下走得就更慢了。吵了一會兒，兩人冷靜下來一想，下走得就更慢

2、了。吵了一會兒，兩人冷靜下來一想，覺得誰也不比誰強，每個人都有致命的弱點，但也覺得誰也不比誰強，每個人都有致命的弱點，但也有比對方強的地方，假如相互間能夠取長補短，也有比對方強的地方，假如相互間能夠取長補短，也許會加快行程。于是，兩人商議，決定合作，由瞎許會加快行程。于是，兩人商議，決定合作，由瞎子馱著瘸子。這樣，瘸子可以用明亮的眼睛指路，子馱著瘸子。這樣，瘸子可以用明亮的眼睛指路，而瞎子可以用健壯、有力的腿走路，正好彌補了缺而瞎子可以用健壯、有力的腿走路，正好彌補了缺陷，發揮了優勢，大大提高了行走速度。陷，發揮了優勢，大大提高了行走速度。 引入：這個寓言故事給了我們什這個寓言故事給了我們什么

3、啟示？么啟示？這個寓言說明了合作有利于活動的這個寓言說明了合作有利于活動的順利進行，能夠使群體成員都從中受順利進行，能夠使群體成員都從中受益。因此，我們不僅要勇于競爭，還益。因此，我們不僅要勇于競爭，還要善于合作。在提高競爭意識的同時要善于合作。在提高競爭意識的同時增強合作意識，培養團結合作、樂于增強合作意識，培養團結合作、樂于助人的品質助人的品質。第十一課第十一課 競爭與合作競爭與合作提高競爭意識，培養合作品質（下）提高競爭意識，培養合作品質（下）堎底下中學 余培周學習目標學習目標v 1 1、情感目標：、情感目標：樹立在競爭中與他人合作的意識；養成團結合作、樂于助人的品質。v 2 2、能力目

4、標：、能力目標：增強合作意識，培養學生在競爭中善于與他人合作的能力。v 3 3、知識目標：、知識目標：懂得集體性競爭有利于促進合作，了解日常學習生活中體現合作意識的行為表現。當堂預習當堂預習交流評價交流評價 神舟六號發射成功神舟六號發射成功 揚利偉說：揚利偉說：“不管是誰上不管是誰上天，不管是第一次的我，還是天，不管是第一次的我，還是這次的俊龍、海勝，都是我們這次的俊龍、海勝，都是我們大家一起上天。大家一起上天。” 直接參與載人航天工程直接參與載人航天工程研制的研究所、基地等有研制的研究所、基地等有110多個，配合參與這項多個，配合參與這項工作的單位多達工作的單位多達3000多個多個，涉及到數

5、十萬科研工作，涉及到數十萬科研工作者。他們的心血，凝結在者。他們的心血，凝結在運載火箭運載火箭20萬零部件上，萬零部件上，凝結在火箭和飛船凝結在火箭和飛船12萬元萬元件上，凝結在飛船系統件上，凝結在飛船系統70多萬條軟件語句上多萬條軟件語句上想一想：你有合作意識嗎？想一想：你有合作意識嗎？問題卡問題卡 請閱讀下列問題，并在你選擇的答案前劃請閱讀下列問題，并在你選擇的答案前劃 1、如果要去一個陌生的地方，你愿意自己獨行，還是與、如果要去一個陌生的地方，你愿意自己獨行，還是與人結伴而行？人結伴而行？ -自己獨行自己獨行 -與人結伴與人結伴 2、如果要接受一個重要的面試，你愿意獨自等待得到召、如果要

6、接受一個重要的面試，你愿意獨自等待得到召見，還是希望有人陪著你？見，還是希望有人陪著你？ -單獨等待單獨等待 -有人陪伴有人陪伴 3、如果要解決一個非常復雜的難題，你愿意獨自摸索，、如果要解決一個非常復雜的難題，你愿意獨自摸索，還是希望與其他人一起討論？還是希望與其他人一起討論？ -自己思考自己思考 -與人討論與人討論小資料：社會心理學家發現，人具有樂群性傾向，越社會心理學家發現，人具有樂群性傾向，越是恐懼、不安，人的親合需求就愈加強烈。是恐懼、不安，人的親合需求就愈加強烈。其實，早在兩千多年前，我國古代著名軍事其實，早在兩千多年前，我國古代著名軍事家就強調過家就強調過“天時天時”、“地利地利

7、”不如不如“人和人和”的觀點，著名教育家孔子也指出過的觀點，著名教育家孔子也指出過“獨學而獨學而無友無友”的害處。那么，你具有合作意識嗎？的害處。那么，你具有合作意識嗎？你善于與人合作嗎？你善于與人合作嗎？9看到這些你會想到什么？看到這些你會想到什么？我們既要勇于我們既要勇于競爭，又要善競爭，又要善于合作，不斷于合作，不斷增強合作意識，增強合作意識，培養團結合作、培養團結合作、樂于助人的品樂于助人的品質。質。10增強合作意識增強合作意識v閱讀教材閱讀教材P36的內容（的內容（一位一位員剛到公司時員剛到公司時）你認為上述材料中哪些事實體現了合作意識？ 你認為材料你認為材料中的合作意識表中的合作意

8、識表現為：現為：A、主動求助B、樂于助人一方面，這位員工再次遇到自己無法解決的問題時，他給相關一方面，這位員工再次遇到自己無法解決的問題時，他給相關的同事發出了求援郵件。另一方面，郵件發出后，不斷地有人的同事發出了求援郵件。另一方面，郵件發出后，不斷地有人給他回復解決方案，還有詳盡的解釋，一共有給他回復解決方案，還有詳盡的解釋，一共有50多封郵件參與多封郵件參與討論了他的問題。這些都體現了他們的合作意識。討論了他的問題。這些都體現了他們的合作意識。怎樣在平時的學習、生活中培養自己合作的品質呢？怎樣在平時的學習、生活中培養自己合作的品質呢？ 插向自己的刀插向自己的刀 一家公司招聘職員，最后要從3

9、個應聘職員中選出兩個。他們給出的題目是這樣的：假如你們3個人一起去沙漠探險，在返回的半途中，車子拋錨了，你們還有很多的路要走，可是你們3個人只能從7樣東西中選擇4樣隨身帶著。你會選什么？這7樣東西分別是：鏡子、刀、帳篷、水、火柴、繩子、指南針。而其中帳篷只能住兩個人，水也只有一瓶礦泉水。甲男選的是：刀、帳篷、水、火柴。負責面試的經理問他，為什么你第一個就要選刀？甲男說：“害人之心不可有，防人之心不可無。帳篷只夠兩個人睡，水只有一瓶，萬一要爭起來，女孩子我可以讓著點，這男的，要是為了爭奪生存機會想害我呢？所以，我把刀拿到手，也就等于把所有主動權控制在了手中。”乙女和丙男選的四樣物品相同：水、帳篷

10、、火柴、繩子。乙女解釋說：“鏡子在沙漠里沒什么用，就不要了；指南針呢，只要有手表也就行了；刀不必要，在這茫茫的沙漠上，沒有一點活物，更別說是對人具有攻擊性的動物了；而水是必需品，雖然只夠兩個人喝，但可以省著點，相信也能夠3個人一起堅持到最后；帳篷雖然只能容納兩個人睡，但是可以3個人輪換著來休息；火柴也是路上必不可少的；而繩子可以用來把3個人綁在一起，這樣在風沙很大目不見物的時候，就不會失散了隊伍，而且如果遇到沙崩，有同伴掉到沙堆底下，還可以用繩子把他拉回來。”丙男給出的解釋與乙女相同。最后，3位候選人中獲聘的是乙女和丙男兩位。甲男為什么會被淘汰出局呢？甲男為什么會被淘汰出局呢？很簡單，現在的企

11、業都在強調團隊協作精神，而甲男在緊要關頭，只顧自己，把團隊里的同伴都當成假想的敵人。其實，他可以和兩位同伴通力協作，把本來只夠兩個人利用的資源發揮最大的效用，最終讓整個團隊一起渡過難關，走出死亡的沙漠。當他用那把刀來防備別人、甚至準備在關鍵時刻把它插向同伴的胸膛的時候，實際上，他是把那刀先插向了自己。這則故事給了我們什么啟示？是否具有合作的品質，這對于一個人的成功是非常重要的。 1 1、同學之間發生矛盾時，先從自己身上找不足。、同學之間發生矛盾時，先從自己身上找不足。2 2、在活動中，協助其他同學完成任務。、在活動中，協助其他同學完成任務。3 3、主動與其他同學搞好團結。、主動與其他同學搞好團

12、結。4 4、當個人和集體的安排出現分歧時，服從集體安、當個人和集體的安排出現分歧時，服從集體安排。排。5 5、生活中，能夠謙讓他人。、生活中，能夠謙讓他人。6 6、別人有困難時主動幫助。、別人有困難時主動幫助。7 7、學習中遇到困難時，愿意主動和別人探討。、學習中遇到困難時，愿意主動和別人探討。增強合作意識增強合作意識培養合作品質，需要從小事做起。下面是體現合作意識的行為培養合作品質，需要從小事做起。下面是體現合作意識的行為上述行為中，你做到的有：上述行為中，你做到的有：_ 培養自己的合作品質，你認為還應該注意哪些？培養自己的合作品質，你認為還應該注意哪些？ 我有一本不錯的參考書，我愿意和同桌

13、我有一本不錯的參考書，我愿意和同桌一起分享。一起分享。 運動會上，同學們的吶喊給了我很大的運動會上，同學們的吶喊給了我很大的鼓勵，最后取得好名次。鼓勵，最后取得好名次。 因為天氣突然轉冷，我生病了，好朋友因為天氣突然轉冷，我生病了，好朋友幫自己補習功課。幫自己補習功課。 16 培養團隊精神培養團隊精神 v閱讀教材閱讀教材P37的內容（的內容（為了為了解城市的變化解城市的變化）在你參加過的集體性競爭活動中，有哪些依靠團結合作實現的在你參加過的集體性競爭活動中，有哪些依靠團結合作實現的事例？事例？你對李歡小組的活動還有什么感悟？可以寫下來，與同學們共你對李歡小組的活動還有什么感悟？可以寫下來，與同學們共享。享。你同意李歡的感悟嗎？ 合作有什么作用？合作有什么作用？ 1、個人目標與小組目標是相互依賴的，、個人目標與小組目標是相互依賴的，小組成員之間是榮辱與共的；在實現小組目小組成員之間是榮辱與共的；在實現小組目標的過程中，全體成員都獲得了進步。標的過程中，全體成員都獲得了進步。 2、合作能夠幫助我們戰勝困難，產生超、合作能夠幫助我們戰勝困難，產生超過個人的力量。過個人的力量。 3、合作能給我們帶來愉快的體驗，為集、合作能給我們帶來愉快