1、又好又快科學發展教學設計公共管理學院思政二班114012007070田曉雪一、教材分析本框包括兩目，分別講述的是：貫徹落實科學發展觀，要明確科學發展觀的地位，把握科學發展觀的內涵；促進小康社會經濟又好又快發展，介紹了具體的措施,了解每一種措施的重要性和具體要求，樹立正確的發展觀。課程標準對本框題的基本要求如下：闡明科學發展觀的涵義和說明全面建設小康，是根本的是以經濟建設為中心，不斷解放和發展社會生產力。本框題的重點是科學發展觀的內涵以及促進國民經濟又好又快發展的措施。本框題的難點是促進國民經濟又好又快發展的措施。二、學情分析學生已學習了第一框題“全面建設小康社會的經濟目標”，了解了全面建設小康

2、社會的經濟目標是什么，而本框題則是進一步學習為什么要全面建設小康社會和怎樣建設小康社會，促進社會經濟發展方面的內容。因此，學生已經有相應的知識鋪墊，具備學習相關知識的基礎。第二、高一學生具備還的經濟生活常識，有一定的社會經濟閱歷，通過近一學期的學習，掌握了一定的經濟生活基礎知識，了解了一定經濟發展運行的常識，為本框題的學習準備了一定的經濟常識和知識基礎。三、教學目標、知識目標：理解深入貫徹落實科學發展觀的必要性；理解科學發展觀的科學內涵；運用促進國民經濟又好又快發展的措施的基本要求。、能力目標：能準確把握科學發展觀科學內涵的理解能力；可以運用所學知識解決現實問題、參與經濟生活的能力；能運用多種

3、方法特別是現代信息技術，收集篩選有關堅持或違背科學發展觀的典型案例的能力。、情感、態度與價值觀目標：牢固樹立科學發展觀；樹立追求真理、熱愛科學、尊重規律的科學精神；增強節約意識和憂患意識；樹立環保意識，養成環保行為習慣；增強責任感、使命感和參與經濟生活的自覺性。四、教學方法談話法、討論法、講授法。采用多媒體教學手段，通過直觀的圖片和表格以及文字的闡述刺激學生的視覺和聽覺，讓學生有更大的興趣參與課堂中來。五、教學流程復習舊課：我國現階段的小康的情況？實現全面的小康經濟建設的新要求？來導入新課。師：上一節課我們學了什么內容?生：全面建設小康社會的經濟目標師：全面建設小康社會在經濟建設方面有哪幾個新

4、要求?生：（1）增強發展協調性，努力實現經濟又好又快發展。（2）全面改善人民生活。（3）建設生態文明。（這回答是設想，上課時要看同學們的具體情況）師：那么如何才能實現這些新要求。促使國民經濟又好又快發展呢？接下來讓我們學習第二框的內容：又好又快科學發展（板書）（一）貫徹落實科學發展觀先看課本上方框里的材料，分析如果片面追求gdp發展會有何危害?如何才能避免此類危害的發生？讓學生討論經濟發展應該遵循的原則。引出經濟發展必須以科學發展觀來統領。總結學生的回答，做出結論:1、實現全面建設小康社的奮斗目標，必須貫徹落實科學發展觀的。2、其地位：是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必

5、須堅持和貫徹的重大戰略思想。設計意圖：讓學生認識到單純追求gdp的危害，培養學生用聯系的觀點分析問題，讓學生牢固樹立和認真落實科學發展觀。閱讀接下來的關于科學發展觀的內涵的教材內容，隨后一起探究教材,具體分析科學發展觀的內涵。師：什么是科學發展觀？它的內涵又是什么呢？要求同學們根據幻燈片提示閱讀課文。、科學發展觀的內涵包括：第一要義：核心：基本要求：根本方法師:要全面把握科學發展觀的內涵要從這四個方面著手，發展重要嗎?它的重要性是如何表現的呢？生：第一要義是發展，發展是黨執政興國的第一要務師：要建設全面小康社會要不要發展，如果不發展會怎樣？師:為誰發展？課文如何體現出來？（略作提示依靠誰？成果

6、屬于誰？）師：怎樣的發展才是科學的？有沒有要求或方法？有，又是什么？師：如何理解全面，我們的發展能不能只是經濟上的?師：要協調哪些東西?師：如何理解可持續發展?師：要實現這樣的發展有沒有方法?師：統籌兼顧什么?（以上均為設想，順著思路讓學生總結出科學發展觀的內涵）在這個過程中要及時展示幻燈片上的內容，詳細列好教學內容。我們黨和政府采取了各種措施來深入貫徹科學發展觀，其目的呢，也就是促使國民經濟又好又快發展，那么促進國民經濟又好又快發展有哪些基本要求呢？請同學們閱讀課文第二目的內容后歸納出要點。（二）促使國民經濟又好又快發展在學生閱讀的過程中，提醒學生重在抓住要點，并做到動眼、動腦、動手，邊看書

7、邊把關鍵的詞、句劃起來。師：促進國民經濟又好又快發展有幾個基本要求?生：五個，每段開頭第一句。師：現在我們就運用課本知識解決來解決實際問題。現在假設各位啊，成為了兩會上的人大代表，有許多記者會對你們進行采訪，那你作為一個人大代表會如何回答他們呢？讓我們來拭目以待吧！有沒有同學愿意來做第一位接受采訪的人大代表啊！（預先找到5個同學）生1:我來!（展示ppt,第一個問題）經濟日報記者:我們國家彩電、手機等產品產量居世界第一，但是關鍵的芯片依賴進口，致使我國產品競爭力不強，利潤大大降低。針對此，我想知道您認為應該如何改變這種狀況?生1:我們可以提高自主創新能力，建設創新型國家。（具體回答可視情況而定

8、，但是一定要有這一點，如若沒有可以找其他同學補充總結）師：很好，這位人大代表的回答大家滿意嗎?生：滿意。師：提高自主創新能力，建設創新型國家。這是我們國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵。這也就是其重要性。那我們應該怎么做才能提高自主創新能力呢？生：要堅持走中國特色自主創新道路，把自主創新能力貫徹到現代化建設各個方面。（同學們看課本回答）師：那我們接著采訪第二位人大代表。（展示ppt,第二個問題）人民日報記者:眾所周知，近幾年來中國的經濟建設取得了重大成就，但是三大產業的產業結構不合理。同時也存在著高增長高投資、高增長高能耗的現象。請問在下一步經濟發展中將如何解決這個問題?生2:我們會加快

9、轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級。（具體回答可視情況而定，但是一定要有這一點，如若沒有可以找其他同學補充總結）師：這位人大代表回答的很好是吧？那我們要怎么做才能實現產業結構的升級呢？我們先來一起分析一下下面這個表格：這個表格表明了什么啊?薄弱，工業生：當今世界三大產業的發展現狀。師：那對于我國來說是什么樣的現狀呢？我國的農業基礎大而不強，服務業？發展滯后。這要求我們怎么辦啊，是不是要轉變我們的經濟發展方式，對由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變。要堅持走新型工業化道路，堅持擴大國內需求特別是消費需求的方針，促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口

10、協調拉到拉動轉變。由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變。所以轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級的具體措施就是：（展示ppt，總結具體措施）具體措施如下:、要堅持走中國特色新型工業化道路2、堅持擴大國內需求特別是消費需求的方針，促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變。3、由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉4、由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變。師：好了，我們現在要采訪第三位人大代表了。（展示ppt,第三個問題）南方周末記者:我國雖然總體實現了小康，但是2009

11、年數據顯示人均可支配收入城鎮與農村的比率相差還是比較大的。我想請問：我國將會采取怎樣的措施改善這一情況?生3:我們要統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設。（具體回答可視情況而定，但是一定要有這一點意思，如若沒有可以找其他同學補充總結）師：我國人口中農民占了最大的成分，“三農”問題事關全面建設小康社會大局。必須始終作為全黨工作的重中之重。那我們要怎樣做才可以推進新農村建設呢？生：要加強農業基礎地位，走中國特色農業現代化道路，建立以工促農、以城帶鄉長效機制，形成城鄉經濟社會發展一體化新格局。師：從2004年開始，國家每年的一號文件都是關于三農問題的，這說明啊，我們黨和政府始終把三農問題也就是切身關

12、于農民的問題作為一項重要的措施來促進全面小康小康社會的建設。師：我們現在要采訪第四位人大代表了。新周報記者:近十年來，我國經濟高速增長，年均增長率超過9%但這種增長卻對資源和環境帶來很大不利影響。可以說，中國20年來的經濟發展是一眼中的環境污染、生態破壞及資源浪費為代價換來的。我想請問：我國將會采取怎么的措施來改變這一狀況?生4:加強能源資源節約和生態環境保護，增強可持續發展能力。（具體回答可視情況而定，但是一定要有這一點意思，如若沒有可以找其他同學補充總結）師：堅持節約資源和保護環境的基本國策，關系到人民群眾切身利益和中華民族生存發展。今年3月份，全球有1000多個城市都參加了一個活動“地球

13、一小時”這個活動應該很多同學都有參與吧，這也是我們為改善環境做出的共同努力。希望那個同學們可以下去多搜集一些關于環境保護的好點子，比如在外就餐要打包，別把節約當口號；無人房間燈不亮，人走燈滅成習慣；垃圾分類不亂扔，回收利用好再生。爭取多在日常生活中就做到節約資源能源。為環境的改善做出自己的一點貢獻。那我們要具體怎么做呢?師：1、堅持節約資源和保護環境的基本國策。2、建設資源節約型、環境友好型社會。3、統籌人和自然協調發展，增強可持續發展能力。師：還有一個代表還沒有采訪，接下來咱們繼續吧!參考消息記者:根據國家統計局小康水平的分析報告，東部實現程度97.86%,中部實現的程度為93.18%,西部

14、地區實現程度為84.18%。東中西部發展不平衡。我想請問：我國將會采取哪一些措施改變這一狀況?生5:推動區域協調發展，縮小區域發展差距。（具體回答可視情況而定，但是一定要有這一點意思，如若沒有可以找其他同學補充總結）師：西部地區幅員遼闊，自然資源豐富，但由于自然、歷史、社會等原因，西部地區經濟發展相對落后，人均生產總值僅相當于全國平均水平的2/3,不到東部地區平均水平的40%因此，為全面建設小康社會，促進各民族共同發展和富裕，中央提出實施西部大開發戰略。2003年，中央啟動了東北振興戰略。2004年，“促進中部地區崛起”首次進入溫家寶總理的政府工作報告。在我國區域發展格局中，東部沿海的改革開放先機走在了前面。要繼續實施區域發展總體戰略，深入推進西部大開發，全面振興東北地區等老工業基地，大力促進中部地區崛起，積極支持東部地區率先發展。我們現在來回頭看一下這些措施。(1)提高自主創新能力，建設創新型國家一一核心、關鍵(2)加快轉變