1、學生熱愛勞動演講稿三篇篇一親愛的教師們、同學們：大家上午好！我是 xx 年級 xx 班的姜金妍，今天國旗下講話的習題目是熱愛勞動?！靶∠铲o，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創造”當唱起這首歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！上星期， 我們將迎來了五一國際勞動節，這是全世界勞動人民的節日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“ 世界上最光榮的事是勞動，世界上最體面的人是勞動者?！笔莿趧?，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現代化的高速公路；是勞動， 使浩翰的荒原變成了畝畝良田；是勞動，

2、讓偌大的地球變成了一個小小的村落。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界。勞動最光榮。可是在平常生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。他們懶得鋪床疊被；懶得洗襪子、洗手絹； 懶得拾掇書包、拾掇桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背?？梢?，我們同學參加的勞動太少了。作為一名中小學生，從小就要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果。首先，我們應該養成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己整，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛生，時刻保持環境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益

3、活動，培養自己的適應能力。其次，我們要珍惜勞動成果。 “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第三，我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。我們“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮！”同學們，讓我們努力學習，積極向上，用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧！謝謝大家！篇二親愛的教師、同學們：大家早上好！今天，我國旗下講話的習題目是熱愛勞動是一種美德o同學們，今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”，不知大家首先想到的是 “五一假期”還是“五一勞動節”。

4、這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好 的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。首先，假如一個孩子，假如不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同 學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義？你們能領會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀！其次，勞動的過程也是實踐的過程。 學習的主要目的是為了應用和創造。 假 如我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去。 更談不上應 用和創造了。勞動對于培養每個人的安康人格也具有很重要的作用。兒童勞動時間越長，獨立性越強。兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節省

5、的好品德。我們從小干 家務，可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、保重家庭親情、尊重別人等品質， 我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，假如養成了這種好習慣，勞 動就成了 一個愉快而自然的過程。 我國相聲演員馮鞏，小時候家里很窮，但他非 常懂事，經常幫助母親料理家務，冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒， 逆境的磨 煉造就了他自強不息，矢志不移的性格。勞動可以造就一個人，不愛勞動則難成人。經過教師們的了解與調查，不少 同學經常在家幫助父母干家務，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除

6、有些同學吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現象，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現象，不排除父母偶爾支使點活、馬上小嘴撅起老高現象。同學們， 上帝為我們創造大腦，是要我們靠自己的本事生存；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記*爺爺的教誨，“ 以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒，真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來對待。最后，我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。相信， 只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多

7、快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。讓我們都來熱愛勞動，熱愛生活吧！我的講話到此結束，謝謝大家！篇三 尊敬的教師，親愛的同學們： 大家好！今天，我演講的習題目是美與勞動同在。從古至今，勞動推動著人類的進步和創新，從一個臺階邁向更高一個臺階?？矗?一顆顆人造衛星已成功發射到太空，一棟棟高樓大廈拔地而起，一輛輛小轎車在公路上馳騁，一聲聲親切的問候在電波中溫情傳遞這是什么？這不正是勞動所創造的嗎？勞動創造的美無處不在。辛勤的教師用他們的汗水澆灌著祖國將來稚嫩的花朵。當歲月在他們臉上刻下皺紋，當粉筆染白了鬢發，他們笑了。辛勤的勞動使得桃李芬芳滿天下；建筑師們用他們手中的畫筆耕耘著，為社會描繪出一道又一道亮麗的風景線；就連清潔工人也總是努力的把世界的每一個角落打掃得清新自然。 當我們嗅到了空中的陣陣清香時，難道我們不為他們的付出肅然起敬嗎？還有醫生、警察、工人、農民他們無時無刻不在為這個社會的安寧和美妙勞動著， 也正因為有這么多默默無聞的勞動者，才使得我們的社會如此和諧而美麗。勞動無處不在，勞動者是美麗的，勞動創造了一切，也創造了美。勤奮的勞 動在藝術家眼里是一道亮麗的風景，哪里有勞動，哪里就接滿了美麗的果實。我們的國母宋慶齡說過：知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞 動的結果。在生活中勞動必將是一筆難得的人生資源和財富。 人生的絢麗和出色 都是在