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文檔簡介

1、【實用】老師感謝信模板集合十篇老師感謝信 篇1尊敬的中心醫院護理部:為期十二個月的實習期即將結束,我x醫學院06級涉外護理專業20名實習生懷著十分感激和留戀的心緒,衷心的向護理部陳主任和兩位王主任、各科護士長、帶教老師以及所有護士老師道聲:“謝謝培養,老師珍重”。20xx年6月26號,我們銘記那一天,那一天我們在中心醫院開始了我們一生光榮的而期待已久的護理生涯。也是從那一天起,x市中心醫院有了我們的身影。因為我們的到來,科里忙起來了,護理部多了一項任務和責任。主任為我們安排實習輪轉表、實習任務、定期講座、定期考核,還督促監督各科帶教老師給我們定期講課,手把手教,責任到人,使得我們的實習得到了政

2、策保障。各位護士長和帶教老師,言傳身教,先為師表,將標準規范的操作,扎實實用的臨床知識教授給我們。耳濡目染,我們逐步有了三級甲等醫院的工作經歷。難能可貴,來之不易。在過去一年的時間里,我們沒有少給護理部和各位老師添麻煩,招聘請假、頂撞老師、聽講座不認真、也有操作失敗,上班犯錯誤,感謝護士長和主任以一顆寬容之心,善良之心將我們這幫孩子原諒、教育。在這里,我代表我們實習生向您說聲:“對不起,謝謝!”20xx年6月26日,一年后的今天,我們就要離開,要奔赴各個戰線了。我們將永遠不會忘,我們人生的站是x市中心醫院,在這里我們扎上了人生針,輸上了人生路液。我們衷心的感謝醫院領導、陳主任、兩位王主任、各位

3、護士長及各位老師,感謝您培養了一批又一批承醫人,請允許我代表承醫學子,代表承醫護理系,代表承醫各位領導,也以所有患者為名,謝謝培養,謝謝!此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日老師感謝信 篇2親愛的賴老師:您好!明天就是教師節,屬于您的節日!首先,我要對您說一聲:“節日快樂!”在所有老師中,您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數都數不盡。在成長的道路上,當我們開始有一些不成熟的想法時,倘若能夠遇見給予我們啟發和鼓勵的老師,是最幸運的。我就是幸運者之一,因為我遇見了您我的語文老師。在原先老師眼里,我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里,我就是一個金光閃閃的小作家,盡管我

4、的作文基礎不是很好,可您還是一向在背后支持著我,猶如一個母親對子女的愛。如今,我的作文寫的越來越好了,還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠有一個人支持著我。老師,我會永遠記住您的我的語文老師。此致敬禮!您的學生:葉xx20xx年7月20日老師感謝信 篇3尊敬的陳老師:您好!時間過得真快阿!一轉眼,小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說,這天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經常用一些比喻的方法和

5、獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等陳老師阿!您熱愛教育事業,一心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝!祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!您的學生:xxx20xx年x月x日老師感謝信 篇4尊敬的高老師:時間過的可真的太快,不知不覺中就到了20xx年底,研究生畢業都已經半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內容的指導和點

6、評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點一滴的滋養著我,讓我慢慢的學習與提高。感謝您在這三年中學業上對我的指導和幫助及生活上慈父般關懷。您淵博的知識和嚴謹的治學態度,是學生我一生學習的榜樣和努力的目標。第一次見到您的時候,是在 20xx年5月份的 研究生入學考試的面試現場,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數中一個概念,我自己感覺回答的比較完整。可是您的第一反應就說我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然后您又把這個概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內導師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴!事實證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進了科大之

7、后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當然,是老虎總還是有“發威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學習寫學術性論文的那個學期,到了期終,您要求我們按照學術性論文的格式寫一篇總結,只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您當時就質問我你以后要是發表論文也交手寫稿嗎?后來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們如何查詢、

8、閱讀文獻以及在閱讀過程中如何思考,如何學習別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細的解釋和說明,而且每次講完,您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會表揚一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學習,啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當您離開教室以后,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個年齡有希望懂這么

9、多嗎?說實話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學生還無以為報,至此,學生在他鄉遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意! 此致敬禮學生:20xx年12月27老師感謝信 篇5尊敬的老師:時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了?六年來,您耗費了多少心血。靜下心

10、來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年紀的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來?三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好?.三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上沖!五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊?”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧?老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的

11、煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?再一次真誠地說聲:老師,謝謝您!節日快樂,身體健康!您的學生xx20xx年x月x日老師感謝信 篇6*幼兒園及中二班*老師及各位老師:你們好!我們是*的父母,時間真快,轉眼間*在幼兒園已經度過了近三年的時間了,通過這三年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園中二班全體老師們對*的愛心、關懷、辛勤的付出和幫助。*是一個自尊心比較強的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關

12、愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心.入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現如今,幼兒園的.時光成為他最高興的時光,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。通過開家長會看錄像,我們更了解到她們的辛苦。她們一天10多個小時連續工作,而且整

13、天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。*老師和*老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關心過、幫助過*的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!*家長老師感謝信 篇7親愛的曉麗姐:感謝您成為我的第一個帶教老師,讓我感到了無比的溫馨

14、與感動。從校園剛剛步入社會的我,從完全沒有經驗,到現在的得心應手,全都多虧了您的指導。僅僅是七天的時間,您真的教會了我很多知識還有技能,應對各種疾病的保護措施還有護理方式。遇到您就是我最大的幸運!讓我從一開始就對實習生活充滿了希望。當我穿刺失敗時,您反復的安慰我,讓我覺得心里暖洋洋的。要離開您了,心里充滿了不舍,我衷心的祝愿您和您的家人身體健康,心想事成,最重要的是祝您考上護師,您最愛的小寶貝茁壯成長,一家三口幸福美滿!此致敬禮你的學生:xxx老師感謝信 篇8*老師您好:我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。*老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。我曾經認為自己很了

15、不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。*老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向

16、您簡單的講述一下我家兒子的情況。兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,

17、為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有

18、時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。另外,你學校的聯系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。*老師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。*老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。謝謝您,*老師,我們永遠支持您!老師感謝信 篇9尊敬的高中、x校長:我校xx副校長受廣西21世紀園丁工程辦公室的派遣,前往貴校訪學研修。承蒙貴校及x校長的厚愛和關心,不僅生活上無微不至,而且在業務上悉心指導,思想觀念上熱情幫帶,使其業務和思想都獲得很大提高,

19、順利而圓滿地完成了預定的學習任務,為此,我們對貴校對我校教育工作的無私支持和對青年教師的大力扶持,表示最衷心誠摯的感謝。xx副校長此行不僅為我們帶回了上海之行的觀感,而且為我們帶回了貴:校辦學治校的先進教育觀念和經驗,帶回了校長崇高的師范人格和教育思想,在我校引起了強烈反響和反思。對比之下,我們與現代教育的要求與發達地區的學校之間,還有不小的差距,需要我們不斷努力地學習,提高自身的素質和辦學水平,才能使我們跟上時代發展的步伐。xx高中的辦學經驗為我們提供了有益的借鑒,相信這些經驗一定會在我校辦學水平的提高和素質教育的發展中起到推動作用。同時,我們也真誠和迫切地希望xx高中在今后的歲月中繼續給我

20、們以幫助和支持,使我們兩校攜手并進,共同為中國教育事業的騰飛作出貢獻。再次感謝xx高中對xx副校長的幫助和對我校教育教學工作的支持。順祝新的世紀里xx高中事業更加興旺發達。xx高中xxx20xx年xx月xx日老師感謝信 篇10尊敬的校級領導和學院領導及老師:你們好!我們是××××學院××××××班的學生,由于我們一個班都是來自××比較偏遠的地區,在語言表達和語言的理解接收方面都存在一定的問題,所以導致在學習生活方面都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉和家人,我們遇到問題本應該都是束手無策的。可是在學院領導和老師的帶領下,在學校領導的熱切關懷下,我們才得以克服種種學習和生活上的困難,在這里我們真的已經不能用任何言語表達我們對學校各位領導還有學院領導和老師的感激之心。我們感覺浙江大學已經是自己的第二個家了,在各個方面,我們和學院的輔導員和老師的聊天和談心,我們都感覺在和親人交流一樣的輕松,老師們都會盡自己的全力來幫助我們解決我們在實際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學校,

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